محور +

⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #دینامیک
👩‍🏫 نام استاد: دکتر سمیه #محمدی
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: 1402-1
➕ نوع حضور و غیاب:
اجباری با یک نمره، کلاس استاد حضور و غیاب داشت و دو کوییز بیست و پنج صدم نمره‌ای داشتیم که هر دو حضوری و اختیاری بودند.
➕ منبع درس: 
کتاب دینامیک مریام
➕آموزش نرم‌افزار: ✅
در ترم ما متلب و آدامز با آموزشی که دستیاران آموزشی تدوین کرده بودند، تدریس شد.
➕بارم‌بندی نهایی:
۰.۵ نمره کوییز( کاملا امتیازی)، ۳ نمره تمرین(+۰.۶ امتیازی)، ۷ نمره میان‌ترم(۰.۲۵ امتیازی)، ۸ پایان‌ترم(+۰.۲۵ امتیازی)، ۱ نمره پروژه(+۰.۲ امتیازی) و ۱نمره فعالیت کلاسی(+۰.۲ امتیازی) داشتیم.

➕ نحوه تعامل با دانشجو و روش تدریس:
کلاس‌ها عالی بود حتی با اینکه بعد از نهار بود، خشک و خسته‌کننده نبود به علاوه وسط کلاس استراحت می‌دادند و تی‌ای هم داشتن که رفع اشکال می‌کرد و در تلگرام و به صورت حضوری هم برای رفع اشکال در دسترس بودند، از روی اسلایدهای خودشان تدریس می‌کنند که منطبق بر کتاب هیبلر است و فقط بعضی بخش‌ها جابجا شده و چند تا مبحث هم حذف شده است.
➕ حجم و منبع تمرین‌ها: 
۹ سری تمرین که هر کدام‌ شامل ۴ تا ۶ سوال هستند و خیلی شبیه سوالات کتاب مریام یا هیبلر هستند.
➕ کوییز: ✅
۲ کوییز که نیم نمره داشتند.
➕ سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم:
آزمون میان‌ترم سخت‌تر از پایان‌ترم بود و پایان‌ترم میان اساتید درس مشترک بود. هر دو امتحان نیاز به تمرین زیادی داشتند و لازم بود که درک خوبی از هندسه و معادله‌نویسی داشته باشیم.
➕ نمودار: ✅
بستگی به میانگین کلاس دارد و چون درس از ۲۲ نمره بود، شاید نمودار کمتر بزنند.
➕ فعالیت امتیازی: ✅
برای پروژه‌ای که در ترم ما تعریف شده بود، نمرهٔ بیشتری هم در نظر گرفته می‌شد.

•[Telegram | Telegram+]•

www.group-telegram.com/us/mehvar_plus.com/371

1.4K viewsAug 18 at 08:30

⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #دینامیک
👩‍🏫 نام استاد: دکتر سمیه #محمدی
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: 1402-1
➕ نوع حضور و غیاب:
اجباری با یک نمره، کلاس استاد حضور و غیاب داشت و دو کوییز بیست و پنج صدم نمره‌ای داشتیم که هر دو حضوری و اختیاری بودند.
➕ منبع درس: 
کتاب دینامیک مریام
➕آموزش نرم‌افزار: ✅
در ترم ما متلب و آدامز با آموزشی که دستیاران آموزشی تدوین کرده بودند، تدریس شد.
➕بارم‌بندی نهایی:
۰.۵ نمره کوییز( کاملا امتیازی)، ۳ نمره تمرین(+۰.۶ امتیازی)، ۷ نمره میان‌ترم(۰.۲۵ امتیازی)، ۸ پایان‌ترم(+۰.۲۵ امتیازی)، ۱ نمره پروژه(+۰.۲ امتیازی) و ۱نمره فعالیت کلاسی(+۰.۲ امتیازی) داشتیم.

➕ نحوه تعامل با دانشجو و روش تدریس:
کلاس‌ها عالی بود حتی با اینکه بعد از نهار بود، خشک و خسته‌کننده نبود به علاوه وسط کلاس استراحت می‌دادند و تی‌ای هم داشتن که رفع اشکال می‌کرد و در تلگرام و به صورت حضوری هم برای رفع اشکال در دسترس بودند، از روی اسلایدهای خودشان تدریس می‌کنند که منطبق بر کتاب هیبلر است و فقط بعضی بخش‌ها جابجا شده و چند تا مبحث هم حذف شده است.
➕ حجم و منبع تمرین‌ها: 
۹ سری تمرین که هر کدام‌ شامل ۴ تا ۶ سوال هستند و خیلی شبیه سوالات کتاب مریام یا هیبلر هستند.
➕ کوییز: ✅
۲ کوییز که نیم نمره داشتند.
➕ سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم:
آزمون میان‌ترم سخت‌تر از پایان‌ترم بود و پایان‌ترم میان اساتید درس مشترک بود. هر دو امتحان نیاز به تمرین زیادی داشتند و لازم بود که درک خوبی از هندسه و معادله‌نویسی داشته باشیم.
➕ نمودار: ✅
بستگی به میانگین کلاس دارد و چون درس از ۲۲ نمره بود، شاید نمودار کمتر بزنند.
➕ فعالیت امتیازی: ✅
برای پروژه‌ای که در ترم ما تعریف شده بود، نمرهٔ بیشتری هم در نظر گرفته می‌شد.

•[Telegram | Telegram+]•

BY محور +