На базе Технопарка универсальных педагогических компетенций имени В.М. Самосудова в ОмГПУ реализуют свои идеи студенческие проектные группы. На днях студенты выпускного курса факультета математики, информатики, физики и технологии презентовали результаты проекта «Использование возможностей нейросетей для создания дидактических материалов по математике». Под руководством заведующей кафедрой математики и методики обучения математике Марины Дербуш студенты рассмотрели современные достижения в области искусственного интеллекта, а затем применили нейросети для разработки материалов к урокам математики: презентаций, видеоуроков и тестов.
Студентка Анжелика Ворончагина считает, что для учителя важно быть в курсе возможностей нейросетей и уметь их использовать в своей работе. Искусственный интеллект может значительно облегчить жизнь педагога, позволяя ему генерировать интересные идеи, экономить время на подготовке, делать материалы уникальными и эффективно организовывать учебный процесс.
⚡️ Также студенты обсудили, на что следует обращать внимание для предотвращения ошибок при использовании новых технологий. При этом участники отметили высокий потенциал в применении различных сервисов с искусственным интеллектом для подготовки школьных уроков.
На базе Технопарка универсальных педагогических компетенций имени В.М. Самосудова в ОмГПУ реализуют свои идеи студенческие проектные группы. На днях студенты выпускного курса факультета математики, информатики, физики и технологии презентовали результаты проекта «Использование возможностей нейросетей для создания дидактических материалов по математике». Под руководством заведующей кафедрой математики и методики обучения математике Марины Дербуш студенты рассмотрели современные достижения в области искусственного интеллекта, а затем применили нейросети для разработки материалов к урокам математики: презентаций, видеоуроков и тестов.
Студентка Анжелика Ворончагина считает, что для учителя важно быть в курсе возможностей нейросетей и уметь их использовать в своей работе. Искусственный интеллект может значительно облегчить жизнь педагога, позволяя ему генерировать интересные идеи, экономить время на подготовке, делать материалы уникальными и эффективно организовывать учебный процесс.
⚡️ Также студенты обсудили, на что следует обращать внимание для предотвращения ошибок при использовании новых технологий. При этом участники отметили высокий потенциал в применении различных сервисов с искусственным интеллектом для подготовки школьных уроков.
DFR Lab sent the image through Microsoft Azure's Face Verification program and found that it was "highly unlikely" that the person in the second photo was the same as the first woman. The fact-checker Logically AI also found the claim to be false. The woman, Olena Kurilo, was also captured in a video after the airstrike and shown to have the injuries. NEWS Elsewhere, version 8.6 of Telegram integrates the in-app camera option into the gallery, while a new navigation bar gives quick access to photos, files, location sharing, and more. In addition, Telegram's architecture limits the ability to slow the spread of false information: the lack of a central public feed, and the fact that comments are easily disabled in channels, reduce the space for public pushback. Stocks dropped on Friday afternoon, as gains made earlier in the day on hopes for diplomatic progress between Russia and Ukraine turned to losses. Technology stocks were hit particularly hard by higher bond yields.
from us
