Эдтехно | образование

Сергею Кравцову прилетело от Вячеслава Володина за чужой законопроект.

Правительственный час в Госдуме, который был посвящён Стратегии развития образования до 2040 года, скатился в очередную выволочку министра просвещения. Спикер парламента Вячеслав Володин поднял тему о "фиктивных" учительских курсах по переподготовке учителей и долгом бездействии ведомства.

В своём выступлении Кравцов упомянул законопроект, который сегодня — 11 февраля — внесла на рассмотрение группа депутатов: Пётр Толстой, Ирина Белых и Александр Мажуга. Парламентарии предлагают изменить ст. 47 "Об образовании". Согласно пояснительной записке, документ должен повысить качество профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов.

Предлагают, во-первых, чтобы повышать квалификацию можно было только по своему профилю. Это значит, что если у педагога высшее образование, например, как у учителя физики и математики, "повыситься" до информатика или биолога не получится. В таком случае нужно будет проходить переподготовку.

Аналогично курсы по переподготовке будут нужны будущим управленцам. "Повысить" квалификацию до директора не получится.

Второе — курсы, которые дают доступ к педагогической работе, можно будет проходить только в государственных или муниципальных организациях, а также в учреждениях на территории "Сириуса", "Сколково" и других инновационных научно-технологических центров.

Проще говоря, пройти частные курсы по профессиональной переподготовке после принятия законопроекта будет нельзя — их фактически запретят. Это хотят сделать для борьбы с фиктивными образовательными программами, которые "дают корочку".

В свою очередь, Сергей Кравцов призвал поддержать этот законопроект. Но его выступление прервал спикер Госдумы. Министра обвинили в том, что ведомство ничего не сделало, чтобы решить эту проблему раньше. Главу Минпросвещения пристыдили, что его министерство не предложило свои механизмы для улучшения ситуации.

Что касается законопроекта, почти нет сомнений, что его примут. Позиция главы парламента по этому вопросу ясна. Более того, эта ситуация похожа на то, что произошло с курсами и экзаменами по русскому языку для мигрантов: к ним тоже закрыли доступ частным организациям, некоторые из которых работали не слишком добросовестно.

www.group-telegram.com/us/edtexno.com/4695

5.1K viewsedited  Feb 11 at 14:09

Сергею Кравцову прилетело от Вячеслава Володина за чужой законопроект.

Правительственный час в Госдуме, который был посвящён Стратегии развития образования до 2040 года, скатился в очередную выволочку министра просвещения. Спикер парламента Вячеслав Володин поднял тему о "фиктивных" учительских курсах по переподготовке учителей и долгом бездействии ведомства.

В своём выступлении Кравцов упомянул законопроект, который сегодня — 11 февраля — внесла на рассмотрение группа депутатов: Пётр Толстой, Ирина Белых и Александр Мажуга. Парламентарии предлагают изменить ст. 47 "Об образовании". Согласно пояснительной записке, документ должен повысить качество профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов.

Предлагают, во-первых, чтобы повышать квалификацию можно было только по своему профилю. Это значит, что если у педагога высшее образование, например, как у учителя физики и математики, "повыситься" до информатика или биолога не получится. В таком случае нужно будет проходить переподготовку.

Аналогично курсы по переподготовке будут нужны будущим управленцам. "Повысить" квалификацию до директора не получится.

Второе — курсы, которые дают доступ к педагогической работе, можно будет проходить только в государственных или муниципальных организациях, а также в учреждениях на территории "Сириуса", "Сколково" и других инновационных научно-технологических центров.

Проще говоря, пройти частные курсы по профессиональной переподготовке после принятия законопроекта будет нельзя — их фактически запретят. Это хотят сделать для борьбы с фиктивными образовательными программами, которые "дают корочку".

В свою очередь, Сергей Кравцов призвал поддержать этот законопроект. Но его выступление прервал спикер Госдумы. Министра обвинили в том, что ведомство ничего не сделало, чтобы решить эту проблему раньше. Главу Минпросвещения пристыдили, что его министерство не предложило свои механизмы для улучшения ситуации.

Что касается законопроекта, почти нет сомнений, что его примут. Позиция главы парламента по этому вопросу ясна. Более того, эта ситуация похожа на то, что произошло с курсами и экзаменами по русскому языку для мигрантов: к ним тоже закрыли доступ частным организациям, некоторые из которых работали не слишком добросовестно.

BY Эдтехно | образование