А вот такой керамический школьно-тетрадный листочек от Оксаны Афанасьевой можно было купить в прошлые выходные на маркете современного искусства WIN-WIN

День смерти вождя иранской исламской революции глазами маленькой девочки:

«Пока мы, взрослые, разговаривали и рассуждали, моя пятилетняя дочь внимательно смотрела в окно. Вдруг она повернулась и крикнула: «Мама, мама, он не умер! Женщины все еще в платках». С тех пор смерть Хомейни в моем сознании неразрывно связана с этим простым высказыванием Негар, ведь она была права: день, когда женщины перестанут носить платки на улице, будет днем, когда он умрет по-настоящему, и концом его революции. До тех пор нам придется с ним жить.»

Азар Нафиси "Читая "Лолиту в Тегеране"

Мы тут с любимой измайловской галереей собираемся замутить студию, в которой дети будут сочинять что-нибудь такое все из себя современное и концептуально-визуальное, а потом придумывать, как делать из этого экспозиции и всякие инсталляции прямо в стенах галереи.

Время, стоимость и дата начала занятий пока обсуждаются, но уже можно рапространять и намыливаться.

Ввиду наступления дождливых дней сделала для вас подборку книжек про всемирный потопчик.

Сегодня, 29 октября, накануне дня памяти жертв политических репрессий, у Соловецкого камня проводилась ежегодная акция “Возвращение имен”, которую московские власти больше не согласовывают.

Здесь можно ознакомиться со списком репрессированных детских писателей и писательниц. Выбрала из него первое и ранее неизвестное мне имя:

Агеев Фахрель-Ислам Невмятуллович

Родился в 1887 году. Детский писатель, журналист, переводчик. В 1913-1916 издавал в Казани журнал “Ак йул” (“Светлый путь”) с рассказами, сказками и стихами, который положил начало детской периодической печати на татарском языке.

Расстрелян в 1938 году по обвинению в “султангалиевщине” и “национал-уклонизме”.

иллюстрация - Хадичи Акчурина для журнала “Ак йул”

А в день политзека приглашаю перечитать это детское стихотворение политзека Даниила Хармса и обратить внимание не только на то, что дата написания стала частью произведения, но также на то, какое содержание обнаруживается в данном контексте у последней строфы - “скорей скажите нам”, расстрелян или нет.

.

Из дома вышел человек
С дубинкой и мешком
И в дальний путь,
И в дальний путь
Отправился пешком.

Он шел все прямо и вперед
И все вперед глядел.
Не спал, не пил,
Не пил, не спал,
Не спал, не пил, не ел.

И вот однажды на заре
Вошел он в темный лес.
И с той поры,
И с той поры,
И с той поры исчез.

Но если как-нибудь его
Случится встретить вам,
Тогда скорей,
Тогда скорей,
Скорей скажите нам.

1937 г.

Как вы уже, может быть, слышали, наши государственные деятели и деятельницы принялись усиленно рекламировать книгу “Солдатик”, которую не так давно и неоднократно рекламировала я, так что пиар мощный, спешите приобрести будущий раритет.

Но общий нарратив о “деструктивных” детских книгах, конечно, не слишком веселит. Защитница семьи Нина Останина сообщает, что в результате “масштабного исследования” современного детлита были выявлены и классифицированы нехорошие (читай - сложные) темы, как-то:

1. "Тема предательства «всех всеми» (друг друга, страны, общества) — вместо сплоченности детям «рекламируется» модель разобщенности. "

(читай - антивоенные книжки и книжки призывающие думать, а не подчиняться мнению большинства)

2. "Человек как животное — человеческая природа сводится к инстинктам, игнорируются «высокие идеалы» и духовность"

(читай - телесность, принятие и знание собственной физиологии)

3. "Изменение социальных ролей, в том числе отвержение «традиционных ролей» мужчины и женщины — «мальчикам не обязательно быть защитниками и героями, а девочкам — стремиться к семейным ценностям». Семья перестает быть «нейтральной ценностью»."

(читай - вопросы гендерной идентичности, секспросвета и свободы выбора)

4. "Нормализация отклонений: личные «недостатки» представляются как «нечто нормальное, что не требует исправления». Отсутствие положительных ориентиров для самосовершенствования."

(читай - эмоциональный интеллект, толерантность, особое детство)

5. "Внушается «безразличие к будущему»: книги внушают идею о том, что «не стоит задумываться о том, что ждет впереди»."

(а вот это даже и не знаю как прочитать, подскажите! алкоголь-наркотики-суицид?)

Веду в одной семейной школе в Тарусе курс "Погружение в поэзию". На первом занятии обсуждали, что такое поэзия и как выглядят поэты, составили коллективный текст по теме (неполиткоректное слова обсуждали и решили оставить, что такое "поэтесса" не обсуждали):

.

Поэзия - это стихи, а стихи это -
Поэзия
Поэзия - это красивые стихи и рассказы
Это выдуманные стихи и некий смысл
Это некий смысл собранный в рифму
Это слова которые идут в рифму с неким смыслом и рассказывают о романтике
Поэзия - это свой мир
Поэзия - это что-то новое
Тот кто писал стихи
Тот кто пишет стихи
Это - поэт
У него кудри
Это бородатый дядька в очках с палочкой
Он был на дуэли
Он молодой
Он романтичный у него наверное светлые волосы
Он безбашенный запишите безбашенный
И побритый
Он сбрил бороду
Он в маленьких круглых очках крошечных таких очешках они сползают чтобы показать что он особенный
У него шапка как у художника
И шоппер а в шоппере компутер
Он торопливый
Он бежит из кафе домой из дома в библиотеку
Из дома он выбегает в труселях
Я один раз так выбегал
Но я не кудрявый
Он сидит кофе пьет и работает
Или сидит дома пьет чай уходит на работу в Бургер Кинг
Он приходит из библиотеки пишет стихи
Он не беспомощный а помощный у него много друзей и он их зовет и пишет для них стихи в Макдональдсе нет во Вкусно и точка
Саша Черный это Саша Негр это Скала Джонсон
Лукомников похож на бомжика на сигму на Хагрида
Чем длиннее волосы тем короче стихи
У Пушкина волосы короткие а стихи длинные поэмы “Руслан и людмила” там тридцать три богатыря
А у Лукомникова наоборот
Поэт это злость
Я написал - хмурость
И падение потому что Марк упал, когда изображал поэта
В этот момент я увидел Пушкина на дуэли
И падение великой империи.

Мы определились с временем и днем недели для литхудмастерской, которую хотим организовать в Галерее Измайлово - воскресенье, 12.00 Планируем провести первое занятие бесплатно, 17 ноября. Кто в Измайлово, на Партизанской а также в трамвайной доступности (Перово, Преображенка и т.п.) - сообщите себе и друзьям!

Удивительно, конечно, неделю объясняю детям, что стихи бывают не только рифмованными, но и какими угодно - читали с ними и верлибры, и всякую экспериментальную и визуальную и комбинаторную и документальную и какую только не поэзию, но когда задаю написать стихотворение все бросаются рифмовать. Самым авангардным был мальчик, который использовал тавтологическую рифму. Ума не приложу, как расщепить эту скрепу "поэзия = рифма" и, более того, "рифма = поэзия". То есть по их мнению, записанно в рифму автоматически становится поэзией, как будто она непосредственно в рифмах и заключена. Написала для них верлибр с попыткой объяснить, что такое поэзия. Кажется, большого впечатления он на них не произвел, а по-моему хорошо получилось.
.

Я преподаю школьникам “Погружение в поэзию”
Каждое утро я встаю и иду в школу встречаться с детьми
Чтобы погрузить их в поэзию
Как можно погрузить детей в поэзию?
Как можно погрузить в поэзию кого бы то ни было?
Ведь все мы и так погружены в поэзию
Мы плаваем в ней как золотые рыбки в аквариуме в магазине “Уют” на улице Свердлова, куда я ездила с родителями покупать что-нибудь для уюта когда мне было столько же сколько школьникам которых я должна погрузить в поэзию
Которой мы и так пропитаны
Как огурцы рассолом в торговых рядах около кафе “Провинция” в Тарусе где я преподаю погружение в поэзию
Знают ли рыбки, что они в воде?
Знают ли огурцы, что они в банке?
Может быть, догадываются?
Вот и мы иногда начинаем что-то подозревать
Ощущаем себя на дне огромного резервуара с поэзией
Где везде и все куда ни глянь и куда ни плюнь
Самая настоящая поэзия
И розы и морозы
И одуванчики
И в мусорке пластиковые стаканчики
И уставшие бабушки с разнообразными соленьями
Их ритузы с оленями и вытянутыми коленями
Стеклянные лампы и цветаевский синнабон в кафе “Провинция”
Районное отделение полиции
Шоколадный пуэр
Бывший мэр
На столе салфетка
Под столом табуретка
Грязный поднос
Отмороженный нос
Мой язык прилипший к железной ручке двери в подъезд которую я лизнула по дороге из магазина “Уют”
Уютное кресло на которое у нас не хватило денег той зимой
Как я стояла и мычала но продолжала думать об оранжевых рыбках в аквариуме
Золотые воспоминания детства
От изжоги эффективное средство
Ну в общем, думаю, вы меня поняли
Думаю, достаточно

.

Вчера музей ГУЛАГА сообщил о временном закрытии из-за проблем с пожарной безопасностью. Ясно, что это может значить, и все же давайте не подгонять бешеный паровоз и не спекулировать, а вместо этого покупать книги в лавке музея, что будет сейчас отличным жестом поддержки.

Себе я присмотрела вот такой уникальный словарь, но в первую очередь, конечно, рекомендую книгу с работами Бориса Крейцера, в которую вошли эскизы игрушек, сделанные по заказу НКВД. Как рассказывают сотрудники музея, папка с этими эскизами была обнаружена не так давно.

“... мы и раньше встречали информацию том, что в лагерях при крупных стройках были лагпункты, которые изготавливали самую разную продукцию, в том числе детские игрушки. Они предназначались не для того, чтобы скрасить тяжелую жизнь детей, оказавшихся в лагерных детдомах, и даже не для детей сотрудников НКВД. Игрушки были включены в план производства народного потребления”.

Были ли созданы игрушки по этим эскизам, играли ли в них где-нибудь чьи-нибудь дети, неизестно….

Напоминаю, что у нас с галереей Измайлово намечается вот такая студия. Картинка для иллюстрации - работа с текущей выставки и все у нас будет вот так - во взаимодействии с визуальным искусством и жизнью галереи.

Итак, в воскресенье будет первое занятие моей литературной студии при галерее и оно будет бесплатным

В эту субботу, в последний день осени, в Питере пройдёт книжный фестиваль под названием ЕЩЕНЕМАРТ, который заменит собой скандально отменённый в начале этой весны МАРТ.

Пост можно было написать только ради одной этой фразы, а на встречу со Светланой Олонцевой, написавшей "Дислексию", ещё можно зарегистрироваться!

Я уже пару раз поднимала здесь волнительную тему детского верлибра. Рассказывала о космическом тексте Льва Оборина, а также о своей коммуникации по этому вопросу с посетителями моей студии. А тут нашёлся целый тред с поиском таких стихов в ФБ, в комментариях собрано много интересного, рекомендую. Для примера и по случаю зимы, верлибр Рустама Карапетьяна, который я там для себя открыла.

* * *

Густо летел снег:
Вправо и влево,
Вперёд и назад,
Вверх и вниз.

И я уже не знал,
Где право и лево,
Где перед и зад,
Где верх и низ.

И я не мог двинуться
Ни вправо, ни влево,
Ни вперёд, ни назад,
Ни вверх, ни вниз.

Но тут раздался
Мамин голос.
Я ухватился за него
И выбрался из снега.

Подъехал новый списочек для скилбокса, который в первую очередь нужен, чтоб распространять по миру весть о любимой “Читая Лолиту в Тегеране”, но также там есть, например, две поляндриевские книжки, например, “Сто миллионов лет и один день” Жана Батиста-Андреа (этот тот чувак и гонкуровский лауреат, чей роман “Храни ее” был одним из главных хитов нонфика)

Кто ищет подарки, обратите внимание на коллекционные колоды карт по сказкам Пушкина - проект не просто художественно-развлекательный, но и в копилку тех, что переосмысляют классику, как мы любим, погружают в нее играючи.

Колода - это система иерархий, которую создательницы карт выстраивают сами, как им нравится. (Одна из них, Маша Взглядова, также иллюстрировала комикс "Пушкин - москвич"). Туз - работник Балда, побить его может только шестерка - вареная полба. А валеты-черти легко отобьются от восьмерки-веревки, которой Балда тащил их из моря.

Картинка - карты из колоды "Сказка о царе Салтане".