Где еще можно изучать латиноамериканскую антропологию?
В дополнение к посту про дипломатуру, где я сейчас учусь, напишу и о тех программах, которые я тоже рассматривала, но о которых не могу поделиться личным опытом. Для владеющих испанским.
Итак, мексиканский Национальный Институт Антропологии и Истории (INAH), то есть главное государственное управление всея антропологии Мексики, предлагает целых четыре дипломатуры:
1 . История антропологии в Мексике и мире
Полностью онлайн, с апреля по декабрь включительно, занятия раз в неделю по понедельникам 3 часа.
Учитывайте важную особенность мексиканской антропологии – она включает археологию (так далеко не везде в Латинской Америке). Мне кажется, классный вариант для тех, кому интересны доколумбовые общества и история мексиканской археологии.
2. Юридическая антропология и судебная антропологическая экспертиза
Есть два формата: онлайн и очно. С апреля по октябрь включительно, занятия раз в неделю по четвергам по 3 часа.
Да, антропологи выступают в том числе и экспертами в судах, для этого существует целое большое направление судебной/юридической антропологии, причем речь не только и не столько о физической антропологии, а о самой что ни на есть социальной. Часто латиноамериканские антропологи шутят, что как только в деле есть представители коренных народов, сразу зовут и антрополога, типа “тыж у нас по индейцам”.
Может быть, вы читали текст Джеймса Клиффорда “Identity in Mashpee” о суде с участием коренного народа в резервации Машпи, где обе стороны процесса привлекли антропологов. Текст подробно описывает аргументацию всех участников антропологического махача.
Конечно, область судебной антропологической экспертизы вопросами коренных народов не ограничивается. Она затрагивает все те области, которые изучает собственно социальная антропология. Например, на конгрессе ALA слушала доклад двух аргентинских антропологинь, которые выступили экспертками в деле, связанном с предполагаемым сексуальным насилием в среде старших подростков, которое оказалось в результате не насилием, а попыткой семьи в маленьком городке сохранить "честь семьи" и обозначить так добровольные сексуальные отношения их дочери.
Антропологов привлек адвокат обвиняемого на последнем этапе, когда дело казалось уже безнадежным несмотря на то, что предполагаемая жертва не давала обвинительных показаний, это делала только её семья. В результате грамотной антропологической работы, включенного наблюдения за местной молодежью и их тусовками, разговоров с местными жителями и интервью был подготовлен отчет, в котором антропологи фиксировали, что такие ранние сексуальные отношения – это часть подростковой жизни этого городка, часть нормы этого сообщества, так же, как и попытки взрослых этого не видеть и это клеймить.
Естественно, если бы девушка выдвинула обвинения, то картина была бы другой, но в данном случае, антропологи выиграли дело и помогли её парню не сесть в тюрьму.
3. Культурное наследие: определения, дебаты и вызовы
Два варианта: онлайн и очно. С апреля по ноябрь включительно, тоже раз в неделю 3 часа.
Здесь будут обсуждаться и история, и законодательство (международное и мексиканское) и политики в области культурного наследия, а также то, что это такое. Тут и про музеи, и про нематериальное наследие, а также про современные дебаты вокруг этого.
4. Гендер, насилие, межкультурное взаимодействие и государственная политика
Звезда моего сердца – феминистская антропология или антропология с гендерной оптикой. Как я уже много раз писала, латиноамериканская антропология невероятно сильна тем, что фиксирует и глубоко осмысляет контекст насилия в своем регионе, в том числе и в гендерной перспективе (пример). Сами понимаете, сейчас такие знания на вес золота.
К сожалению, написано, что формат обучения смешанный, то есть нет варианта чисто онлайн. Но заинтересованным предлагаю все равно написать на почту, могут предложить гибридный вариант (записать вам очные занятия или транслировать их).
Стоимость любой из этих программ: 4000 мексиканских песо (около 200 USD).
Ссылки:
Сайт
Фейсбук (чуть больше инфы)
В дополнение к посту про дипломатуру, где я сейчас учусь, напишу и о тех программах, которые я тоже рассматривала, но о которых не могу поделиться личным опытом. Для владеющих испанским.
Итак, мексиканский Национальный Институт Антропологии и Истории (INAH), то есть главное государственное управление всея антропологии Мексики, предлагает целых четыре дипломатуры:
1 . История антропологии в Мексике и мире
Полностью онлайн, с апреля по декабрь включительно, занятия раз в неделю по понедельникам 3 часа.
Учитывайте важную особенность мексиканской антропологии – она включает археологию (так далеко не везде в Латинской Америке). Мне кажется, классный вариант для тех, кому интересны доколумбовые общества и история мексиканской археологии.
2. Юридическая антропология и судебная антропологическая экспертиза
Есть два формата: онлайн и очно. С апреля по октябрь включительно, занятия раз в неделю по четвергам по 3 часа.
Да, антропологи выступают в том числе и экспертами в судах, для этого существует целое большое направление судебной/юридической антропологии, причем речь не только и не столько о физической антропологии, а о самой что ни на есть социальной. Часто латиноамериканские антропологи шутят, что как только в деле есть представители коренных народов, сразу зовут и антрополога, типа “тыж у нас по индейцам”.
Может быть, вы читали текст Джеймса Клиффорда “Identity in Mashpee” о суде с участием коренного народа в резервации Машпи, где обе стороны процесса привлекли антропологов. Текст подробно описывает аргументацию всех участников антропологического махача.
Конечно, область судебной антропологической экспертизы вопросами коренных народов не ограничивается. Она затрагивает все те области, которые изучает собственно социальная антропология. Например, на конгрессе ALA слушала доклад двух аргентинских антропологинь, которые выступили экспертками в деле, связанном с предполагаемым сексуальным насилием в среде старших подростков, которое оказалось в результате не насилием, а попыткой семьи в маленьком городке сохранить "честь семьи" и обозначить так добровольные сексуальные отношения их дочери.
Антропологов привлек адвокат обвиняемого на последнем этапе, когда дело казалось уже безнадежным несмотря на то, что предполагаемая жертва не давала обвинительных показаний, это делала только её семья. В результате грамотной антропологической работы, включенного наблюдения за местной молодежью и их тусовками, разговоров с местными жителями и интервью был подготовлен отчет, в котором антропологи фиксировали, что такие ранние сексуальные отношения – это часть подростковой жизни этого городка, часть нормы этого сообщества, так же, как и попытки взрослых этого не видеть и это клеймить.
Естественно, если бы девушка выдвинула обвинения, то картина была бы другой, но в данном случае, антропологи выиграли дело и помогли её парню не сесть в тюрьму.
3. Культурное наследие: определения, дебаты и вызовы
Два варианта: онлайн и очно. С апреля по ноябрь включительно, тоже раз в неделю 3 часа.
Здесь будут обсуждаться и история, и законодательство (международное и мексиканское) и политики в области культурного наследия, а также то, что это такое. Тут и про музеи, и про нематериальное наследие, а также про современные дебаты вокруг этого.
4. Гендер, насилие, межкультурное взаимодействие и государственная политика
Звезда моего сердца – феминистская антропология или антропология с гендерной оптикой. Как я уже много раз писала, латиноамериканская антропология невероятно сильна тем, что фиксирует и глубоко осмысляет контекст насилия в своем регионе, в том числе и в гендерной перспективе (пример). Сами понимаете, сейчас такие знания на вес золота.
К сожалению, написано, что формат обучения смешанный, то есть нет варианта чисто онлайн. Но заинтересованным предлагаю все равно написать на почту, могут предложить гибридный вариант (записать вам очные занятия или транслировать их).
Стоимость любой из этих программ: 4000 мексиканских песо (около 200 USD).
Ссылки:
Сайт
Фейсбук (чуть больше инфы)
Захвачен факультет философии и гуманитарных наук UBA
Да, звучит как кликбейт, но это наши реалии. Как вы помните, это как раз мой факультет Университета Буэнос-Айреса, именно там у нас кафедра социальной антропологии.
Что происходит: в ответ на жёсткую политику аргентинских властей по дефинансированию государственных университетов студенты захватывают свои ВУЗы в качестве протеста по всей стране. Существованию бесплатного высшего образования угрожают не только ставшие нищенскими зарплаты преподавателей и сотрудников, но и просто элементарная невозможность университетов оплачивать свет и воду в зданиях.
Конечно, впечатляет потрясающая солидарность университетского братства и сестринства - и студенты, и преподаватели действуют сплоченно и скоординированно. Возможно именно в такой солидарности, а также престиже бесплатного высшего образования для всех, осмысленного как базовое право человека, и кроется успех протеста. Успехом я, как россиянка, называю в первую очередь то, что уже прошло почти две недели, а в универ до сих пор не прибыл ОМОН отбивать государственную собственность и объяснять людям, как правильно любить свой альма-матер.
Часть протестной активности при блокированном студентами факультете - проведение пар на улице, на перекрытой проезжей части. Тут вам и картинка, и присутствие в общественном пространстве, и прямое действие налицо, да и занятия не пропадают. Так как места на улице перед универом не хватает, протестущие стали занимать все больше и больше улиц, начались стычки с соседями, поэтому сегодня нашей группе дали аудиторию. Только на первом этаже сейчас можно учиться, все остальные этажи забаррикадированы.
Началась пара по методологии антропологии с того, что преподаватели ввели нас в курс дела и последних решений университетской ассамблеи, координирующей протест.
Сняла для вас видос с пар с утра, а фотки - уже после занятий. Сам универ закрыт, но дежурный от протестующих студентов пропускает тех, кому организаторы выделили аудиторию. Снимать внутри запретили, чтобы не светить лица активистов, так что я просто чуть-чуть пофоткала опустевший протестующий универ.
Да, звучит как кликбейт, но это наши реалии. Как вы помните, это как раз мой факультет Университета Буэнос-Айреса, именно там у нас кафедра социальной антропологии.
Что происходит: в ответ на жёсткую политику аргентинских властей по дефинансированию государственных университетов студенты захватывают свои ВУЗы в качестве протеста по всей стране. Существованию бесплатного высшего образования угрожают не только ставшие нищенскими зарплаты преподавателей и сотрудников, но и просто элементарная невозможность университетов оплачивать свет и воду в зданиях.
Конечно, впечатляет потрясающая солидарность университетского братства и сестринства - и студенты, и преподаватели действуют сплоченно и скоординированно. Возможно именно в такой солидарности, а также престиже бесплатного высшего образования для всех, осмысленного как базовое право человека, и кроется успех протеста. Успехом я, как россиянка, называю в первую очередь то, что уже прошло почти две недели, а в универ до сих пор не прибыл ОМОН отбивать государственную собственность и объяснять людям, как правильно любить свой альма-матер.
Часть протестной активности при блокированном студентами факультете - проведение пар на улице, на перекрытой проезжей части. Тут вам и картинка, и присутствие в общественном пространстве, и прямое действие налицо, да и занятия не пропадают. Так как места на улице перед универом не хватает, протестущие стали занимать все больше и больше улиц, начались стычки с соседями, поэтому сегодня нашей группе дали аудиторию. Только на первом этаже сейчас можно учиться, все остальные этажи забаррикадированы.
Началась пара по методологии антропологии с того, что преподаватели ввели нас в курс дела и последних решений университетской ассамблеи, координирующей протест.
Сняла для вас видос с пар с утра, а фотки - уже после занятий. Сам универ закрыт, но дежурный от протестующих студентов пропускает тех, кому организаторы выделили аудиторию. Снимать внутри запретили, чтобы не светить лица активистов, так что я просто чуть-чуть пофоткала опустевший протестующий универ.
За последние дни в канал добавилось много новых читателей - всем добро пожаловать!
Основная тема этого канала, она же причина того, почему я пришла в антропологию - рассматривать то, как мы, люди, конструируем разных Других для себя, и попытка эти конструкции ставить под сомнение. Почему для меня это важно? Потому что следующим шагом после отодвигания человека в категорию "иных" часто становится расчеловечивание, а за ним - насилие. Конечно, эта цепочка не всегда такова и любое сообщество неизбежно кого-то включает, а кого-то исключает, а значит "свои" и "чужие" будут всегда. Но это не мешает нам эти границы инаковости пытаться осмысливать и преодолевать.
В связи с этим сами собой выкристаллизовались несколько тематических направлений:
💙 Теории разных эпох о том, как расовое и этническое располагается в национальном (или из него исключается), для этого мы обращались к важной эпохе индихенизма в латиноамериканской антропологии, к колониальной системе и её наследию сегодня, а также к некоторым современным моделям наций.
💙 Антропология антропологии или попытка анализировать производство антропологического знания как культурный феномен. Рассуждаем в том числе и о глобальном академическом неравенстве, и о разных взглядах на него.
💙 Ну и, наконец, рассматриваем под разными углами экзотизацию Латинской Америки (и в быту, и в Академии) через нормализованную многими дихотомию "Запад vs Отсталость", она же "Цивилизация vs Дикари", доставшуюся нам в наследство от определенных течений европейской мысли, и, к сожалению, не всегда рефлексируемую и критически осмысляемую.
💙 Антропология в контексте насилия и войны, практики памяти (раздел в закрепе).
Ну и многое другое - где всему этому учиться, где искать информацию, да и всякие этнографические и переводческие байки, куда без них. Оглавление - в закрепленном сообщении.🌸
Основная тема этого канала, она же причина того, почему я пришла в антропологию - рассматривать то, как мы, люди, конструируем разных Других для себя, и попытка эти конструкции ставить под сомнение. Почему для меня это важно? Потому что следующим шагом после отодвигания человека в категорию "иных" часто становится расчеловечивание, а за ним - насилие. Конечно, эта цепочка не всегда такова и любое сообщество неизбежно кого-то включает, а кого-то исключает, а значит "свои" и "чужие" будут всегда. Но это не мешает нам эти границы инаковости пытаться осмысливать и преодолевать.
В связи с этим сами собой выкристаллизовались несколько тематических направлений:
Ну и многое другое - где всему этому учиться, где искать информацию, да и всякие этнографические и переводческие байки, куда без них. Оглавление - в закрепленном сообщении.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В продолжение сразу нескольких тем, обозначенных в прошлой публикации, и будет сегодняшний пост.
Дело в том, что противопоставление "индейского" и национального - прямое следствие бинарного мышления о диких и цивилизованных. Таким оно было и в политике индихенизма, таким остаётся и сейчас - что у сторонников идеологии развития, что у любителей "аутентичного, настоящего, коренного".
Важно отметить также, что в этой дихотомии - то, что "индейцы" для латиноамериканцев, то "латиноамериканцы" - для глобального мира. Занимают место Дикаря для обеспечения наличия Цивилизации.
Как мы уже писали, воображаемый Дикарь может быть агрессивным, тогда он отторгается и его нужно побеждать. А может быть благородным - тогда его можно идеализировать и воспевать. Обе эти позиции в изобилии присутствуют сегодня и в отношении этнических групп внутри Латинской Америки, и в отношении самих латиноамериканцев (опять же, как в бытовых рассуждениях, так и в Академии).
По уже упомянутым в прошлом посте ссылкам можно увидеть много примеров первого варианта, связанных с насилием и расизмом, но мы рассматривали и некоего воображаемого идеального Дикаря, которого бразильская антропологиня Альсида Рита Рамос остроумно назвала "гиперреальным индейцем", а я чаще величаю "тыжиндеец".😁
Этот гиперреальный тыжиндеец часто встречается в туристических практиках (шаманских, фольклорных и проч.) и даже в России у станций метро, ну а в Академии примерно в такого рода нарративах: "индейцы обладают особого рода знаниями об окружающем мире, о земле своих предков, они в особом контакте с матерью-природой, это носители древних практик", и так далее. То есть от картезианской оппозиции "природа vs культура" прямо переходим к дикости-цивилизации. "Индейцы" в таком нарративе ближе к природе, ведь они сами как бы и есть природа.
Тру стори: приезжают молодые аргентинские антропологи к общине одного из коренных народов на севере страны и в полном шоке обнаруживают, что народ-то этот, коренной и аутентичный, не имеет понятия как что выращивать, как ухаживать как за огородом. Никакого тайного знания предков о матушке-земле, которое от них ожидалось, у них не обнаружилось.
Оказывается, в течение многих-многих поколений люди из этих мест своих огородов не имели, потому что вынуждены были трудиться сезонными рабочими на близлежащих плантациях и асьендах (hacienda). Вот вам один из настоящих портретов коренного народа как пример. В связи со своими положением в колониальной иерархии, которая потом перекочевала в независимые национальные государства - это люди, которые вынуждены выживать сезонным низкооплачиваемым трудом, так же как и их родители, и бабушки, и прадедушки. Реальные истории реальных людей.
У реальных (в отличие от гиперреальных) людей и сообществ есть история, а в ней есть и миграция, и взаимодействие с другими людьми и обмен с ними знаниями, приобретение одного, утрата другого, преобразование третьего - в общем все то, чего у "диких" быть "не должно", с ними же не происходит тех процессов, которые происходят с не-дикими. 🤷🏻♀
Другой пример. Моя подруга из Испании путешествовала через всю Южную Америку. Когда она добралась до территорий мапуче в Чили, приболела. Она была уверена, что в единственном на всю деревушку магазинчике ей подскажут, какие древние снадобья или травы ей стоит принять от болезни. Ей порекомендовали приобрести ибупрофен...
Да, это далеко от фантазий Кастанеды - настолько далеко, насколько живой человек может быть далек от литературного персонажа. Как сказал недавно мой мексиканский препод про экзотизацию уже самих латиноамериканцев иностранцами: "Они думают, что мы реально живём в Макондо и у нас тут магический реализм на дворе!"
Такой взгляд - ничуть не меньший вклад в создание иерархий людей и сообществ, чем уже набившая оскомину фраза "весь цивилизованный западный мир", которую мы ежедневно слышим примерно от всех спикеров ютуб-каналов. О том, почему важно этот взгляд де-нормализовывать и как он влияет на глобальное академическое неравенство - в следующем посте.
Дело в том, что противопоставление "индейского" и национального - прямое следствие бинарного мышления о диких и цивилизованных. Таким оно было и в политике индихенизма, таким остаётся и сейчас - что у сторонников идеологии развития, что у любителей "аутентичного, настоящего, коренного".
Важно отметить также, что в этой дихотомии - то, что "индейцы" для латиноамериканцев, то "латиноамериканцы" - для глобального мира. Занимают место Дикаря для обеспечения наличия Цивилизации.
Как мы уже писали, воображаемый Дикарь может быть агрессивным, тогда он отторгается и его нужно побеждать. А может быть благородным - тогда его можно идеализировать и воспевать. Обе эти позиции в изобилии присутствуют сегодня и в отношении этнических групп внутри Латинской Америки, и в отношении самих латиноамериканцев (опять же, как в бытовых рассуждениях, так и в Академии).
По уже упомянутым в прошлом посте ссылкам можно увидеть много примеров первого варианта, связанных с насилием и расизмом, но мы рассматривали и некоего воображаемого идеального Дикаря, которого бразильская антропологиня Альсида Рита Рамос остроумно назвала "гиперреальным индейцем", а я чаще величаю "тыжиндеец".😁
Этот гиперреальный тыжиндеец часто встречается в туристических практиках (шаманских, фольклорных и проч.) и даже в России у станций метро, ну а в Академии примерно в такого рода нарративах: "индейцы обладают особого рода знаниями об окружающем мире, о земле своих предков, они в особом контакте с матерью-природой, это носители древних практик", и так далее. То есть от картезианской оппозиции "природа vs культура" прямо переходим к дикости-цивилизации. "Индейцы" в таком нарративе ближе к природе, ведь они сами как бы и есть природа.
Тру стори: приезжают молодые аргентинские антропологи к общине одного из коренных народов на севере страны и в полном шоке обнаруживают, что народ-то этот, коренной и аутентичный, не имеет понятия как что выращивать, как ухаживать как за огородом. Никакого тайного знания предков о матушке-земле, которое от них ожидалось, у них не обнаружилось.
Оказывается, в течение многих-многих поколений люди из этих мест своих огородов не имели, потому что вынуждены были трудиться сезонными рабочими на близлежащих плантациях и асьендах (hacienda). Вот вам один из настоящих портретов коренного народа как пример. В связи со своими положением в колониальной иерархии, которая потом перекочевала в независимые национальные государства - это люди, которые вынуждены выживать сезонным низкооплачиваемым трудом, так же как и их родители, и бабушки, и прадедушки. Реальные истории реальных людей.
У реальных (в отличие от гиперреальных) людей и сообществ есть история, а в ней есть и миграция, и взаимодействие с другими людьми и обмен с ними знаниями, приобретение одного, утрата другого, преобразование третьего - в общем все то, чего у "диких" быть "не должно", с ними же не происходит тех процессов, которые происходят с не-дикими. 🤷🏻♀
Другой пример. Моя подруга из Испании путешествовала через всю Южную Америку. Когда она добралась до территорий мапуче в Чили, приболела. Она была уверена, что в единственном на всю деревушку магазинчике ей подскажут, какие древние снадобья или травы ей стоит принять от болезни. Ей порекомендовали приобрести ибупрофен...
Да, это далеко от фантазий Кастанеды - настолько далеко, насколько живой человек может быть далек от литературного персонажа. Как сказал недавно мой мексиканский препод про экзотизацию уже самих латиноамериканцев иностранцами: "Они думают, что мы реально живём в Макондо и у нас тут магический реализм на дворе!"
Такой взгляд - ничуть не меньший вклад в создание иерархий людей и сообществ, чем уже набившая оскомину фраза "весь цивилизованный западный мир", которую мы ежедневно слышим примерно от всех спикеров ютуб-каналов. О том, почему важно этот взгляд де-нормализовывать и как он влияет на глобальное академическое неравенство - в следующем посте.
Нам нужен такой тик-ток только про "тыжиндейцев" и "тыжлатиноамериканцев"! Или уже есть? (Тогда кидайте в комменты)
Самое смешное, что я видела на эту тему - это интервью колумбийского чувака на русском языке, который живёт в России и почему-то периодически восклицает "Мамма миа!" Я чуть не поперхнулась, когда это услышала. Ладно для россиян в целом похоже звучит и сексуализированный стереотип "страстного итальянца" совсем рядом с "горячим латиноамериканцем", но ты-то сам отдаешь себе отчёт, что ты не итальянец,мать твою мамма миа.
Самое смешное, что я видела на эту тему - это интервью колумбийского чувака на русском языке, который живёт в России и почему-то периодически восклицает "Мамма миа!" Я чуть не поперхнулась, когда это услышала. Ладно для россиян в целом похоже звучит и сексуализированный стереотип "страстного итальянца" совсем рядом с "горячим латиноамериканцем", но ты-то сам отдаешь себе отчёт, что ты не итальянец,
Forwarded from Свободные женщины Востока
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
О - ориентализм
Какое же это все имеет отношение к академическому неравенству?
Дело в том, что тут ситуация аналогичная. Мы уже обсуждали, что неравное положение разных антропологий в мире - следствие не более высокого качества науки в отдельных точках на карте мира, а целого комплекса политических, экономических и даже военных причин глобального неравенства в целом (об этом пост 1, пост 2, пост 3 и пост 4). Приправленных, конечно, бинарным мышлением, описанным в прошлом посте.
Это о важности понимания того, что формирование условного "западного мейнстрима" или "канона" - совсем не отбор лучших из лучших, а потому важно смотреть не только туда, но и разговаривать друг с другом. Например, антропологам русскоговорящего поля - с антропологами испаноговорящего поля, и не обязательно это делать через центр, то есть только через то, что прошло отбор и получило печать престижности. Для латиноамериканских антропологов это о том, чтобы начать читать и слушать друг друга, знать что и о чем пишут авторы из соседних стран, а не только на условном "Севере".
Означает ли это, что латиноамериканская антропология - это само по себе знак качества, потому что это "свое"? Означает ли это, что прекрасные работы прекрасных учёных обесцениваются, если они написаны в престижных и богатых университетах стран с крупнейшими экономиками? Что не нужно теперь академическое взаимодействие, обмен опытом, стажировки, взаимные постдоки? Ну, конечно же, НЕТ!
Это ровно то же искусственное разделение, которое на одном своем конце имеет расисткие и эволюционисткие представления о более бедных странах как о более отсталых и глупых, а об учёных, теориях и текстах оттуда - как о менее ценных, а на другом - шовинистическую позицию подмены академической ценности принадлежностью к своей группе. Те же самые любители "аутентичного и коренного" только в Академии.
Причем и здесь есть та же многоуровневость: "коренное/истинное/аутентичное" мыслится и как нечто особенное indigenous, и как "тру латиноамериканское". О причинах такого способа конструирования будет следущий пост.
Мартиникский философ, психиатр и писатель Франц Фанон обозначал это как отношения раба и хозяина, возможные лишь в двух вариантах:
1. Раб ищет признания своего хозяина и все делает только для того, чтобы быть им увиденным и признанным.
2. Раб существует только в протесте и постоянной борьбе с хозяином.
Оба эти модуса лишь закрепляют положение раба и хозяина.
Воображают ли сегодняшние не-такие-знаменитые/не-такие-цитируемые/периферийные (в академической мир-системе) антропологии себе хозяина, признания которого они жаждут? Или хозяина, которого они ненавидят? Можем ли мы выходить за рамки отношений раба и хозяина?
Можно ли в ситуации признания объективно существующего неравенства выстраивать диалог, не преклоняясь и не отгораживаясь? Говорить о важном в своем регионе и стране, признавая важность собственных идей, теорий, полевой работы, не замыкаясь при этом на себе и не отказывая в такой важности другим? Возможны ли антропологии мира?
Дело в том, что тут ситуация аналогичная. Мы уже обсуждали, что неравное положение разных антропологий в мире - следствие не более высокого качества науки в отдельных точках на карте мира, а целого комплекса политических, экономических и даже военных причин глобального неравенства в целом (об этом пост 1, пост 2, пост 3 и пост 4). Приправленных, конечно, бинарным мышлением, описанным в прошлом посте.
Это о важности понимания того, что формирование условного "западного мейнстрима" или "канона" - совсем не отбор лучших из лучших, а потому важно смотреть не только туда, но и разговаривать друг с другом. Например, антропологам русскоговорящего поля - с антропологами испаноговорящего поля, и не обязательно это делать через центр, то есть только через то, что прошло отбор и получило печать престижности. Для латиноамериканских антропологов это о том, чтобы начать читать и слушать друг друга, знать что и о чем пишут авторы из соседних стран, а не только на условном "Севере".
Означает ли это, что латиноамериканская антропология - это само по себе знак качества, потому что это "свое"? Означает ли это, что прекрасные работы прекрасных учёных обесцениваются, если они написаны в престижных и богатых университетах стран с крупнейшими экономиками? Что не нужно теперь академическое взаимодействие, обмен опытом, стажировки, взаимные постдоки? Ну, конечно же, НЕТ!
Это ровно то же искусственное разделение, которое на одном своем конце имеет расисткие и эволюционисткие представления о более бедных странах как о более отсталых и глупых, а об учёных, теориях и текстах оттуда - как о менее ценных, а на другом - шовинистическую позицию подмены академической ценности принадлежностью к своей группе. Те же самые любители "аутентичного и коренного" только в Академии.
Причем и здесь есть та же многоуровневость: "коренное/истинное/аутентичное" мыслится и как нечто особенное indigenous, и как "тру латиноамериканское".
Мартиникский философ, психиатр и писатель Франц Фанон обозначал это как отношения раба и хозяина, возможные лишь в двух вариантах:
1. Раб ищет признания своего хозяина и все делает только для того, чтобы быть им увиденным и признанным.
2. Раб существует только в протесте и постоянной борьбе с хозяином.
Оба эти модуса лишь закрепляют положение раба и хозяина.
Воображают ли сегодняшние не-такие-знаменитые/не-такие-цитируемые/периферийные (в академической мир-системе) антропологии себе хозяина, признания которого они жаждут? Или хозяина, которого они ненавидят? Можем ли мы выходить за рамки отношений раба и хозяина?
Можно ли в ситуации признания объективно существующего неравенства выстраивать диалог, не преклоняясь и не отгораживаясь? Говорить о важном в своем регионе и стране, признавая важность собственных идей, теорий, полевой работы, не замыкаясь при этом на себе и не отказывая в такой важности другим? Возможны ли антропологии мира?
Антропология футбола - это целое большое направление в Латинской Америке, которое зародилось в Бразилии и Аргентине. Посмотрите, какой хороший материал вышел у коллеги.
Forwarded from Антрополог на районе
В издательстве Routledge вышла любопытная монография бразильского антрополога Жозе Хильдо де Оливеира Филью "Спортивные мигранты, прекарность и идентичность. Бразильские футболисты в Центральной и Восточной Европе" (2024). Как это часто бывает, в ее основе лежит диссертация, защищенная автором в Карловом университете в Праге.
О чем эта книга? О миграции в современном глобальном мире. Молодой бразильский исследователь, который приехал в Европу по линии академической миграции, изучает жизнь бразильцев, которые попали в страны Центральной и Восточной Европы как спортсмены, заключив контракты с местными футбольными клубами. Причем Жозе интересуют не всемирно известные бразильские "футбольные мигранты", получающие многомиллионные контракты, а скорее футболисты из клубов второго-третьего уровней, где мало денег и спортивных успехов, но тоже есть желание получить в команду "настоящего бразильского игрока", правда, желательно подешевле.
Всего Жозе в рамках исследования, объездив несколько стран Центральной и Восточной Европы, взял интервью у 16 бразильских футболистов, играющих за местные клубы (причем некоторые занимались не футболом, а мини-футболом, где денег еще больше). Ну и конечно картина у него получилась не очень веселая и далекая от того, что люди обычно представляют, когда думают о бразильских футболистах в европейских клубах.
Денег там совсем не так много, как можно себе предположить. Контракты часто краткосрочные и с довольно жесткими условиями. Футболист-мигрант, получивший травму (а это происходит очень часто), оказывается очень в тяжелом положении, потому что клуб сразу резко теряет к нему интерес. При это все ждут от тебя чуда и "красивой игры", "ведь ты бразилец, у которого футбол в крови". И попытки объяснить, что качество игры в футбол определяется все-таки тренировками, а не национальностью, оказываются не всегда успешными.
Ну и конечно у бразильских футболистов в Европе возникает много бытовых и психологических проблем, связанных с жизнью в чужой стране, где есть не только языковой барьер, но и значимые культурные различия. Например, одна из глав в книге посвящена религиозности бразильских спортсменов и проблемам, которые у них на этой почве возникают в Европе.
Книга сравнительно небольшая (134 страницы), читается очень легко. Там много фактурных фрагментов из интервью и вообще смачного полевого материала, но и с теоретическим осмыслением тоже все неплохо. Предисловие можно бесплатно прочитать на Google Books, а большинство глав автор предварительно опубликовал в виде статей, которые можно прочитать и скачать на его странице в Academia.
О чем эта книга? О миграции в современном глобальном мире. Молодой бразильский исследователь, который приехал в Европу по линии академической миграции, изучает жизнь бразильцев, которые попали в страны Центральной и Восточной Европы как спортсмены, заключив контракты с местными футбольными клубами. Причем Жозе интересуют не всемирно известные бразильские "футбольные мигранты", получающие многомиллионные контракты, а скорее футболисты из клубов второго-третьего уровней, где мало денег и спортивных успехов, но тоже есть желание получить в команду "настоящего бразильского игрока", правда, желательно подешевле.
Всего Жозе в рамках исследования, объездив несколько стран Центральной и Восточной Европы, взял интервью у 16 бразильских футболистов, играющих за местные клубы (причем некоторые занимались не футболом, а мини-футболом, где денег еще больше). Ну и конечно картина у него получилась не очень веселая и далекая от того, что люди обычно представляют, когда думают о бразильских футболистах в европейских клубах.
Денег там совсем не так много, как можно себе предположить. Контракты часто краткосрочные и с довольно жесткими условиями. Футболист-мигрант, получивший травму (а это происходит очень часто), оказывается очень в тяжелом положении, потому что клуб сразу резко теряет к нему интерес. При это все ждут от тебя чуда и "красивой игры", "ведь ты бразилец, у которого футбол в крови". И попытки объяснить, что качество игры в футбол определяется все-таки тренировками, а не национальностью, оказываются не всегда успешными.
Ну и конечно у бразильских футболистов в Европе возникает много бытовых и психологических проблем, связанных с жизнью в чужой стране, где есть не только языковой барьер, но и значимые культурные различия. Например, одна из глав в книге посвящена религиозности бразильских спортсменов и проблемам, которые у них на этой почве возникают в Европе.
Книга сравнительно небольшая (134 страницы), читается очень легко. Там много фактурных фрагментов из интервью и вообще смачного полевого материала, но и с теоретическим осмыслением тоже все неплохо. Предисловие можно бесплатно прочитать на Google Books, а большинство глав автор предварительно опубликовал в виде статей, которые можно прочитать и скачать на его странице в Academia.
Марксизмы и йогурты в антропологии
Мы с вами детально обсудили то, что по сути является разными вариациями эволюционизма, то есть идеи, что существует некая траектория, по которой двигаются все сообщества и одни из них находятся на более низкой стадии развития, а другие – на более высокой. Пиком развития в такой картине мире, есессно, видится культура европейская, которая собственно эволюционистский взгляд и родила (совпадение?).
В свое время эволюционизм был прорывным и гуманистическим взглядом, который противопоставлялся расовому детерминизму, идея которого заключалась в том, что одни люди никогда не смогут быть на уровне других, потому что это определено биологически. Как видим, в обеих этих парадигмах сохраняется, тем не менее, общая идея шкалы развития из точки А в точку Б.
Для советской/российской науки этот взгляд стал не просто частью эпохи, в которой родился, а закрепился на многие-многие десятилетия и проник в так называемый «здравый смысл» далеко за пределами Академии именно потому, что был частью обязательной марксистской идеологии. Да, Энгельс, написавший свой основной антропологический труд прямо по идеям эволюциониста Моргана – это одна часть истории. Но давайте признаемся и во второй – эти марксистско-ленинисткие эволюционистские положения давно стали для нас частью «очевидного» и как бы «и так понятного» уже и на бытовом уровне, безо всякой рефлексии. Например, идея, что реально в одно с нами время существуют «первобытные» общества (штоа, как, это же оксюморон, они же наши современники?!). Мне кажется важным, во-первых, понимать откуда растут ноги, а, во-вторых, как-то выстраивать свои собственные отношения с этими «истинами», которые нам достались в наследство через школу, институты, да и не только.
Современным продолжением эволюционизма бесспорно можно назвать как бы более политкорректную ее ипостась – идеологию развития. Развивающиеся, недоразвитые, развитые страны, вот это вот всё. Именно после лекции с вопросами к этим идеям и приписали Григорию Юдину «иноагента»,покусился на святое ?
Часто разного рода эволюционизмам противопоставляют идею культурного релятивизма. Мол, общей шкалы нет, у каждого своя культура - тут многоженство, тут матрилинейность, все аутентично и по-коренному.
Опять же, давайте обратим внимание на то, что при внешнем противопоставлении обе эти позиции основываются на одной и той же логике. Они конструируют культуру как нечто монолитное, определенное, зафиксированное, однородное и понятное. Это называется эссенциализацией, то есть закреплением какой-то особой эссенции, сути каждой культуры (этнической ли группы, региональной, национальной, и т.д.).
В таком взгляде остаются за кадром, во-первых, разнообразие позиционирования разных групп внутри национальной или этнической, то есть условно того, что каждая из них считает "русскостью", "татарскостью", "колумбийскостью", а во-вторых, отношения власти между этими группами с разным позиционированием.
Интересно, что вот такой взгляд в антропологии – не только на "атрибутику", но и на динамику власти – это тоже вклад марксистской философии, но только уже другой (грамшианской), пришедшей в антропологию на много десятилетий позже, чем энгельсовский эволюционизм.
Тут немного отступлю, чтобы сказать, что в Латинскую Америку (и в антропологию здесь) добралось куча разных марксизмов – и советский, и китайский, и японский, и Антонио Грамши в Аргентине перевели раньше, чем на Западе (потом, правда, при диктатуре все сожгли ). Даже довелось слушать рассказы о том, как в советско-марксистские круги, например, в Мексике попадала вдруг тоже марксистская, но совершенно ДРУГАЯ литература и идеи, как людей штормило, спорили, и так далее. Думаю, что именно это многообразие, возможность соприкасаться с очень разными традициями – это одна из важных черт латиноамериканской мысли.
Продолжение поста👇
Мы с вами детально обсудили то, что по сути является разными вариациями эволюционизма, то есть идеи, что существует некая траектория, по которой двигаются все сообщества и одни из них находятся на более низкой стадии развития, а другие – на более высокой. Пиком развития в такой картине мире, есессно, видится культура европейская, которая собственно эволюционистский взгляд и родила (совпадение?).
В свое время эволюционизм был прорывным и гуманистическим взглядом, который противопоставлялся расовому детерминизму, идея которого заключалась в том, что одни люди никогда не смогут быть на уровне других, потому что это определено биологически. Как видим, в обеих этих парадигмах сохраняется, тем не менее, общая идея шкалы развития из точки А в точку Б.
Для советской/российской науки этот взгляд стал не просто частью эпохи, в которой родился, а закрепился на многие-многие десятилетия и проник в так называемый «здравый смысл» далеко за пределами Академии именно потому, что был частью обязательной марксистской идеологии. Да, Энгельс, написавший свой основной антропологический труд прямо по идеям эволюциониста Моргана – это одна часть истории. Но давайте признаемся и во второй – эти марксистско-ленинисткие эволюционистские положения давно стали для нас частью «очевидного» и как бы «и так понятного» уже и на бытовом уровне, безо всякой рефлексии. Например, идея, что реально в одно с нами время существуют «первобытные» общества (штоа, как, это же оксюморон, они же наши современники?!). Мне кажется важным, во-первых, понимать откуда растут ноги, а, во-вторых, как-то выстраивать свои собственные отношения с этими «истинами», которые нам достались в наследство через школу, институты, да и не только.
Современным продолжением эволюционизма бесспорно можно назвать как бы более политкорректную ее ипостась – идеологию развития. Развивающиеся, недоразвитые, развитые страны, вот это вот всё. Именно после лекции с вопросами к этим идеям и приписали Григорию Юдину «иноагента»,
Часто разного рода эволюционизмам противопоставляют идею культурного релятивизма. Мол, общей шкалы нет, у каждого своя культура - тут многоженство, тут матрилинейность, все аутентично и по-коренному.
Опять же, давайте обратим внимание на то, что при внешнем противопоставлении обе эти позиции основываются на одной и той же логике. Они конструируют культуру как нечто монолитное, определенное, зафиксированное, однородное и понятное. Это называется эссенциализацией, то есть закреплением какой-то особой эссенции, сути каждой культуры (этнической ли группы, региональной, национальной, и т.д.).
В таком взгляде остаются за кадром, во-первых, разнообразие позиционирования разных групп внутри национальной или этнической, то есть условно того, что каждая из них считает "русскостью", "татарскостью", "колумбийскостью", а во-вторых, отношения власти между этими группами с разным позиционированием.
Интересно, что вот такой взгляд в антропологии – не только на "атрибутику", но и на динамику власти – это тоже вклад марксистской философии, но только уже другой (грамшианской), пришедшей в антропологию на много десятилетий позже, чем энгельсовский эволюционизм.
Тут немного отступлю, чтобы сказать, что в Латинскую Америку (и в антропологию здесь) добралось куча разных марксизмов – и советский, и китайский, и японский, и Антонио Грамши в Аргентине перевели раньше, чем на Западе (
Продолжение поста👇
Начало поста 👆
Возвращаясь к сути поста и разным взглядам на культуру: британская (родилась в подмандатной Палестине) социологиня Нира Ювал-Девис предлагает, например, видеть культуру как пул разных ресурсов (коллективной памяти, традиций, ритуалов, обычаев, смыслов, воображаемого, языка, кухни, одежды и т.д.), из которого разные участники группы выбирают в разные исторические моменты разное. И этот процесс продолжается непрерывно, он очень динамичен. Именно поэтому одними и теми же культурными традициями, законами, священными текстами в разные эпохи объясняются прямо противоположные вещи.
В связи с этим разнообразием позиций идёт постоянная конкуренция разных этнических/национальных проектов внутри группы, то есть того, как группа будет представлять себе себя саму и какой будет представлена вовне.
Это разнообразие акторов и их позиций, а также динамики власти между ними хорошо видно в своей группе, не так ли? А вот извне чужие группы часто воспринимаются как раз как монолит, как нечто однородное. «Ну убийства чести — это часть их культуры». А тот факт, что девушки сбегают из своих семей разве не говорит нам о том, что в этой самой культуре есть РАЗНЫЕ позиции на этот счет?
Вот эта идея монолитности, "у них такие обычаи" - она часто свойственна людям, которые как правило среди этих "других" не жили, их воздухом не дышали и знают лишь о том этническом проекте, который спроецирован вовне. А спроецирован именно он ровно потому, что это проект доминирующей сейчас группы.
Другими словами, происходит постоянная подмена социального (субъектности участников, разнообразия позиций и динамики власти) на культурное ("у них так принято", "это продиктовано их культурой"), а именно - социальное воспринимается как культурное. Но это по отношению к другим. У себя-то мы видим, что, например, проект российской нации не монолитен, не предопределен и у разных групп есть разное его видение.
В завершение скажу, что описываемые ранее дихотомии подчиняются сегодня ровно той же логике, поэтому мы и их здесь и оспариваем. И «модерность» у нас какая-то прям чистая и монолитная, и «аутентичность» ей под стать, просто выбери свой вкус этого йогурта и дело с концом. У меня новость: этого йогурта не существует.
Возвращаясь к сути поста и разным взглядам на культуру: британская (родилась в подмандатной Палестине) социологиня Нира Ювал-Девис предлагает, например, видеть культуру как пул разных ресурсов (коллективной памяти, традиций, ритуалов, обычаев, смыслов, воображаемого, языка, кухни, одежды и т.д.), из которого разные участники группы выбирают в разные исторические моменты разное. И этот процесс продолжается непрерывно, он очень динамичен. Именно поэтому одними и теми же культурными традициями, законами, священными текстами в разные эпохи объясняются прямо противоположные вещи.
В связи с этим разнообразием позиций идёт постоянная конкуренция разных этнических/национальных проектов внутри группы, то есть того, как группа будет представлять себе себя саму и какой будет представлена вовне.
Это разнообразие акторов и их позиций, а также динамики власти между ними хорошо видно в своей группе, не так ли? А вот извне чужие группы часто воспринимаются как раз как монолит, как нечто однородное. «Ну убийства чести — это часть их культуры». А тот факт, что девушки сбегают из своих семей разве не говорит нам о том, что в этой самой культуре есть РАЗНЫЕ позиции на этот счет?
Вот эта идея монолитности, "у них такие обычаи" - она часто свойственна людям, которые как правило среди этих "других" не жили, их воздухом не дышали и знают лишь о том этническом проекте, который спроецирован вовне. А спроецирован именно он ровно потому, что это проект доминирующей сейчас группы.
Другими словами, происходит постоянная подмена социального (субъектности участников, разнообразия позиций и динамики власти) на культурное ("у них так принято", "это продиктовано их культурой"), а именно - социальное воспринимается как культурное. Но это по отношению к другим. У себя-то мы видим, что, например, проект российской нации не монолитен, не предопределен и у разных групп есть разное его видение.
В завершение скажу, что описываемые ранее дихотомии подчиняются сегодня ровно той же логике, поэтому мы и их здесь и оспариваем. И «модерность» у нас какая-то прям чистая и монолитная, и «аутентичность» ей под стать, просто выбери свой вкус этого йогурта и дело с концом. У меня новость: этого йогурта не существует.
Знаете, я много тут пишу про этническое и расовое (обе категории используются не в биологическом смысле, а в качестве важных сконструированных категорий) в национальном, а на самом деле, моя диссертация вообще с этим не связана.
Есть ещё один другой, отделение которого невероятно важно для мобилизации национализмов. Точнее другая. Это женщина.
Невозможно полноценно говорить о национальных проектах не говоря о гендере. Мое собственное исследование как раз включает в себя и антропологию гендера, поэтому я буду много об этом писать. Пока что я готовлюсь к важным для себя академическим событиям, горят дедлайны, поэтому не начинала этот важный разговор.
Но сегодня Надежде Буяновой дали 5,5 лет колонии. И я хочу сказать.
Надежде дали такой срок не за действия, и не за слова, даже не за мысли или позицию. Это не тот случай, когда было какое-либо, пусть минимальное, протестное действие или слово.
Такое невероятное наказание Надежда получила именно за то, что она женщина. Пожилая женщина, лечащая детей - архетипическая фигура хранительницы тех самых скреп, которые такие как она должны (по замыслу её мучителей) охранять и воспроизводить. Посмотрите, насколько для авторов сегодняшнего национального проекта невыносима мысль о том, что они лишаются охранниц символических границ национального, какая невероятно жестокая расправа.
Был момент в этой истории, когда я думала, что она повернется вспять, что кто-то власть имущий выскажется с барского плеча в поддержку конкретно Надежды, слишком уж для каждого из нас дорог образ вот такой женщины, которая приходила к нам в детстве домой, с мороза, пахла другим миром, когда мы лежали в мучении с температурой и кашлем. Она доставала градусник, смотрела горло, прикладывала стетоскоп и сосредоточенно слушала наше детское дыхание. А потом садилась за стол у кровати или на кухне и писала какие-то справки и рецепты, объясняя взрослым, что им нужно делать.
Она приносила с собой упорядоченность, она противостояла хаосу болезни и разрушения, она знала, что делать, чтобы стало лучше, она дарила спокойствие. После её прихода растерянные и напуганные наши родители или бабушки успокаивались, ведь она называла хворь по имени, она не боялась смотреть ей в глаза и она вела нас за собой по неведомой тропинке избавления от страдания.
Эта исцеляющая проводница, без устали курсировавшая меж серых панельных домов и в дождь, и в снег, и в зной, пришла сегодня снова к своим хворающим детям и напуганным растерянным взрослым. Она осталась той, кем была всегда. И за это её сейчас запирают в холодную и грязную тюремную камеру на пять с половиной долгих лет.
Есть ещё один другой, отделение которого невероятно важно для мобилизации национализмов. Точнее другая. Это женщина.
Невозможно полноценно говорить о национальных проектах не говоря о гендере. Мое собственное исследование как раз включает в себя и антропологию гендера, поэтому я буду много об этом писать. Пока что я готовлюсь к важным для себя академическим событиям, горят дедлайны, поэтому не начинала этот важный разговор.
Но сегодня Надежде Буяновой дали 5,5 лет колонии. И я хочу сказать.
Надежде дали такой срок не за действия, и не за слова, даже не за мысли или позицию. Это не тот случай, когда было какое-либо, пусть минимальное, протестное действие или слово.
Такое невероятное наказание Надежда получила именно за то, что она женщина. Пожилая женщина, лечащая детей - архетипическая фигура хранительницы тех самых скреп, которые такие как она должны (по замыслу её мучителей) охранять и воспроизводить. Посмотрите, насколько для авторов сегодняшнего национального проекта невыносима мысль о том, что они лишаются охранниц символических границ национального, какая невероятно жестокая расправа.
Был момент в этой истории, когда я думала, что она повернется вспять, что кто-то власть имущий выскажется с барского плеча в поддержку конкретно Надежды, слишком уж для каждого из нас дорог образ вот такой женщины, которая приходила к нам в детстве домой, с мороза, пахла другим миром, когда мы лежали в мучении с температурой и кашлем. Она доставала градусник, смотрела горло, прикладывала стетоскоп и сосредоточенно слушала наше детское дыхание. А потом садилась за стол у кровати или на кухне и писала какие-то справки и рецепты, объясняя взрослым, что им нужно делать.
Она приносила с собой упорядоченность, она противостояла хаосу болезни и разрушения, она знала, что делать, чтобы стало лучше, она дарила спокойствие. После её прихода растерянные и напуганные наши родители или бабушки успокаивались, ведь она называла хворь по имени, она не боялась смотреть ей в глаза и она вела нас за собой по неведомой тропинке избавления от страдания.
Эта исцеляющая проводница, без устали курсировавшая меж серых панельных домов и в дождь, и в снег, и в зной, пришла сегодня снова к своим хворающим детям и напуганным растерянным взрослым. Она осталась той, кем была всегда. И за это её сейчас запирают в холодную и грязную тюремную камеру на пять с половиной долгих лет.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Аргентинские капибары
У них очень необычная среда обитания - называется "водно-болотные угодья". Это я погуглила перевод испанского humedal, который считается одной из отличительных элементов местной природы (как, например, тайга или степь в других точках планеты). Это комбинация болот, небольших озер, каналов, в общем, это очень красиво.
И вот в пригороде Буэнос-Айреса было решено построить местную Рублёвку именно в таких угодьях - там же островки и каналы, можно строить шикарные виллы прямо на побережье. Так состоялся гигантский девелоперский проект Nordelta, комплекс закрытых элитных коттеджных поселков.
Но капибары из своей среды обитания никуда не ушли. Наоборот, из-за того, что в связи со стройкой исчезли хищники, которые на них охотились, они (капибары) стали стремительно размножаться. Теперь они плавают в озёрах и каналах целыми стадами и щиплют травку на самых элитных газонах страны, но вот, к сожалению, жителям Нордельты это не по нраву. Периодически в сети всплывают аудио с жалобами на то, как капибары сожрали весь сад, напали на чью-то собаку и так далее.
Это приобрело важное символическое и даже политическое измерение, превратившись в противостояние капибар и богачей. Одни отстаивают право животных на их естественную среду обитания, другие считают, что дикой природе не место в городской среде, мол, их нужно вывозить. Количество мемов на тему сопротивления капибар и капибар-революционеров - зашкаливающее.
В одном завирусившемся аудио на тему капибар элитная жительница Нордельты также выражает презрение в адрес другого важного символа Аргентины - мате. Мол, быдло пьет эту гадость, потом эту траву (использованную заварку) где попало выбрасывают, пролетарии дурацкие. Так у капибары в народном творчестве появился важный атрибут - мате в лапах.
Одним словом, КАПИБАРА, которого тоже прессуют и гонят элиты, С НАРОДОМ!
Для вас репортаж из Нордельты:
У них очень необычная среда обитания - называется "водно-болотные угодья". Это я погуглила перевод испанского humedal, который считается одной из отличительных элементов местной природы (как, например, тайга или степь в других точках планеты). Это комбинация болот, небольших озер, каналов, в общем, это очень красиво.
И вот в пригороде Буэнос-Айреса было решено построить местную Рублёвку именно в таких угодьях - там же островки и каналы, можно строить шикарные виллы прямо на побережье. Так состоялся гигантский девелоперский проект Nordelta, комплекс закрытых элитных коттеджных поселков.
Но капибары из своей среды обитания никуда не ушли. Наоборот, из-за того, что в связи со стройкой исчезли хищники, которые на них охотились, они (капибары) стали стремительно размножаться. Теперь они плавают в озёрах и каналах целыми стадами и щиплют травку на самых элитных газонах страны, но вот, к сожалению, жителям Нордельты это не по нраву. Периодически в сети всплывают аудио с жалобами на то, как капибары сожрали весь сад, напали на чью-то собаку и так далее.
Это приобрело важное символическое и даже политическое измерение, превратившись в противостояние капибар и богачей. Одни отстаивают право животных на их естественную среду обитания, другие считают, что дикой природе не место в городской среде, мол, их нужно вывозить. Количество мемов на тему сопротивления капибар и капибар-революционеров - зашкаливающее.
В одном завирусившемся аудио на тему капибар элитная жительница Нордельты также выражает презрение в адрес другого важного символа Аргентины - мате. Мол, быдло пьет эту гадость, потом эту траву (использованную заварку) где попало выбрасывают, пролетарии дурацкие. Так у капибары в народном творчестве появился важный атрибут - мате в лапах.
Одним словом, КАПИБАРА, которого тоже прессуют и гонят элиты, С НАРОДОМ!
Для вас репортаж из Нордельты:
Я сейчас в рабоче-академическом путешествии, поэтому постов будет мало, но зато будут краткие заметки о проделанном.
Первая неделя - в Сербии, как же здесь уютно! В некоторых местах города было полное ощущение, что нахожусь дома в Питере, плюс застала фирменный дождеснег, от которого мои латиноамериканские коллеги были в восторге. 😁
В Белграде я участвовала во внутренней корпоративной айтишной конференции. Теперь же Сербия у нас столица айти... Рассказывала об особенностях межкультурной бизнес-коммуникации в странах Латинской Америки и Карибского бассейна для IT-инженеров и менеджеров, которые работают в этом регионе. Такая вот прикладная антропология + многолетний опыт сопровождения этой самой бизнес-коммуникации в качестве переводчика.
Подобные беседы/воркшопы я провожу уже не впервые, и поняла для себя, что самое важное вижу в том, чтобы с одной стороны де-эссенциализировать стереотипы об "их культуре", предупредить об опасности быстрых выводов и обобщений, а с другой - представить серьезную картину социальной реальности, включая разговор о латиноамериканском расизме и его корнях, почему он именно такой, а также об иерархизации наций и стран в глобальном воображаемом, и о том, как все это в конечном счёте влияет на сегодняшнюю коммуникацию.
Чисто визуально бизнес-реальность красивых IT-офисов кажется таким суперкомфортным миром, где все всегда окей. При этом люди загружены очень сложной работой, которая требует невероятной отдачи и постоянной концентрации. Чувствую с одной стороны несоответствие своей тематики внешнему антуражу, а с другой - большой интерес людей к вот этому живому и важному. Внимание к неидеальности в мире, сконструированном как идеальный - это точно про жизнь и про нас, людей.
Первая неделя - в Сербии, как же здесь уютно! В некоторых местах города было полное ощущение, что нахожусь дома в Питере, плюс застала фирменный дождеснег, от которого мои латиноамериканские коллеги были в восторге. 😁
В Белграде я участвовала во внутренней корпоративной айтишной конференции. Теперь же Сербия у нас столица айти... Рассказывала об особенностях межкультурной бизнес-коммуникации в странах Латинской Америки и Карибского бассейна для IT-инженеров и менеджеров, которые работают в этом регионе. Такая вот прикладная антропология + многолетний опыт сопровождения этой самой бизнес-коммуникации в качестве переводчика.
Подобные беседы/воркшопы я провожу уже не впервые, и поняла для себя, что самое важное вижу в том, чтобы с одной стороны де-эссенциализировать стереотипы об "их культуре", предупредить об опасности быстрых выводов и обобщений, а с другой - представить серьезную картину социальной реальности, включая разговор о латиноамериканском расизме и его корнях, почему он именно такой, а также об иерархизации наций и стран в глобальном воображаемом, и о том, как все это в конечном счёте влияет на сегодняшнюю коммуникацию.
Чисто визуально бизнес-реальность красивых IT-офисов кажется таким суперкомфортным миром, где все всегда окей. При этом люди загружены очень сложной работой, которая требует невероятной отдачи и постоянной концентрации. Чувствую с одной стороны несоответствие своей тематики внешнему антуражу, а с другой - большой интерес людей к вот этому живому и важному. Внимание к неидеальности в мире, сконструированном как идеальный - это точно про жизнь и про нас, людей.