Провел обсуждения со студентами Высшей школы экономики и Президентской академииСтратегии развития образованиядо 2036 г. с перспективой до 2040 г. и участие молодежи в её подготовке.
▶️В рамках проекта ГосВышка я веду мастерскую, и это уже второй поток ребят, с которыми мы изучаем госуправление в сфереобразования, научно-технологического развития и молодежной политики.
🔽Полученную теорию сразу применяем на практике. Сейчас у студентов есть уникальная возможность принять участие в беспрецедентной по масштабу и значимости работе - подготовке Стратегии развития образования.
Ни в одной стране мира нет похожего документа. В истории новейшей России такая комплексная и открытая проработка всех без исключения уровней образования проводится впервые.
К примеру, среди ребят на лекции было много победителей и призеров различных олимпиад и конкурсов. Как они оценивают систему наставничества, грантов, сопровождения олимпиадников?
▶️На основе обратной связи детей, их учебного опыта мы сможем выстроить оптимальный образовательный трек, улучшить его.
🔼Такой анализ и сбор предложений идет по всем направлениям: для ребят с ОВЗ, с особыми образовательными потребностями, из социально уязвимых семей и т.д.
Также поделиться своими идеями и предложениями можно в комментариях под этим постом👇
✍️Со студентами мы встретимся уже в Новом году, желаю всем успешно закрыть сессию!)
Провел обсуждения со студентами Высшей школы экономики и Президентской академииСтратегии развития образованиядо 2036 г. с перспективой до 2040 г. и участие молодежи в её подготовке.
▶️В рамках проекта ГосВышка я веду мастерскую, и это уже второй поток ребят, с которыми мы изучаем госуправление в сфереобразования, научно-технологического развития и молодежной политики.
🔽Полученную теорию сразу применяем на практике. Сейчас у студентов есть уникальная возможность принять участие в беспрецедентной по масштабу и значимости работе - подготовке Стратегии развития образования.
Ни в одной стране мира нет похожего документа. В истории новейшей России такая комплексная и открытая проработка всех без исключения уровней образования проводится впервые.
К примеру, среди ребят на лекции было много победителей и призеров различных олимпиад и конкурсов. Как они оценивают систему наставничества, грантов, сопровождения олимпиадников?
▶️На основе обратной связи детей, их учебного опыта мы сможем выстроить оптимальный образовательный трек, улучшить его.
🔼Такой анализ и сбор предложений идет по всем направлениям: для ребят с ОВЗ, с особыми образовательными потребностями, из социально уязвимых семей и т.д.
Также поделиться своими идеями и предложениями можно в комментариях под этим постом👇
✍️Со студентами мы встретимся уже в Новом году, желаю всем успешно закрыть сессию!)
BY Элла Алибекова (Министр образования и науки РСО)
Pavel Durov, Telegram's CEO, is known as "the Russian Mark Zuckerberg," for co-founding VKontakte, which is Russian for "in touch," a Facebook imitator that became the country's most popular social networking site. In 2018, Russia banned Telegram although it reversed the prohibition two years later. Again, in contrast to Facebook, Google and Twitter, Telegram's founder Pavel Durov runs his company in relative secrecy from Dubai. On Feb. 27, however, he admitted from his Russian-language account that "Telegram channels are increasingly becoming a source of unverified information related to Ukrainian events." But Kliuchnikov, the Ukranian now in France, said he will use Signal or WhatsApp for sensitive conversations, but questions around privacy on Telegram do not give him pause when it comes to sharing information about the war.
from us
