Александр Храмов

Сходил на "Царьград" – поучаствовал в передаче, посвященной наездам на теорию эволюции в школьной программе.

Сказал, что я только за, если на уроках будут рассказывать не только о дарвинизме, но и о иных подходах к эволюции, которые обсуждаются в научной среде. Но вот чего бы точно не хотелось, так это проникновения в школьные учебники младоземельного креационизма в качестве "альтернативной точки зрения". А именно с таких позиций Сергей Вертьянов и написал свой печально известный учебник, который используют в некоторых православных гимназиях, в том числе в гимназии святителя Василия Великого, которую спонсирует К. Малофеев.

После передачи Вертьянов, который участвовал в обсуждении, подошел ко мне и сказал, что обижен тем, что я сравнил младоземельцев со сторонниками академика Фоменко. Но ведь по сути так оно и есть. Ведь никто же не предлагает «дополнить» учебники по истории «альтернативными фактами» об инопланетянах, построивших пирамиды. Дескать, «а ведь есть же еще и такое мнение». Почему же тогда на уроках биологии надо обсуждать «гипотезу», согласно которой все окаменелости возникли в ходе всемирного потопа?

А так в своем выступлении я еще раз подчеркнул, что современную научную картину можно совмещать с религиозными убеждениями. Главное понимать, где заканчивается область веры и где начинаются эмпирические данные.

www.group-telegram.com/us/khramov_alexander.com/399

3.0K viewsOct 5 at 18:09

Сходил на "Царьград" – поучаствовал в передаче, посвященной наездам на теорию эволюции в школьной программе.

Сказал, что я только за, если на уроках будут рассказывать не только о дарвинизме, но и о иных подходах к эволюции, которые обсуждаются в научной среде. Но вот чего бы точно не хотелось, так это проникновения в школьные учебники младоземельного креационизма в качестве "альтернативной точки зрения". А именно с таких позиций Сергей Вертьянов и написал свой печально известный учебник, который используют в некоторых православных гимназиях, в том числе в гимназии святителя Василия Великого, которую спонсирует К. Малофеев.

После передачи Вертьянов, который участвовал в обсуждении, подошел ко мне и сказал, что обижен тем, что я сравнил младоземельцев со сторонниками академика Фоменко. Но ведь по сути так оно и есть. Ведь никто же не предлагает «дополнить» учебники по истории «альтернативными фактами» об инопланетянах, построивших пирамиды. Дескать, «а ведь есть же еще и такое мнение». Почему же тогда на уроках биологии надо обсуждать «гипотезу», согласно которой все окаменелости возникли в ходе всемирного потопа?

А так в своем выступлении я еще раз подчеркнул, что современную научную картину можно совмещать с религиозными убеждениями. Главное понимать, где заканчивается область веры и где начинаются эмпирические данные.

BY Александр Храмов