ولا يكتمل السوق من دون إدخال الفرح إلى قلوب الأطفال! 😊
لذا أعدّ الطلاب لهم ألعاباً، وفقرات ترفيهية، وإكسسوارات، وغيرها الكثير!
📌 موقع المدرسة:
https://maps.app.goo.gl/r338sX8BkrhpAf2L6
لذا أعدّ الطلاب لهم ألعاباً، وفقرات ترفيهية، وإكسسوارات، وغيرها الكثير!
📌 موقع المدرسة:
https://maps.app.goo.gl/r338sX8BkrhpAf2L6
▫️ بعد اكتساح إعلانات #سوق_صنعة لقنواتنا😅 نكمل معكم نشر مبادرات المدرسة وأنشطتها..
محمد يحدّثنا عن أثر #التعليم_الحر عليه وعلى زملائه.
من #مجلة_التعليم_الحر لعام 2024/2023
✨ملاحظة:
-مجلة التعليم الحر هي تجربة تعليمية بجهد طلابي من الألف إلى الياء، وبأقل قدر من التصويب والتعديلات، لذا قد تحتوي على بعض الأخطاء.
#مدرسة_التعليم_الحر
من #مجلة_التعليم_الحر لعام 2024/2023
✨ملاحظة:
-مجلة التعليم الحر هي تجربة تعليمية بجهد طلابي من الألف إلى الياء، وبأقل قدر من التصويب والتعديلات، لذا قد تحتوي على بعض الأخطاء.
#مدرسة_التعليم_الحر
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌱طلاب المرحلة الابتدائية يصنعون أول حوض زراعة خشبي بأنفسهم!🔨
تربية على العمل الجاد والخشونة، والاعتماد على النفس.
تربية على العمل الجاد والخشونة، والاعتماد على النفس.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
صغيراتنا الغاليات يتممن بحمد الله حفظ (الأرجوزة الميئية في ذكر حال أشرف البرية) 🥰
اللهم اجعل ما حفظن نوراً لهن في دروبهن و تقبل منهن ومن معلمتهن المعلمة الفاضلة سماح النتشة و اجزهنّ خيراً كثيراً
🔹المعلمة سماح النتشة:
-معلمة و مربية في #مدرسة_التعليم_الحر
-حاصلة على بكالوريوس معلم صف والعديد من الدورات التربوية والعلوم الشرعية
اللهم اجعل ما حفظن نوراً لهن في دروبهن و تقبل منهن ومن معلمتهن المعلمة الفاضلة سماح النتشة و اجزهنّ خيراً كثيراً
🔹المعلمة سماح النتشة:
-معلمة و مربية في #مدرسة_التعليم_الحر
-حاصلة على بكالوريوس معلم صف والعديد من الدورات التربوية والعلوم الشرعية
#التعليم_الحر - #أدبني_ربي - #الإرشاد - #الشكر
🌾 "الشكر" 🌾
قال عبدُ العزيزِ بنُ سُلَيمانَ:
لأشكُرَنَّك معروفًا همَمْتَ به
إنَّ اهتمامَك بالمعروفِ مَعروفُ
ولا ألومُك إنْ لم يُمضِهِ قَدَرٌ
فالشَّيءُ بالقَدَرِ المجلوبِ مَصروفُ
من أبرز مؤشرات القوة النفسية "الشكر".. لما فيه من قدرة على استشعار النعم وإظهارها وطرح الكبر والحسد جانبا
فبعد توقفنا في الأدب السابق مع القوة والأمانة
نأتي لنستكمل مع خلق الشكر والذي يمثل تعبيرا وتطبيقا عمليا عن القوة..
🌱 الشاهد من القرآن:
﴿ وَوَصَّيْنَا الْإِنْسَانَ بِوَالِدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وَهْنًا عَلَى وَهْنٍ وَفِصَالُهُ فِي عَامَيْنِ أَنِ اشْكُرْ لِي وَلِوَالِدَيْكَ إِلَيَّ الْمَصِيرُ ﴾
[لقمان: 14]
🌱 الشاهد من السنة:
عن أبي هُرَيرةَ قال: قال رسولُ اللهِ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم: ((مَن لا يَشكُرُ النَّاسَ لا يَشكُرُ اللهَ))
🌾 "الشكر" 🌾
قال عبدُ العزيزِ بنُ سُلَيمانَ:
لأشكُرَنَّك معروفًا همَمْتَ به
إنَّ اهتمامَك بالمعروفِ مَعروفُ
ولا ألومُك إنْ لم يُمضِهِ قَدَرٌ
فالشَّيءُ بالقَدَرِ المجلوبِ مَصروفُ
من أبرز مؤشرات القوة النفسية "الشكر".. لما فيه من قدرة على استشعار النعم وإظهارها وطرح الكبر والحسد جانبا
فبعد توقفنا في الأدب السابق مع القوة والأمانة
نأتي لنستكمل مع خلق الشكر والذي يمثل تعبيرا وتطبيقا عمليا عن القوة..
🌱 الشاهد من القرآن:
﴿ وَوَصَّيْنَا الْإِنْسَانَ بِوَالِدَيْهِ حَمَلَتْهُ أُمُّهُ وَهْنًا عَلَى وَهْنٍ وَفِصَالُهُ فِي عَامَيْنِ أَنِ اشْكُرْ لِي وَلِوَالِدَيْكَ إِلَيَّ الْمَصِيرُ ﴾
[لقمان: 14]
🌱 الشاهد من السنة:
عن أبي هُرَيرةَ قال: قال رسولُ اللهِ صلَّى اللهُ عليه وسلَّم: ((مَن لا يَشكُرُ النَّاسَ لا يَشكُرُ اللهَ))
🌱 الوصايا والتطبيقات العملية للوالدين:
- شكر الأبناء على خير يظهرونه مهما كان بسيطا، وحثهم على شكر الآخرين
- استحضار شواهد وأمثلة وقصص من هدي النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة، أو أمثلة من مواقف حصلت مع الأبوين تقرب معنى وأنواع الشكر لنفوس الأبناء
- القدوة: أن يكون الأهل قدوة لأبنائهم بأن يروا ويسمعوا منهم الشكر لغيرهم مهما صغر المعروف المسدى إليهم
🌱 الوصايا والتطبيقات العملية للمعلمين :
- شكر الطلبة على خير يظهرونه مهما كان بسيطا، وحثهم على شكر الآخرين
- استحضار شواهد وأمثلة وقصص من هدي النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة، أو أمثلة من مواقف حصلت مع المعلم في المجالس تقرب معنى وأنواع الشكر لنفوس الطلبة
- القدوة: أن يكون المعلم قدوة للطلبة بأن يروا ويسمعوا منه الشكر لغيره مهما صغر المعروف المسدى إليه
#الإرشاد #أدبني_ربي #الأسبوع_الأول #الشكر
- شكر الأبناء على خير يظهرونه مهما كان بسيطا، وحثهم على شكر الآخرين
- استحضار شواهد وأمثلة وقصص من هدي النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة، أو أمثلة من مواقف حصلت مع الأبوين تقرب معنى وأنواع الشكر لنفوس الأبناء
- القدوة: أن يكون الأهل قدوة لأبنائهم بأن يروا ويسمعوا منهم الشكر لغيرهم مهما صغر المعروف المسدى إليهم
🌱 الوصايا والتطبيقات العملية للمعلمين :
- شكر الطلبة على خير يظهرونه مهما كان بسيطا، وحثهم على شكر الآخرين
- استحضار شواهد وأمثلة وقصص من هدي النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة، أو أمثلة من مواقف حصلت مع المعلم في المجالس تقرب معنى وأنواع الشكر لنفوس الطلبة
- القدوة: أن يكون المعلم قدوة للطلبة بأن يروا ويسمعوا منه الشكر لغيره مهما صغر المعروف المسدى إليه
#الإرشاد #أدبني_ربي #الأسبوع_الأول #الشكر
🔹ضمن تقييم مادة #اللغة_الإنجليزية، تعتمد المعلمات طرقاً متنوعة تناسب مختلف أنماط التعلم والقدرات: من تقديم مشروع، إلى مشهد تمثيلي، إلى إعادة شرح مادة، ووصولًا إلى مقابلة عمل شفوية!
فبعض الطالبات قد لا يُظهرن أفضل ما لديهن في الامتحان الكتابي، إلا أنهن يبدعن في الشفوي!
✨اللافت في هذا التقييم أن معظمهن اخترن مهنة التعليم، وبالأخص ضمن كادر #مدرسة_التعليم_الحر 🥰
وعند سؤالهن عن السبب، كانت الإجابات:
"لأنها أحسن مدرسة بالأردن"
"لأننا استفدنا وبدنا نفيد"
"لأنها بيئة آمنة ومريحة"
"لأنها مميزة بكل شيء بتقدمه"
وهذا التوجه الجميل ما هو إلا انعكاس لأثر المعلمات الطيّب في نفوسهن.
بارك الله في الجهود، ووفق الجميع لما يحب ويرضى.
فبعض الطالبات قد لا يُظهرن أفضل ما لديهن في الامتحان الكتابي، إلا أنهن يبدعن في الشفوي!
✨اللافت في هذا التقييم أن معظمهن اخترن مهنة التعليم، وبالأخص ضمن كادر #مدرسة_التعليم_الحر 🥰
وعند سؤالهن عن السبب، كانت الإجابات:
"لأنها أحسن مدرسة بالأردن"
"لأننا استفدنا وبدنا نفيد"
"لأنها بيئة آمنة ومريحة"
"لأنها مميزة بكل شيء بتقدمه"
وهذا التوجه الجميل ما هو إلا انعكاس لأثر المعلمات الطيّب في نفوسهن.
بارك الله في الجهود، ووفق الجميع لما يحب ويرضى.
مدرسة التعليم الحر
هل سبق أن شعرت أن العلبة المعدنية أبرد من الكوب البلاستيكي، رغم أن الكوب أبرد فعلياً ؟! 🤔🤔 السر ليس في درجة الحرارة، بل في سرعة انتقالها؛ فحرارة جسمك تنتقل إلى المعدن بسرعة أعلى من البلاستيك، مما يجعلك تشعر ببرودة أكبر، حتى لو لم يكن المعدن فعلياً أبرد! …
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔹في تجربة أخرى لنفس المبدأ، قام الطلاب بوضع يدهم في ماء ساخن وأخرى في ماء بارد، ثم بعد فترة وضعوا كلا اليدين في ماء فاتر.
النتيجة كانت مفاجئة! 🧐
شعرت اليد التي كانت في الماء الساخن بأن الماء الفاتر بارد، بينما اليد التي كانت في الماء البارد شعرت بأن الفاتر دافئ!
💡وذلك لأنك تشعر بالحرارة أو البرودة بناءً على انتقال الحرارة من جسمك أو إليه.
#العلوم #الفيزياء_في_حياتنا
النتيجة كانت مفاجئة! 🧐
شعرت اليد التي كانت في الماء الساخن بأن الماء الفاتر بارد، بينما اليد التي كانت في الماء البارد شعرت بأن الفاتر دافئ!
💡وذلك لأنك تشعر بالحرارة أو البرودة بناءً على انتقال الحرارة من جسمك أو إليه.
#العلوم #الفيزياء_في_حياتنا
"فراق التعليم الحر"
من #مجلة_التعليم_الحر لعام 2024/2023
كلمات مؤثرة للطالب أوس، شكر فيها معلميه، وودّع فيها مدرسته ليكمل رحلته في العلم والعمل..
نسأل الله له ولجميع خريجينا التوفيق والسداد في مسيرتهم القادمة.
✨ملاحظة:
-مجلة التعليم الحر هي تجربة تعليمية بجهد طلابي من الألف إلى الياء، وبأقل قدر من التصويب والتعديلات، لذا قد تحتوي على بعض الأخطاء.
#مدرسة_التعليم_الحر
من #مجلة_التعليم_الحر لعام 2024/2023
كلمات مؤثرة للطالب أوس، شكر فيها معلميه، وودّع فيها مدرسته ليكمل رحلته في العلم والعمل..
نسأل الله له ولجميع خريجينا التوفيق والسداد في مسيرتهم القادمة.
✨ملاحظة:
-مجلة التعليم الحر هي تجربة تعليمية بجهد طلابي من الألف إلى الياء، وبأقل قدر من التصويب والتعديلات، لذا قد تحتوي على بعض الأخطاء.
#مدرسة_التعليم_الحر
تعرّف طلابنا على أساسيات البرمجة ولغاتها في ورشة تدريبية مميزة، قدّمها المبرمج إياد السلامين، والد أحد طلاب التعليم الحر.
شكراً لجهوده ومشاركته الطيبة😊
#عائلة_التعليم_الحر
شكراً لجهوده ومشاركته الطيبة😊
#عائلة_التعليم_الحر