20 сентября 2024 года в Колонном зале Дома Союзов состоится ХI Всероссийская ежегодная Конференция «Юные техники и изобретатели», где будут награждены молодые изобретатели, победители различных региональных конкурсов, которые прошли отбор Оргкомитетом Конференции. В Государственной Думе Российской Федерации конкурс проводится с 2014 года и собирает более 900 лучших изобретательских и научно-технических проектов школьников из всех регионов страны.
Мероприятие соберет более тысячи молодых изобретателей и исследователей из 80-ти регионов страны, включая и Запорожскую, Донецкую, Луганскую и Херсонскую области. Их изобретения уже привлекли внимание государственных деятелей и крупных корпораций. 😊🚀
Лучшие проекты в различных отраслях будут отмечены специалистами Роспатента и Федерального института промышленной собственности, а экспозиции ведущих технических ВУЗов страны привезут свои уникальные работы. 🏆 Главными партнерами конференции в 2024 году стали крупнейшие российские компании и промышленные предприятия. 🤝
Это событие открывает двери в мир инноваций и технологий, демонстрируя великий потенциал молодежи России в области науки и техники. 🌟
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #конференция #юныетехникииизобретатели #инновации #технологии #молодежь #конкурс
Мероприятие соберет более тысячи молодых изобретателей и исследователей из 80-ти регионов страны, включая и Запорожскую, Донецкую, Луганскую и Херсонскую области. Их изобретения уже привлекли внимание государственных деятелей и крупных корпораций. 😊🚀
Лучшие проекты в различных отраслях будут отмечены специалистами Роспатента и Федерального института промышленной собственности, а экспозиции ведущих технических ВУЗов страны привезут свои уникальные работы. 🏆 Главными партнерами конференции в 2024 году стали крупнейшие российские компании и промышленные предприятия. 🤝
Это событие открывает двери в мир инноваций и технологий, демонстрируя великий потенциал молодежи России в области науки и техники. 🌟
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #конференция #юныетехникииизобретатели #инновации #технологии #молодежь #конкурс
Волгоградский Планетарий: Окно в бескрайний космос 🌌
19 сентября 1954 года в Волгограде распахнул свои двери Волгоградский Планетарий, став одним из первых в стране. Это не просто архитектурный шедевр, созданный народным архитектором СССР В. Н. Симбирцевым и архитектором М. А. Хомутовым, но и настоящий маяк, взывающий к путешествиям в бескрайний мир звезд и галактик. 💫
Планетарий расположен в центре города, недалеко от набережной Волги, и предлагает посетителям интерактивные выставки, астрономические шоу и лекции, а также возможность наблюдать небесные тела через телескопы.
Основным активом планетария является купольный зал, где можно увидеть красивые созвездия, планеты и галактики на большом экране. Здесь проводятся различные мероприятия, от лекций для школьников до тематических вечеров для взрослых.
Помимо этого, в планетарии работает обсерватория, где посетители могут наблюдать ночное небо и изучать разные астрономические объекты. Также здесь проводятся мастер-классы по астрономии и космонавтике для детей и взрослых.
Волгоградский планетарий является не только местом для развлечения, но и центром образования и науки. Здесь можно узнать много интересного о Вселенной, познакомиться с современными достижениями в области астрономии и космонавтики, и, возможно, вдохновиться на изучение данной науки.
Планетарий – это место, где каждый может почувствовать себя частью бесконечного космоса и узнать о его тайнах. Поэтому, если вы интересуетесь астрономией или просто хотите провести время с пользой, обязательно посетите Волгоградский планетарий.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #Волгоградскийпланетарий #архитектура #астрономия #звезды #галактики
19 сентября 1954 года в Волгограде распахнул свои двери Волгоградский Планетарий, став одним из первых в стране. Это не просто архитектурный шедевр, созданный народным архитектором СССР В. Н. Симбирцевым и архитектором М. А. Хомутовым, но и настоящий маяк, взывающий к путешествиям в бескрайний мир звезд и галактик. 💫
Планетарий расположен в центре города, недалеко от набережной Волги, и предлагает посетителям интерактивные выставки, астрономические шоу и лекции, а также возможность наблюдать небесные тела через телескопы.
Основным активом планетария является купольный зал, где можно увидеть красивые созвездия, планеты и галактики на большом экране. Здесь проводятся различные мероприятия, от лекций для школьников до тематических вечеров для взрослых.
Помимо этого, в планетарии работает обсерватория, где посетители могут наблюдать ночное небо и изучать разные астрономические объекты. Также здесь проводятся мастер-классы по астрономии и космонавтике для детей и взрослых.
Волгоградский планетарий является не только местом для развлечения, но и центром образования и науки. Здесь можно узнать много интересного о Вселенной, познакомиться с современными достижениями в области астрономии и космонавтики, и, возможно, вдохновиться на изучение данной науки.
Планетарий – это место, где каждый может почувствовать себя частью бесконечного космоса и узнать о его тайнах. Поэтому, если вы интересуетесь астрономией или просто хотите провести время с пользой, обязательно посетите Волгоградский планетарий.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #Волгоградскийпланетарий #архитектура #астрономия #звезды #галактики
Лекция «Как геология влияет на научно-технический прогресс» пройдёт 20 сентября в Лектории Политехнического музея в онлайн-формате.
Слушателям лекции приведут интересные факты из областей минералогии, палеонтологии, кристаллографии, геологии и других смежных наук.
Главный специалист музейного комплекса ФГБОУ ВО Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе (МГРИ) Марина Ключникова расскажет, как сложный симбиоз знаний о Земле помогает находить новые технические решения во многих практических областях.
Регистрация на лекцию «Как геология влияет на научно-технический прогресс» в онлайн-формате
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #форум #образование #развитиетехнологий
Слушателям лекции приведут интересные факты из областей минералогии, палеонтологии, кристаллографии, геологии и других смежных наук.
Главный специалист музейного комплекса ФГБОУ ВО Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе (МГРИ) Марина Ключникова расскажет, как сложный симбиоз знаний о Земле помогает находить новые технические решения во многих практических областях.
Регистрация на лекцию «Как геология влияет на научно-технический прогресс» в онлайн-формате
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #форум #образование #развитиетехнологий
Началась трансляция Церемонии подведения итогов XI Всероссийской конференции «Юные техники и изобретатели»: http://duma.gov.ru/multimedia/video/stream/
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #форум #образование #развитиетехнологий
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #форум #образование #развитиетехнологий
Государственная Дума
Прямая трансляция
Прямая трансляция. Видео.
Началась трансляция лекции «Как геология влияет на научно-технический прогресс» в Лектории Политехнического музея.
Слушателям лекции приведут интересные факты из областей минералогии, палеонтологии, кристаллографии, геологии и других смежных наук.
Главный специалист музейного комплекса ФГБОУ ВО «Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе» (МГРИ) Марина Ключникова расскажет, как сложный симбиоз знаний о Земле помогает находить новые технические решения во многих практических областях.
🖥 Трансляция во «ВКонтакте»
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #форум #образование #развитиетехнологий
Слушателям лекции приведут интересные факты из областей минералогии, палеонтологии, кристаллографии, геологии и других смежных наук.
Главный специалист музейного комплекса ФГБОУ ВО «Российский государственный геологоразведочный университет имени Серго Орджоникидзе» (МГРИ) Марина Ключникова расскажет, как сложный симбиоз знаний о Земле помогает находить новые технические решения во многих практических областях.
🖥 Трансляция во «ВКонтакте»
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #форум #образование #развитиетехнологий
20 сентября 2024 года в Колонном зале Дома Союзов проходит ХI Всероссийская ежегодная Конференция «Юные техники и изобретатели». Это мероприятие, собрало более 900 лучших изобретательских и научно-технических проектов школьников со всей страны, демонстрируя великий потенциал молодежи России в области науки и техники.
В Конференции принимают участие более тысячи молодых изобретателей и исследователей из 80-ти регионов страны. Среди них - юные гении, самым младшим из которых всего 6 лет!
Вот некоторые из них:
▪️СКИРДИН Константин (6 лет, Чукотский АО), проект "Робот – эко помощник"
▪️ГОРОБЕЦ Ярослав (7 лет, Ивановская обл), проект "Изготовление электроприбора для приготовления йогурта"
▪️МАГУЛАЕВА Дарина (8 лет, Карачаево-Черкесская республика), проект "Проект «Сохраним Розу Кавказа»"
▪️НЕХАЕНКО Александр (7 лет, г. Москва), проект "Волонтёрский проект «Включайся! Помогать могут все! Волонтёры 7+». Система переносной сигнализации"
▪️НИКОЛАЕВ Лев (7 лет, г. Москва), проект "Робот-манипулятор для повышения качества жизни малоподвижных людей. Предназначен для перемещения и подачи предметов или лекарств людям с ограниченными возможностями здоровья"
▪️ШЕСТОВ Михаил (8 лет, Тульская обл), проект "«Котоавтобус»"
▪️СЕМЕНОВ Семен (7 лет, Ульяновская обл), проект "Орбитальный завод по сбору и переработке космического мусора"
Конференция "Юные техники и изобретатели" - это отличная возможность для юных талантов познакомиться друг с другом, поделиться опытом, и получить ценные знания от ведущих специалистов в области науки и технологий.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #форум #образование #развитиетехнологий
В Конференции принимают участие более тысячи молодых изобретателей и исследователей из 80-ти регионов страны. Среди них - юные гении, самым младшим из которых всего 6 лет!
Вот некоторые из них:
▪️СКИРДИН Константин (6 лет, Чукотский АО), проект "Робот – эко помощник"
▪️ГОРОБЕЦ Ярослав (7 лет, Ивановская обл), проект "Изготовление электроприбора для приготовления йогурта"
▪️МАГУЛАЕВА Дарина (8 лет, Карачаево-Черкесская республика), проект "Проект «Сохраним Розу Кавказа»"
▪️НЕХАЕНКО Александр (7 лет, г. Москва), проект "Волонтёрский проект «Включайся! Помогать могут все! Волонтёры 7+». Система переносной сигнализации"
▪️НИКОЛАЕВ Лев (7 лет, г. Москва), проект "Робот-манипулятор для повышения качества жизни малоподвижных людей. Предназначен для перемещения и подачи предметов или лекарств людям с ограниченными возможностями здоровья"
▪️ШЕСТОВ Михаил (8 лет, Тульская обл), проект "«Котоавтобус»"
▪️СЕМЕНОВ Семен (7 лет, Ульяновская обл), проект "Орбитальный завод по сбору и переработке космического мусора"
Конференция "Юные техники и изобретатели" - это отличная возможность для юных талантов познакомиться друг с другом, поделиться опытом, и получить ценные знания от ведущих специалистов в области науки и технологий.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #форум #образование #развитиетехнологий
Лекция «Дело техники: космические фотографии Земли» пройдёт 24 сентября в Российском технологическом университете МИРЭА.
Как выглядит наша планета из космоса? Какими были первые изображения Земли и как их сделали? Какие технологии нужны для наблюдения за поверхностью земного шара и зачем это нужно? И что современные снимки Земли могут рассказать учёным?
C чего начиналась история съёмок планеты из космоса, обсудим с сотрудником отдела научного обеспечения и развития и куратором космической коллекции Политехнического музея Павлом Гайдуком, а какие разработки используют сейчас и о будущем дистанционного зондирования Земли, расскажет кандидат технических наук, заведующий учебной лабораторией радиоприёмных устройств РТУ МИРЭА Святослав Литвинов.
📅 Когда: 24 сентября в 19:00
📍 Где: Российский технологический университет МИРЭА (проспект Вернадского, д. 78)
Регистрация на лекцию «Дело техники: космические фотографии Земли»
❗️На входе вас встретит представитель университета. Для прохода на площадку необходимо иметь паспорт!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #форум #образование #развитиетехнологий
Как выглядит наша планета из космоса? Какими были первые изображения Земли и как их сделали? Какие технологии нужны для наблюдения за поверхностью земного шара и зачем это нужно? И что современные снимки Земли могут рассказать учёным?
C чего начиналась история съёмок планеты из космоса, обсудим с сотрудником отдела научного обеспечения и развития и куратором космической коллекции Политехнического музея Павлом Гайдуком, а какие разработки используют сейчас и о будущем дистанционного зондирования Земли, расскажет кандидат технических наук, заведующий учебной лабораторией радиоприёмных устройств РТУ МИРЭА Святослав Литвинов.
📅 Когда: 24 сентября в 19:00
📍 Где: Российский технологический университет МИРЭА (проспект Вернадского, д. 78)
Регистрация на лекцию «Дело техники: космические фотографии Земли»
❗️На входе вас встретит представитель университета. Для прохода на площадку необходимо иметь паспорт!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #Молодыеученые #форум #образование #развитиетехнологий
20 сентября 1862 года стал знаковым днем в истории российской музыкальной культуры: именно тогда в Санкт-Петербурге была открыта первая консерватория в России, положив начало новой эре в образовании и исполнительском искусстве страны.
Идея создания высшего музыкального учебного заведения принадлежала фигуре великого масштаба — композитору и дирижеру Антону Рубинштейну, поддержанным художественным и публичным деятелем Грантом Оганяном. Антон Рубинштейн, будучи выдающимся музыкантом своего времени, понимал недостатки музыкального образования в России и стремился к созданию институции, равной европейской модели консерваторий.
Консерватория ставила своей задачей предоставить комплексное музыкальное образование, сочетая изучение теоретических дисциплин с практическим исполнительством. Основной упор делался на классическую музыкальную традицию, однако программа обучения также включала составление и исполнение современной музыки.
Открытие петербургской консерватории ознаменовало собой начало систематического и структурированного подхода к музыкальному образованию в России. Учебное заведение привлекало талантливых студентов не только из всех уголков империи.
Среди выпускников консерватории можно встретить имена, которые оказали огромное влияние на мировую музыкальную историю — Петр Ильич Чайковский, Сергей Рахманинов, Александр Глазунов.
Консерватория также сыграла ключевую роль в создании и развитии музыкальных институтов в других городах России, таких как Московская консерватория, основанная в 1866 году также при участии Рубинштейна. Она стала моделью для последующих музыкальных школ, которые появились в ряде российских городов.
Открытие Петербургской консерватории не только способствовало повышению стандартов музыкального исполнения, но и значительно повлияло на культурную жизнь города. Концерты, организованные учениками и профессорами консерватории, стали важной частью культурной атмосферы, привлекая широкую публику и способствуя воспитанию вкуса у слушателей.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #музыка #консерватория #культура #воспитаниевкса #классическаямузыка
Идея создания высшего музыкального учебного заведения принадлежала фигуре великого масштаба — композитору и дирижеру Антону Рубинштейну, поддержанным художественным и публичным деятелем Грантом Оганяном. Антон Рубинштейн, будучи выдающимся музыкантом своего времени, понимал недостатки музыкального образования в России и стремился к созданию институции, равной европейской модели консерваторий.
Консерватория ставила своей задачей предоставить комплексное музыкальное образование, сочетая изучение теоретических дисциплин с практическим исполнительством. Основной упор делался на классическую музыкальную традицию, однако программа обучения также включала составление и исполнение современной музыки.
Открытие петербургской консерватории ознаменовало собой начало систематического и структурированного подхода к музыкальному образованию в России. Учебное заведение привлекало талантливых студентов не только из всех уголков империи.
Среди выпускников консерватории можно встретить имена, которые оказали огромное влияние на мировую музыкальную историю — Петр Ильич Чайковский, Сергей Рахманинов, Александр Глазунов.
Консерватория также сыграла ключевую роль в создании и развитии музыкальных институтов в других городах России, таких как Московская консерватория, основанная в 1866 году также при участии Рубинштейна. Она стала моделью для последующих музыкальных школ, которые появились в ряде российских городов.
Открытие Петербургской консерватории не только способствовало повышению стандартов музыкального исполнения, но и значительно повлияло на культурную жизнь города. Концерты, организованные учениками и профессорами консерватории, стали важной частью культурной атмосферы, привлекая широкую публику и способствуя воспитанию вкуса у слушателей.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #музыка #консерватория #культура #воспитаниевкса #классическаямузыка
📜 Исторический обзор: Высшие Бестужевские курсы - первый в России женский университет
В 1878 году в России открылось первое учебное заведение, предназначенное специально для женщин - Высшие Бестужевские курсы. Их создание стало значимым шагом в развитии образования для женщин и открыло новые возможности в стремлении к знаниям и профессиональному росту.
20 сентября (2 октября) 1878 года в здании Александровской женской гимназии состоялось их торжественное открытие.
В первое время на курсы принимались женщины от 21 года со средним образованием, позднее — окончившие курс гимназии без ограничения в возрасте. Сначала курсы были вечерними. Учебная программа курсов охватывала разнообразные предметы, включая литературу, историю, языки, математику и естественные науки.
Выпускницы Высших Бестужевских курсов впоследствии прославились как выдающиеся ученые, врачи, писатели, политики и представители самых разных профессий, вписав свои имена в историю России. Они доказали, что женщины способны достичь не меньших высот в образовании и карьере, чем мужчины, и внести значительный вклад в развитие общества.
Выпускницы Высших Бестужевских курсов впоследствии прославились как выдающиеся ученые, врачи, писатели, политики и представители самых разных профессий, вписав свои имена в историю России. Они доказали, что женщины способны достичь не меньших высот в образовании и карьере, чем мужчины, и внести значительный вклад в развитие общества.
Несмотря на трудности времени, Высшие Бестужевские курсы оставили яркий след в истории образования и стали символом борьбы за равенство и образование для всех слоев общества.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #ВысшиеБестужевскиеКурсы #Женскоеобразование #ИсторияРоссии #Образование
В 1878 году в России открылось первое учебное заведение, предназначенное специально для женщин - Высшие Бестужевские курсы. Их создание стало значимым шагом в развитии образования для женщин и открыло новые возможности в стремлении к знаниям и профессиональному росту.
20 сентября (2 октября) 1878 года в здании Александровской женской гимназии состоялось их торжественное открытие.
В первое время на курсы принимались женщины от 21 года со средним образованием, позднее — окончившие курс гимназии без ограничения в возрасте. Сначала курсы были вечерними. Учебная программа курсов охватывала разнообразные предметы, включая литературу, историю, языки, математику и естественные науки.
Выпускницы Высших Бестужевских курсов впоследствии прославились как выдающиеся ученые, врачи, писатели, политики и представители самых разных профессий, вписав свои имена в историю России. Они доказали, что женщины способны достичь не меньших высот в образовании и карьере, чем мужчины, и внести значительный вклад в развитие общества.
Выпускницы Высших Бестужевских курсов впоследствии прославились как выдающиеся ученые, врачи, писатели, политики и представители самых разных профессий, вписав свои имена в историю России. Они доказали, что женщины способны достичь не меньших высот в образовании и карьере, чем мужчины, и внести значительный вклад в развитие общества.
Несмотря на трудности времени, Высшие Бестужевские курсы оставили яркий след в истории образования и стали символом борьбы за равенство и образование для всех слоев общества.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #ВысшиеБестужевскиеКурсы #Женскоеобразование #ИсторияРоссии #Образование
20 сентября 2024 года в Колонном зале Дома Союзов состоялось торжественное подведение итогов XI Всероссийской ежегодной конференции «Юные техники и изобретатели».
На площадке Государственной Думы встретились более тысячи юных изобретателей и исследователей в возрасте от 6 до 19 лет из 80 регионов России, включая Новые регионы.
На суд жюри, председателем которого является генеральный директор Политехнического музея Дмитрий Кожанов, были представлены более 450 проектов в девяти отраслевых номинациях.
Направления проектной деятельности для наших школьников и интересные технические задания помогли нам создать крупнейшие отраслевые корпорации и предприятия, генеральные партнеры Конференции: госкорпорация «Роскосмос», ОАО «РЖД», холдинг «Технодинамика», «Центральный Университет», госкорпорация «Росатом», НПО «Высокоточные Комплексы», АО «ТМХ», АО «Концерн ВКО «Алмаз-Антей», ПАО «ОАК» и другие компании - технологические лидеры России.
С приветствием к участникам обратился Дмитрий Чернышенко — заместитель Председателя Правительства России.
По словам вице-премьера, проекты, представленные на конференции, наглядно демонстрируют талант и потенциал участников, доказывают, что в стране растет и крепнет большая команда юных техников и изобретателей. Он также выразил уверенность, что со временем ребята станут лидерами в области современных технологий и внесут значимый вклад в развитие России.
Гран-при конференции получили Даниэль Болиев и Якуб Аккизов из Кабардино-Балкарской Республики за работу над проектом «Мониторинг ледового покрова и дистанционное зондирование температурного режима вулкана Эльбрус».
Победительницу Премии «Наставник года 2024» Регину Афанасьеву из Магадана и 7 лауреатов конкурса среди педагогов научно-технического дополнительного образования приветствовал бессменный Председатель Оргкомитета Конференции ЮТИ, Председатель Центрального совета ВОИР, депутат Госдумы Владимир Кононов.
В награждении молодых изобретателей приняли участие председатель комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию Сергей Кабышев, депутат Госдумы, председатель ЦС ВОИР Владимир Кононов, заместитель министра образования Ольга Петрова, председатель комитета Госдумы по культуре Ольга Казакова, руководитель Роспатента Юрий Зубов, управляющий директор по кооперации науки и бизнеса Ростеха Елена Дружинина, а также другие представители профильных министерств, руководители кадровых и технических подразделений крупнейших российских промышленных компаний.
Кроме того, на мероприятии были представлены уникальные экспозиции ведущих технических вузов страны: Центрального Университета, ГУЗ, МГТУ «Станкин», МГТУ им. Н.Э. Баумана, НИТУ МИСИС, НИУ МГСУ, РТУ МИРЭА, РУДН, РУТ (МИИТ).
Также в течение конференции прошли интерактивные познавательные викторины и конкурсы-лекции с участием специалистов Политехнического музея в ходе цикла мероприятий проекта «Большая аудитория».
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках федерального проекта «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #ЮныеТехники #Изобретатели #Конференция #Образование #Наука #Технологии #Россия #ПолитехническийМузей #Госдума #Роскосмос #РЖД #РосАтом #Инновации #НаучныеПроекты #БудущееРоссии #ИнновацииВРоссии #ТалантыРоссии #МолодыеУченые #ДетиБудущего
На площадке Государственной Думы встретились более тысячи юных изобретателей и исследователей в возрасте от 6 до 19 лет из 80 регионов России, включая Новые регионы.
На суд жюри, председателем которого является генеральный директор Политехнического музея Дмитрий Кожанов, были представлены более 450 проектов в девяти отраслевых номинациях.
Направления проектной деятельности для наших школьников и интересные технические задания помогли нам создать крупнейшие отраслевые корпорации и предприятия, генеральные партнеры Конференции: госкорпорация «Роскосмос», ОАО «РЖД», холдинг «Технодинамика», «Центральный Университет», госкорпорация «Росатом», НПО «Высокоточные Комплексы», АО «ТМХ», АО «Концерн ВКО «Алмаз-Антей», ПАО «ОАК» и другие компании - технологические лидеры России.
С приветствием к участникам обратился Дмитрий Чернышенко — заместитель Председателя Правительства России.
По словам вице-премьера, проекты, представленные на конференции, наглядно демонстрируют талант и потенциал участников, доказывают, что в стране растет и крепнет большая команда юных техников и изобретателей. Он также выразил уверенность, что со временем ребята станут лидерами в области современных технологий и внесут значимый вклад в развитие России.
Гран-при конференции получили Даниэль Болиев и Якуб Аккизов из Кабардино-Балкарской Республики за работу над проектом «Мониторинг ледового покрова и дистанционное зондирование температурного режима вулкана Эльбрус».
Победительницу Премии «Наставник года 2024» Регину Афанасьеву из Магадана и 7 лауреатов конкурса среди педагогов научно-технического дополнительного образования приветствовал бессменный Председатель Оргкомитета Конференции ЮТИ, Председатель Центрального совета ВОИР, депутат Госдумы Владимир Кононов.
В награждении молодых изобретателей приняли участие председатель комитета Госдумы РФ по науке и высшему образованию Сергей Кабышев, депутат Госдумы, председатель ЦС ВОИР Владимир Кононов, заместитель министра образования Ольга Петрова, председатель комитета Госдумы по культуре Ольга Казакова, руководитель Роспатента Юрий Зубов, управляющий директор по кооперации науки и бизнеса Ростеха Елена Дружинина, а также другие представители профильных министерств, руководители кадровых и технических подразделений крупнейших российских промышленных компаний.
Кроме того, на мероприятии были представлены уникальные экспозиции ведущих технических вузов страны: Центрального Университета, ГУЗ, МГТУ «Станкин», МГТУ им. Н.Э. Баумана, НИТУ МИСИС, НИУ МГСУ, РТУ МИРЭА, РУДН, РУТ (МИИТ).
Также в течение конференции прошли интерактивные познавательные викторины и конкурсы-лекции с участием специалистов Политехнического музея в ходе цикла мероприятий проекта «Большая аудитория».
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках федерального проекта «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #ЮныеТехники #Изобретатели #Конференция #Образование #Наука #Технологии #Россия #ПолитехническийМузей #Госдума #Роскосмос #РЖД #РосАтом #Инновации #НаучныеПроекты #БудущееРоссии #ИнновацииВРоссии #ТалантыРоссии #МолодыеУченые #ДетиБудущего
🏞🛳🏗 Новая Голландия: от верфи Петра I до современного парка
Новая Голландия, расположенный в самом сердце Санкт-Петербурга остров, окаймленный каналами, обладает богатой историей, тесно переплетающейся с зарождением и развитием города. Его история началась практически одновременно с основанием Петербурга Петром I.
В 1704 году на левом берегу Невы была заложена верфь и Адмиралтейство. Для удобства строительства кораблей и доставки материалов, в 1719 году были прорыты два канала – Крюков и Адмиралтейский, которые и создали два искусственных острова, один из которых получил название "Новая Голландия".
Именно здесь, 21 сентября 1721 года, по указу Петра I был основан первый военный порт России. На острове были построены склады для хранения корабельного леса, инструментов и материалов для строительства и ремонта судов.
Со временем, для улучшения хранения и сушки леса, архитектор С.И. Чевакинский предложил революционную идею – хранить лес не в штабелях, а вертикально. Это позволило увеличить вместимость складов и предотвратить гниение дерева.
В 1788 году французский архитектор Жан-Батист Валлен-Деламот был привлечен к работам по реконструкции острова. Именно он создал знаменитую классицистическую арку, перекинутую через канал, соединяющий внутренний бассейн с Мойкой.
В 1820-е годы на острове была построена морская тюрьма, получившая в народе прозвище "бутылка". В XIX веке рядом с ней была построена кирпичная кузница.
В 1894 году в Новой Голландии был построен испытательный бассейн, где в начале XX века русский кораблестроитель А.Н. Крылов проводил свои эксперименты, работая над теорией непотопляемости корабля.
Во время Первой мировой войны на острове была установлена мощная радиостанция морского штаба, которая использовалась большевиками в 1917 году в информационной войне.
В советские годы Новая Голландия стала закрытой зоной, где размещались склады Ленинградской военно-морской базы.
В начале XXI века на острове насчитывалось несколько десятков объектов, 11 из которых были признаны памятниками федерального значения. В 2004 году права на остров перешли к администрации Санкт-Петербурга, которая объявила тендер на его реконструкцию.
В 2016 году парк Новая Голландия стал доступен для горожан и туристов. Реконструкция продолжается и планируется завершиться к 2025 году.
Новая Голландия прошла долгий путь от военного порта до современного парка, став важной частью истории Санкт-Петербурга.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #новаяголландия #санктпетербург #история #парк #реконструкция
Новая Голландия, расположенный в самом сердце Санкт-Петербурга остров, окаймленный каналами, обладает богатой историей, тесно переплетающейся с зарождением и развитием города. Его история началась практически одновременно с основанием Петербурга Петром I.
В 1704 году на левом берегу Невы была заложена верфь и Адмиралтейство. Для удобства строительства кораблей и доставки материалов, в 1719 году были прорыты два канала – Крюков и Адмиралтейский, которые и создали два искусственных острова, один из которых получил название "Новая Голландия".
Именно здесь, 21 сентября 1721 года, по указу Петра I был основан первый военный порт России. На острове были построены склады для хранения корабельного леса, инструментов и материалов для строительства и ремонта судов.
Со временем, для улучшения хранения и сушки леса, архитектор С.И. Чевакинский предложил революционную идею – хранить лес не в штабелях, а вертикально. Это позволило увеличить вместимость складов и предотвратить гниение дерева.
В 1788 году французский архитектор Жан-Батист Валлен-Деламот был привлечен к работам по реконструкции острова. Именно он создал знаменитую классицистическую арку, перекинутую через канал, соединяющий внутренний бассейн с Мойкой.
В 1820-е годы на острове была построена морская тюрьма, получившая в народе прозвище "бутылка". В XIX веке рядом с ней была построена кирпичная кузница.
В 1894 году в Новой Голландии был построен испытательный бассейн, где в начале XX века русский кораблестроитель А.Н. Крылов проводил свои эксперименты, работая над теорией непотопляемости корабля.
Во время Первой мировой войны на острове была установлена мощная радиостанция морского штаба, которая использовалась большевиками в 1917 году в информационной войне.
В советские годы Новая Голландия стала закрытой зоной, где размещались склады Ленинградской военно-морской базы.
В начале XXI века на острове насчитывалось несколько десятков объектов, 11 из которых были признаны памятниками федерального значения. В 2004 году права на остров перешли к администрации Санкт-Петербурга, которая объявила тендер на его реконструкцию.
В 2016 году парк Новая Голландия стал доступен для горожан и туристов. Реконструкция продолжается и планируется завершиться к 2025 году.
Новая Голландия прошла долгий путь от военного порта до современного парка, став важной частью истории Санкт-Петербурга.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #новаяголландия #санктпетербург #история #парк #реконструкция
Воронеж отмечает день города в 3-ю субботу сентября🎂🎉
Воронеж является одним из значимых городов России. Расположенный на берегах реки Воронеж, у самого Воронежского водохранилища, город славится богатой историей и динамичным развитием.
История Воронежа берет свое начало в 1586 году, когда на месте современного города была основана крепость. Выгодное расположение на слиянии рек Воронеж и Дон способствовало быстрому развитию поселения. В XVI веке город был сожжен. Через 4 года его восстановили.
XVII век ознаменовался для Воронежа периодом активной торговли. Однако, главная роль города проявилась в эпоху Петра I, когда он стал колыбелью военно-торгового флота России. Именно здесь в 1772 году было создано первое в России акционерное общество для мореплавания. Позже, когда река Воронеж обмелела, верфь была перенесена.
В XIX веке торговля пошла на спад, но город продолжал активно развиваться. Открывались театры, библиотеки, а в 1912 году был открыт сельскохозяйственный институт.
В советское время в Воронеж был перенесен Юрьевский университет, на его основе был организован Воронежский государственный университет, а в 1930 году были созданы химико-технологический и лесохозяйственный институты.
Воронеж, как и многие другие города, пережил трагические события Великой Отечественной войны, с 7 июля 1942 по 25 января 1943 года он находился под оккупацией немецких войск. Восстановление города закончилось только к 1950 году.
В 1972 году было создано Воронежское водохранилище, самое крупное в черноземной зоне.
Сегодня Воронеж – это динамично развивающийся город.
Среди достопримечательностей Воронежа можно выделить Терновое кладбище, где похоронены участники войн 1812 года и Суворовского похода, архитектуру Покровского кафедрального собора, старинный "Каменный мост" и макет корабля "Меркурия". Особого внимания заслуживают необычный памятник города, такой как памятник котенку из мультфильма "Котенок с улицы Лизюкова". 🐈⬛
Воронеж запомнился не только своей историей, но и как место первого в мире серийного производства сверхзвукового пассажирского самолета Ту-144. ✈️
В целом, Воронеж - это город с богатой историей, культурным наследием и динамичным развитием, который представляет большой интерес для туристов и путешественников.
В этом году, 21 сентября, Воронеж отмечает свой День города, отмечая день рождения города в 3-ю субботу сентября.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #Воронеж #ДеньГорода #21сентября #История #Культура
Воронеж является одним из значимых городов России. Расположенный на берегах реки Воронеж, у самого Воронежского водохранилища, город славится богатой историей и динамичным развитием.
История Воронежа берет свое начало в 1586 году, когда на месте современного города была основана крепость. Выгодное расположение на слиянии рек Воронеж и Дон способствовало быстрому развитию поселения. В XVI веке город был сожжен. Через 4 года его восстановили.
XVII век ознаменовался для Воронежа периодом активной торговли. Однако, главная роль города проявилась в эпоху Петра I, когда он стал колыбелью военно-торгового флота России. Именно здесь в 1772 году было создано первое в России акционерное общество для мореплавания. Позже, когда река Воронеж обмелела, верфь была перенесена.
В XIX веке торговля пошла на спад, но город продолжал активно развиваться. Открывались театры, библиотеки, а в 1912 году был открыт сельскохозяйственный институт.
В советское время в Воронеж был перенесен Юрьевский университет, на его основе был организован Воронежский государственный университет, а в 1930 году были созданы химико-технологический и лесохозяйственный институты.
Воронеж, как и многие другие города, пережил трагические события Великой Отечественной войны, с 7 июля 1942 по 25 января 1943 года он находился под оккупацией немецких войск. Восстановление города закончилось только к 1950 году.
В 1972 году было создано Воронежское водохранилище, самое крупное в черноземной зоне.
Сегодня Воронеж – это динамично развивающийся город.
Среди достопримечательностей Воронежа можно выделить Терновое кладбище, где похоронены участники войн 1812 года и Суворовского похода, архитектуру Покровского кафедрального собора, старинный "Каменный мост" и макет корабля "Меркурия". Особого внимания заслуживают необычный памятник города, такой как памятник котенку из мультфильма "Котенок с улицы Лизюкова". 🐈⬛
Воронеж запомнился не только своей историей, но и как место первого в мире серийного производства сверхзвукового пассажирского самолета Ту-144. ✈️
В целом, Воронеж - это город с богатой историей, культурным наследием и динамичным развитием, который представляет большой интерес для туристов и путешественников.
В этом году, 21 сентября, Воронеж отмечает свой День города, отмечая день рождения города в 3-ю субботу сентября.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #Воронеж #ДеньГорода #21сентября #История #Культура
Сергей Иванович Ожегов: вклад в лексикографию и развитие русского языка
Сергей Иванович Ожегов (1900-1964) - выдающийся советский языковед, лексикограф, автор знаменитого "Словаря русского языка", который стал неотъемлемой частью жизни каждого русскоговорящего человека.
Ожегов внес неоценимый вклад в развитие русской лексикографии, систематизировав и упорядочив словарный состав русского языка. Его словарь, изданный впервые в 1949 году, отличался удобством использования, ясностью изложения и глубиной анализа лексики.
Несколько интересных фактов из его биографии:
▪️ Он был не только языковедом, но и преподавателем: С 1937 года преподавал в московских вузах (МИФЛИ, МГПИ). С 1939 года — научный сотрудник Института языка и письменности, затем Института языкознания АН СССР.
▪️ Он был заядлым путешественником: Ожегов много путешествовал по России, собирая материалы для своего словаря. Он считал, что язык живет в речи людей, и чтобы понять его, нужно видеть его в действии.
▪️ Он был истинным патриотом: Ожегов считал, что русский язык - это национальное богатство, которое нужно охранять и развивать. Он всю жизнь посвятил тому, чтобы сделать его более доступным и понятным для всех.
"Словарь русского языка" Ожегова стал не просто справочником, а настоящей энциклопедией русской лексики. Он помогает нам понять историю слова, его значение и нюансы использования в речи. Спасибо Сергею Ивановичу за его бесценный труд!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #Ожегов #РусскийЯзык #Словарь #Лексикография #Патриот #Языковед #Культура #История #Образование
Сергей Иванович Ожегов (1900-1964) - выдающийся советский языковед, лексикограф, автор знаменитого "Словаря русского языка", который стал неотъемлемой частью жизни каждого русскоговорящего человека.
Ожегов внес неоценимый вклад в развитие русской лексикографии, систематизировав и упорядочив словарный состав русского языка. Его словарь, изданный впервые в 1949 году, отличался удобством использования, ясностью изложения и глубиной анализа лексики.
Несколько интересных фактов из его биографии:
▪️ Он был не только языковедом, но и преподавателем: С 1937 года преподавал в московских вузах (МИФЛИ, МГПИ). С 1939 года — научный сотрудник Института языка и письменности, затем Института языкознания АН СССР.
▪️ Он был заядлым путешественником: Ожегов много путешествовал по России, собирая материалы для своего словаря. Он считал, что язык живет в речи людей, и чтобы понять его, нужно видеть его в действии.
▪️ Он был истинным патриотом: Ожегов считал, что русский язык - это национальное богатство, которое нужно охранять и развивать. Он всю жизнь посвятил тому, чтобы сделать его более доступным и понятным для всех.
"Словарь русского языка" Ожегова стал не просто справочником, а настоящей энциклопедией русской лексики. Он помогает нам понять историю слова, его значение и нюансы использования в речи. Спасибо Сергею Ивановичу за его бесценный труд!
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #Ожегов #РусскийЯзык #Словарь #Лексикография #Патриот #Языковед #Культура #История #Образование
В северном полушарии Земли 22 сентября наступила астрономическая осень 🙂🍂🍁
Астрономическая осень – это период года, который начинается с осеннего равноденствия и завершается зимним солнцестоянием. На Северном полушарии Земли 22 сентября мы будем отмечать точку, когда день и ночь будут равны по продолжительности.
Осень – это время года, когда смена угла падения солнечных лучей приводит к изменениям в природе. В это время начинаются процессы опадания листьев у растений, животные готовятся к зимнему сну, а птицы начинают миграцию в теплые края. 🍂🐻🦉
Астрономическая осень важна для метеорологов, так как изменения в угле падения солнечных лучей влияют на климатические условия.
С падением температуры и увеличением осадков начинается подготовка природы к зимнему периоду. ☔️🌡
Таким образом, наступление астрономической осени 22 сентября на Северном полушарии Земли является важным событием, которое влияет на природные процессы и погодные условия.
Давайте с интересом наблюдать и изучать эти изменения, которые происходят вокруг нас в это удивительное время года. 🌍🍂
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #астрономическаяосень #природа #осеннееравноденствие
Астрономическая осень – это период года, который начинается с осеннего равноденствия и завершается зимним солнцестоянием. На Северном полушарии Земли 22 сентября мы будем отмечать точку, когда день и ночь будут равны по продолжительности.
Осень – это время года, когда смена угла падения солнечных лучей приводит к изменениям в природе. В это время начинаются процессы опадания листьев у растений, животные готовятся к зимнему сну, а птицы начинают миграцию в теплые края. 🍂🐻🦉
Астрономическая осень важна для метеорологов, так как изменения в угле падения солнечных лучей влияют на климатические условия.
С падением температуры и увеличением осадков начинается подготовка природы к зимнему периоду. ☔️🌡
Таким образом, наступление астрономической осени 22 сентября на Северном полушарии Земли является важным событием, которое влияет на природные процессы и погодные условия.
Давайте с интересом наблюдать и изучать эти изменения, которые происходят вокруг нас в это удивительное время года. 🌍🍂
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #астрономическаяосень #природа #осеннееравноденствие
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📅 С 19 по 25 сентября 2024 года в Крыму собираются молодые ученые, инженеры, ИТ-специалисты, экологи, кулинары, архитекторы, урбанисты, музыканты, дизайнеры и блогеры в возрасте от 18 до 35 лет.
Этот уникальный проект Росмолодежи предоставляет возможность бесплатно прокачать свой творческий потенциал в научной сфере и поделиться идеями с коллегами из разных регионов России.
🎯 Основная цель проекта - создание условий для самореализации и профессионального роста молодых людей, а также развитие и поддержка культуры, творчества и искусства в России.
В рамках «Научно-просветительского проекта Большая аудитория» 20 сентября в 17:00 прошла лекция по теме "Наука для всех: особенности научно-популярного контента и ее целевой аудитории".
Вадим Воробьев, руководитель департамента научно-просветительской деятельности Политехнического музея, поделился опытом адаптации научных материалов для широкой аудитории, а также рассказал о наиболее эффективных методах и подходах для привлечения интереса к науке.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #ТавридаАРТ #НаукаКакИскусство #Росмолодежь #Образование #Культура #АртКластер #МолодежьРоссии #Творчество #Крым2024
Этот уникальный проект Росмолодежи предоставляет возможность бесплатно прокачать свой творческий потенциал в научной сфере и поделиться идеями с коллегами из разных регионов России.
🎯 Основная цель проекта - создание условий для самореализации и профессионального роста молодых людей, а также развитие и поддержка культуры, творчества и искусства в России.
В рамках «Научно-просветительского проекта Большая аудитория» 20 сентября в 17:00 прошла лекция по теме "Наука для всех: особенности научно-популярного контента и ее целевой аудитории".
Вадим Воробьев, руководитель департамента научно-просветительской деятельности Политехнического музея, поделился опытом адаптации научных материалов для широкой аудитории, а также рассказал о наиболее эффективных методах и подходах для привлечения интереса к науке.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #ТавридаАРТ #НаукаКакИскусство #Росмолодежь #Образование #Культура #АртКластер #МолодежьРоссии #Творчество #Крым2024
Сегодня мы хотим рассказать о Михаиле Романовиче Шуре-Буре (1918–2008), одном из выдающихся специалистов, внесших вклад в разработку советских вычислительных машин.
Михаил Романович Шура-Бура (1918–2008) был программистом, доктором физико-математических наук и заведующим кафедрой системного программирования на факультете ВМК МГУ. Он принимал участие в создании вычислительных машин М-20 и БЭСМ-6.
Еще во время обучения в аспирантуре НИИ математики МГУ Шура-Бура установил утверждение, которое позднее было названо "леммой Шуры-Буры". С начала 1940-х годов он сотрудничал с институтом имени В. А. Стеклова и ИТМиВТ, где встретился с где встретился с Сергеем Алексеевичем Лебедевым. Он участвовал в разработке первых вычислительных машин и стал соавтором первого советского учебника по программированию в 1952 году.
В 1954 году Шура-Бура защитил докторскую диссертацию на тему "Вопросы решения математических задач с большим числом операций". Он также работал под руководством М. В. Келдыша над расчетами траекторий искусственных спутников Земли. В 1963 году под его руководством была создана интерпретирующая система ИС-2 и транслятор Алгола-60 для М-20.
Шура-Бура также возглавил разработку систем программирования для БЭСМ-6 и других серий ЭВМ. Он основал и руководил Комиссией по эксплуатации ЭВМ типа М-20, самой массовой организацией советских программистов.
В 1970 году он стал заведующим кафедрой системного программирования факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ, которую возглавлял до 1993 года. Он также оптимизировал работу по написанию программного обеспечения для космического челнока "Буран" и был награжден орденом Ленина за свой вклад в этот проект.
Одна из цитат Шуры-Буры гласила: "Любую программу всегда можно сократить на одну команду."
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #программирование #вычислительныемашины #ШураБура #Лебедев #программа
Михаил Романович Шура-Бура (1918–2008) был программистом, доктором физико-математических наук и заведующим кафедрой системного программирования на факультете ВМК МГУ. Он принимал участие в создании вычислительных машин М-20 и БЭСМ-6.
Еще во время обучения в аспирантуре НИИ математики МГУ Шура-Бура установил утверждение, которое позднее было названо "леммой Шуры-Буры". С начала 1940-х годов он сотрудничал с институтом имени В. А. Стеклова и ИТМиВТ, где встретился с где встретился с Сергеем Алексеевичем Лебедевым. Он участвовал в разработке первых вычислительных машин и стал соавтором первого советского учебника по программированию в 1952 году.
В 1954 году Шура-Бура защитил докторскую диссертацию на тему "Вопросы решения математических задач с большим числом операций". Он также работал под руководством М. В. Келдыша над расчетами траекторий искусственных спутников Земли. В 1963 году под его руководством была создана интерпретирующая система ИС-2 и транслятор Алгола-60 для М-20.
Шура-Бура также возглавил разработку систем программирования для БЭСМ-6 и других серий ЭВМ. Он основал и руководил Комиссией по эксплуатации ЭВМ типа М-20, самой массовой организацией советских программистов.
В 1970 году он стал заведующим кафедрой системного программирования факультета вычислительной математики и кибернетики МГУ, которую возглавлял до 1993 года. Он также оптимизировал работу по написанию программного обеспечения для космического челнока "Буран" и был награжден орденом Ленина за свой вклад в этот проект.
Одна из цитат Шуры-Буры гласила: "Любую программу всегда можно сократить на одну команду."
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #программирование #вычислительныемашины #ШураБура #Лебедев #программа
Лекция «Компас. Ориентация в пространстве. Шаги к пространственному мышлению, проективным/графическим технологиям» пройдёт 24 сентября в Лектории Политехнического музея.
Слушатели лекции узнают, как устроен и работает компас, почему без него не обходятся многие специальности, можно ли компас сделать самостоятельно.
Старший научный сотрудник отдела научных исследований и развития музейного фонда Политехнического музея Леонид Назаров расскажет о важности пространственного мышления и как координатно-географические технологии помогают ориентироваться, прокладывать курс и решать различные задачи.
Регистрация на лекцию «Компас. Ориентация в пространстве. Шаги к пространственному мышлению, проективным/графическим технологиям» в онлайн-формате
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #музыка #консерватория #культура #воспитаниевкса #классическаямузыка
Слушатели лекции узнают, как устроен и работает компас, почему без него не обходятся многие специальности, можно ли компас сделать самостоятельно.
Старший научный сотрудник отдела научных исследований и развития музейного фонда Политехнического музея Леонид Назаров расскажет о важности пространственного мышления и как координатно-географические технологии помогают ориентироваться, прокладывать курс и решать различные задачи.
Регистрация на лекцию «Компас. Ориентация в пространстве. Шаги к пространственному мышлению, проективным/графическим технологиям» в онлайн-формате
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #музыка #консерватория #культура #воспитаниевкса #классическаямузыка
Когда Россия ожила в цветах?
Сергей Прокудин-Горский - это фотограф и путешественник, который в начале XX века сделал неоценимый подарок всем нам - он показал Россию "в истинных цветах" 😊.
Прокудин-Горский был одним из первых, кто начал использовать цветную фотографию 📷. Его методы и техники съемки были уникальны для своего времени. Он путешествовал по всей России, запечатлевая многочисленные виды, пейзажи, архитектурные сооружения и даже обычных людей.
Благодаря его работе, мы можем увидеть Россию начала XX века не только через черно-белые фотографии, которые стали привычными для нас. Подготовка к созданию таких цветных фотографий требовала много времени и терпения - каждое изображение состояло из трех черно-белых кадров, снятых с помощью фильтров разных цветов (красный, зеленый и синий) 🌈.
Но все эти сложности и усилия, затраченные Прокудиным-Горским, были оправданы. Его работы стали не только важным историческим артефактом, но и прекрасным искусством 🖼.
Когда мы смотрим на его фотографии, мы можем ощутить, как цвета оживают. Каждая деталь - от насыщенности травы и цветов каждого сезона до яркости национальных костюмов и архитектурных деталей зданий - оживает перед нашими глазами 😍.
Они позволяют нам увидеть, как выглядела Россия в прошлом и какие изменения произошли с течением времени. Мы можем понять, как менялись города, поселения, а также какие нерушимые культурные и исторические артефакты остались до наших дней.
Сергей Прокудин-Горский дал нам возможность заглянуть в прошлое и узнать о нашей стране, ее богатстве и красоте. Его работы стали неоценимым наследием и даром для нас и будущих поколений. По сей день его фотографии привлекают внимание и захватывают сердца многих людей ❤️.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #цветнаяфотография #фотограф #фотография
Сергей Прокудин-Горский - это фотограф и путешественник, который в начале XX века сделал неоценимый подарок всем нам - он показал Россию "в истинных цветах" 😊.
Прокудин-Горский был одним из первых, кто начал использовать цветную фотографию 📷. Его методы и техники съемки были уникальны для своего времени. Он путешествовал по всей России, запечатлевая многочисленные виды, пейзажи, архитектурные сооружения и даже обычных людей.
Благодаря его работе, мы можем увидеть Россию начала XX века не только через черно-белые фотографии, которые стали привычными для нас. Подготовка к созданию таких цветных фотографий требовала много времени и терпения - каждое изображение состояло из трех черно-белых кадров, снятых с помощью фильтров разных цветов (красный, зеленый и синий) 🌈.
Но все эти сложности и усилия, затраченные Прокудиным-Горским, были оправданы. Его работы стали не только важным историческим артефактом, но и прекрасным искусством 🖼.
Когда мы смотрим на его фотографии, мы можем ощутить, как цвета оживают. Каждая деталь - от насыщенности травы и цветов каждого сезона до яркости национальных костюмов и архитектурных деталей зданий - оживает перед нашими глазами 😍.
Они позволяют нам увидеть, как выглядела Россия в прошлом и какие изменения произошли с течением времени. Мы можем понять, как менялись города, поселения, а также какие нерушимые культурные и исторические артефакты остались до наших дней.
Сергей Прокудин-Горский дал нам возможность заглянуть в прошлое и узнать о нашей стране, ее богатстве и красоте. Его работы стали неоценимым наследием и даром для нас и будущих поколений. По сей день его фотографии привлекают внимание и захватывают сердца многих людей ❤️.
Проект «Большая аудитория» проходит до конца 2024 года в рамках «Популяризации науки и технологий». Он реализуется при поддержке гранта Минобрнауки и направлен на развитие научно-просветительской деятельности.
#Большаяаудитория #Лекторий #Политехническиймузей #Россия #Наука #Изобретения #Знания #ДесятилетиеНаукиИТехнологий #ЮТИ #Политех #форум #образование #цветнаяфотография #фотограф #фотография