Telegram Group Search
В российских вузах обучается почти 400 тыс. иностранных студентов. Самую высокую долю — до 30% — составляют медики.

Об этом, со ссылкой на данные Минобрнауки, рассказывает профессор Института образования ВШЭ Ирина Абанкина. Причём речь идёт и о профильных медицинских вузах, и о факультетах классических университетов. При этом работать в России остаётся до 10% иностранных студентов, обучающихся по всем специальностям. В медицинских вузах тренд аналогичный. Интерес к российскому медобразованию, по мнению Абанкиной, обусловлен в том числе и сроками обучения: во многих странах требуется 7–8 лет, в России можно стать врачом общей практики за 5–5,5 лет.

Если присмотреться внимательнее, то медобразование — одно из немногих отечественных направлений ВО, которое хорошо эксплуатируется. Можно, конечно, вспомнить ещё о физике, особенно ядерной. Медицинское образование в России получить дешевле, чем во многих странах, но с качеством и формальным признанием проблем тоже нет. При этом среди отечественных медиков дефицит настолько значительный, что уже не первый раз заходит речь о «распределении» и его аналогах. Так, может, проблема не только в том, что предлагает в этом случае ВО?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
SuperJob провёл опрос об использовании ИИ школьниками. Оказалось, что чем старше школьники, тем чаще они прибегают к помощи нейросетей при написании сочинений, переводе текстов, решении математических задач и прочего.

По мнению родителей, ИИ используют около четверти учеников 5–6-х классов, в 7–9-х классах доля составляет 34%, в 10–11-х речь уже про 46%. При этом цифры явно неточные — значительная часть родителей затрудняется с ответом либо не следит за выполнением домашних заданий.

Среди учителей 42% опрошенных сталкивались с заданиями, выполненными с помощью ИИ, бороться с этим стараются 13%, а 29% пока не понимают, что предпринять. Бороться пробуют в первую очередь санкциями по отношению к тем, кто «просто списал с нейросетки», но в ход идут и вопросы на понимание, и беседы по выполненным работам, и аналогичные задания в классе.

Всё это говорит, конечно, о том, что просто закрыть глаза на ИИ не получится. Нейросети — часть современной цифровой культуры, поэтому и подход к обучению придётся к ним адаптировать. Хотя лет 15–20 назад страх вызывали скачанные из интернета рефераты. Но как-то обошлось.
Тем временем криминальная хроника иностранцев в России вновь пополнилась: ректора Гатчинского университета задержали на двое суток после обысков в вузе. Уголовное дело заведено по статье об организации незаконной миграции.

Следствие предполагает, что сотрудники вуза зачисляли иностранцев за деньги, чтобы те получали визу и документы на право нахождения в стране. Фактически обучаться никто не собирался.

Подобные дела уже мало удивляют, уж слишком много их в последнее время. Но что-то подсказывает, что ни один вуз, где такая схема реально существует, от незаконной практики не откажется — пока не найдут и не «прикроют».
Не так давно в Госдуму внесли законопроект, разрешающий преподавание в общеобразовательных учреждениях студентам старших курсов.

На днях инициативу депутатов поддержала замминистра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова. Главный аргумент — естественно, кадровый вопрос. А для студентов — «это очень уникальный опыт».

10 июня Госдума приняла этот законопроект в первом чтении. Никаких дискуссий или видимых препятствий, чтобы всё узаконить в ближайшее, не наблюдается.

Видимо, отчеты про рост набора на педспециальности кадровой вопрос не решили. Так что высшее педагогическое, как будто бы, никому больше и не нужно. Есть ДПО — и хорошо. Даже по мнению самого министерства. В общем, до чего только дефицит кадров не доводит.
О платном медицинском

Оказалось, что новое «регулирование платного образования» относится не только к юристам и экономистам, а вообще ко всем. Включая медиков. Профессиональное медицинское сообщество этим удивлено и обеспокоено.

На «Неделе медицинского образования» обсудили последствия. Глава Комитета Госдумы по охране здоровья Сергей Леонов считает, что регулировать приём медиков должна исключительно отрасль. В частности, он ссылался на статистику рейтингового агентства RAEX: согласно ей медицинские вузы в 2025 году занимали второе место по численности платных студентов. Суммарно в них было зачислено 51,2 тыс. платных первокурсников.

Ректор Сеченовского университета Петр Глыбочко тоже выступил в защиту платного приема на медицинские специальности. По его словам, деньги идут на «достойную заработную плату профессорско-преподавательскому составу, обновление и укрепление материально-технической базы и поддержку определенных категорий студентов в соответствии с законодательством».

Вообще акцент на доходность с платников вполне обоснован. Среди них, как минимум, много иностранцев. О том, что это одно из самых популярных направлений, мы уже рассказывали. Поэтому если с ними начнутся перебои, то и с независимым финансированием у вузов станет сложнее.

До принятия законопроекта план набора регулировал лично каждый ректор. А теперь разработку нового — альтернативного — механизма предлагают возложить на Совет ректоров медицинских и фармацевтических вузов. Но непонятно, прислушаются ли в министерствах к инициативе.

Неясно только одно: почему вопросы возникли уже после принятия законопроекта, а не во время обсуждений. Возможно, все предполагали, что платные места будут сокращать только «бесполезным» экономистам и юристам.
Среди всех вузовских рейтингов перед началом приемной кампании самый неординарный и неоднозначный у Forbes Education. Они опубликовали топ-100 самых «доступных» вузов России — тех, куда можно поступить с низкими баллами ЕГЭ.

Можно сказать, что это «анти-рейтинг» и попасть туда непрестижно. Но с другой стороны, вполне себе способ найти достойные, но непопулярные вузы. Да и вообще — это способ хоть немного подсветить регионы.

Итак, низкий средний балл среди бюджетников — в Поволжском кооперативном институте в Саратовской области (42,3), а среди платников — в Забайкальском аграрном институте (38,6).

Большинство вузов в списке — аграрные (30%), транспортные (25%) и технические (25%). А более половины вузов в списке — филиалы.

Если говорить о регионах в целом, проще всего поступить в вузы Ростовской области: там в список вошли сразу 8 вузов (средний балл ЕГЭ — 52,05). По 4 вуза в топе обнаружилось у Приморского края, Челябинской и Нижегородской областей.

Присутствие столичных университетов в списке минимально: два частных вуза и ни одного государственного. Московский финансово-юридический университет и Российский новый университет попали в перечень благодаря мягким требованиям к платникам (54 балла). Санкт-Петербург представлен одним вузом — филиалом Финансового университета при Правительстве РФ. Результат вполне ожидаемый.

Интересно посмотреть, поможет ли такой «топ» поднять проходные баллы в следующем году. Возможно, и такая слава свои плоды приносит.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Последние дни в образовательном телеграмме обсуждают первый национальный рейтинг по трудоустройству выпускников. И там действительно есть что обсудить.

Подготовили рейтинги оперативно — формально правительство утвердило методику расчетов только 28 мая. В общий пул вошли 1018 вузов и 485 827 выпускников. Списки формировали по 8 направлениям, отдельно для бакалавриата и магистратуры. Итоговый показатель формировался на основе уровней трудоустройства и заработной платы выпускников. Очевидно, занятость считали только официальную, без отраслевых и региональных поправок. Результаты оказались крайне удивительными:

▪️ В области образования «Гуманитарные науки» лидерами стали Югорский государственный университет и Московский авиационный институт. МГУ и СПбГУ — с трудом вошли в двадцатку.

▪️ В области «Инженерное дело, технологии и технические науки» в пятёрку по бакалавриату/специалитету вошли Заполярный госуниверситет и Финансовый университет. В магистратуре Финансовый университет занял второе место, Российский экономический университет им. Г. В. Плеханова — третье. У профильных инженерных вузов результаты скромнее.

▪️ В области «Культура» впечатляет весь топ-3: МГТУ им. Баумана, Московский политех и Российский технологический университет.

▪️ Лидером в здравоохранении (бакалавриат/специалитет) стал Северный государственный медуниверситет, прославившийся скандалом со студентами из Индии.

▪️ Мытищинский филиал МГТУ занял второе место в категории сельскохозяйственных наук (бакалавриат/специалитет). Агр

Возможно, дело в методологических погрешностях. Возможно, ситуация с трудоустройством у нас действительно настолько странная. В любом случае, что делать с такими результатами, например, абитуриентам — совсем непонятно.
Продолжаем говорить о «непрофильных» выпускниках — на этот раз не в плане их зарплат.
В Минкульте планируют к 1 сентября 2025 года проработать изменения в законодательстве, направленные на сокращение подготовки творческих специалистов в непрофильных вузах.

Вопрос, правда, понимали ещё в марте: тогда ректор Академии им. Гнесиных Александр Рыжинский сказал, что «формальные специалисты» создают проблемы с трудоустройством для тех, кто заканчивал профильные вузы. Ведь выпускать писателей, музыкантов и артистов может практически любой, а готовить — нет. Непрофильных выпускников творческих специальностей критиковал и ректор ГИТИСа Григорий Заславский. В качестве примеров он называл Московский архитектурно-строительный институт, Московский городской педагогический университет и Российский государственный социальный университет.

Кажется, это то самое «образование ради прибыли», с которым так активно собираются бороться. Творческие вузы всегда были отделенной категорией, со своими правилами приёма и контролирующими органами — в отличие от тех же юристов и экономистов. Осталось понять, оставят ли творческие специальности в условных классических вузах или будут полностью обосабливать.
Сколько стоит образование в ведущих российских вузах рассказывают «Ведомости». И цены в этом году значительно выросли: в МФТИ разница с прошлым годом доходит до 60%, в МГУ и СПбГУ — до 40%

Если говорить о конкретных цифрах, то цена за обучение на бакалавриате или специалитете в МФТИ по программе «прикладная математика и информатика» выросла с 467 000 до 767 000 рублей (на 64%). Ещё на трех программах стоимость платного обучения увеличилась на 48%: «информатика и вычислительная техника» — до 767 000 руб., «ядерная физика и технологии» и «техническая физика» — до 893 000 руб.

Растет стоимость обучения и в других технических вузах. Программа «прикладная математика и информатика» подорожала сразу в трех; в МГТУ — на 20% (до 549 000 руб.), в МИФИ — на 26% (до 440 000 руб.), в СПбПУ – на 31% (до 302 000 руб.). В МИФИ также увеличилась стоимость программ «техническая физика» и «физика» — на 26 и 25% до 430 000 и 500 000 руб. соответственно.

Но цены растут не только на инженерных направлениях. В МГУ значительнее всего подорожали «лечебное дело» (на 40% до 734 000 руб.) и «востоковедение и африканистика» (на 32% до 620 000 руб.). В СПбГУ и РАНХиГС подорожала экономика — на 41% (до 472 000 руб.) и на 30% (да 570 000 руб.) соответственно. В Финансовом университете дороже стали «информационная безопасность» — на 30% (до 435 000 руб. «) и «реклама и связь с общественностью» — на 20% (до 565 000 руб.).

На этом фоне почти удивительно, что вечные «лидеры рынка» — МГИМО и ВШЭ — цены подняли не так сильно. Там разница с прошлым годом составила всего 15%. Примечательно, что речь идёт о «топовых» вузах Москвы и Петербурга. Законопроект о регулировании платного ещё не вступил в силу, а абитуриентов уже начали «фильтровать рублём». Потому что 40-60% простой инфляцией объяснить сложно.
На полях ПМЭФ традиционно много говорят про образование и науку. Сделали короткую подборку высказываний, заявлений и анонсов, которые уже успели прозвучать:

▪️ Глава Рособрнадзора Анзор Музаев в очередной раз напомнил, что отмена ЕГЭ не грозит, и в 2026 году экзамены пройдут в обычном режиме.

▪️Также Анзор Музаев анонсировал новый формат демоверсии ЕГЭ. Напротив каждого вопроса по всем предметам появятся ссылки, в каком классе эту тему проходили.

▪️Подвели предварительные итоги основного этапа ЕГЭ. По стране насчитали 5 780 стобалльников; в Москве есть выпускник, который заработал 400 баллов; зарегистрировано более 600 нарушений и удалений, а так же 56 (неуспешных) попыток разместить материалы в интернете.

▪️ «Заказчиков» и «подрядчиков» в образовательной среде больше не будет, вместо этого — равноправное партнерство университетов и компаний. К такому выводу пришли панельной сессии о партнерстве университетов, бизнеса и государства. В ней участвовали представители Минцифры, Минобрнауки, ВШЭ, МФТИ, VK, Яндекса, Авито и Т-банка.

▪️ VK объявила о планах в этом году обучить 250 тысяч школьников и студентов по IT и digital-направлениям, включая искусственный интеллект и машинное обучение. Программы с бесплатные и разрабатываются в сотрудничестве с 37 российскими вузами.

▪️ Объявили результаты заявочной кампании третьего сезона премии в области высоких технологий «ВЫЗОВ». В этом году подано 632 заявки из 40 стран.

▪️Соглашение о стратегическом сотрудничестве заключили Минобр, ЦТЛ и Газпромбанк. В частности, она будет работать по направлениям «Приоритета 2030», «Передовых инженерных школ» и федерального проекта «Технологии» в целом.

▪️Также Газпромбанк подписал стратегическое соглашение о сотрудничестве с «Сириусом». Оно нацелено на развитие образовательных и технологических инициатив.
Является ли образование услугой? Как мы знаем, понятие «образовательной услуги» Минпросвещения исключило из законодательства еще в 2022 году. Но речь шла об образовании государственном. С платным обучением в вузах все несколько сложнее. Показательным можно назвать свежий кейс из Санкт-Петербургского Гуманитарного университета профсоюзов (СПбГУП). Согласно ему студенты — всё-таки потребители.

Началось всё в сентябре 2023 года, когда из СПбГУП за неуспеваемость отчислили студентку 3-го курса факультета культуры. Она потребовала вернуть внесенный за фактически не начавшийся IV курс аванс в 291 тысячу рублей. Однако, требование проигнорировали, и она обратилась в суд. Районный суд встал на сторону истицы, ссылаясь на безусловное право потребителя отказаться от любых услуг и вернуть предоплату за вычетом фактических расходов. Поскольку к обучению на 4-м курсе экс-студентка не приступала, с вуза в её пользу постановили взыскать всю сумму аванса и 50-процентный штраф в размере 145,5 тысячи рублей.

Оспаривая это решение, юристы университета утверждали, что образовательные отношения не подпадают под действие гражданского законодательства, студенты не являются потребителями, а обучение было прекращено по вине истицы. И вообще внесённые средства уже ушли на «ремонтные работы учебных аудиторий, учебно-методическую литературу и проведение предстоящих культурных мероприятий».

Но в апелляционном определении указано, что «образовательное учреждение оказывает услугу по обучению гражданину-потребителю в приобретении навыков и знаний, на рассматриваемые отношения распространяется закон о защите прав потребителей». Его поддержали кассационная коллегия и Верховный суд России.

В итоге вышел очень примечательный прецедент: платное высшее образование действительно услуга и регулируется законом о правах потребителя. Такой вот статус на сегодня.
Итак, вышел новый рейтинг QS World University Rankings 2026. Российские университеты оттуда так и не исчезли, но позиции их ожидаемо снизились. В конце концов, большинство показателей напрямую завязано на международную цитируемость.

На этот раз МГУ впервые выпал из топ-100, опустившись на 105-е место. МГТУ опустился с 298-го места на 320-е, РУДН — с 316-го на 367-е, СПбГУ — с 365-го на 375-е, ВШЭ — с 410-го на 430-е, и так далее. Всего в рейтинг вошли 40 российских вузов, включая региональные. Почти все из них позиции потеряли.

Что касается тройки лидеров, на первом месте по-прежнему Массачусетский технологический институт, на втором — Имперский колледж Лондона. А на третье с шестого поднялся Стэнфордский университет. В общем, ничего неожиданного.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
В продолжение вчерашнего разговора об отработках в медвузах: пока готовят законопроект о «наставничестве», до выпуска доходят далеко не все. По данным проректора по учебной работе Первого Санкт-Петербургского медицинского университета Андрея Яременко за годы обучения отчисляются порядка 50% студентов-медиков. Для сравнения: по другим специальностям показатели колеблются в районе 15%-32% студентов.

Понятно, что есть здесь и доля неуспевающих. Но речь идёт в первую очередь о мотивации и желании получить профессию. Можно сказать, что будущие медики разочаровываются в ней чаще, чем представители других специальностей. Причинами могут быть и учебная нагрузка, и карьерные перспективы. Кажется, новый законопроект об отработках может привести к усилению эффекта, и отчислений в ближайшее время станет ещё больше.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
О школьном интернете

Счётная палата опубликовала отчёт о потребностях школ и колледжей в услугах связи. Из 25 тысяч опрощенных образовательных учреждений (57,2% всех российских школ) в 11 362 скорости интернета недостаточно для нормальной работы. То есть, почти четверть всех школ качеством интернета не довольна. При этом в 558-ми учебных учреждениях пользоваться интернетом вообще не представляется возможным.

Проверка Счётной палаты показала, что и скорость доступа часто не соответствует прописанной в госконтрактах. А при подключении школ к интернету часто не учитывается количество компьютеров, одновременно задействованных в учебном процессе. При скорости 100 Мбит/с «максимумом» считают 40 компьютеров, а в 46,6 % образовательных организаций одновременно задействовано больше.

Отдельно жалуются на предусмотренную в госконтрактах фильтрацию контента. В ряде случаев блокировали необходимые ресурсы (например, библиотеки языков программирования). А трафик на административно-хозяйственные потребности (видеонаблюдение, конференц-связь и т.д.) вообще не был предусмотрен.

За услуги связи в образовательных учреждениях отвечает Минцифры, а единственным исполнителем является «Ростелеком». С ним в 2024 году были заключены 4 контракта на общую сумму 7,5 млрд рублей.

Теперь Счётная палата потребует от Минцифры устранить все нарушения. Но с учетом вынужденной монополии «Ростелекома» вряд ли что-то оперативно изменится. А так — плюс одна проблема школ, решение которой будут откладывать на неопределенный срок.
2025/06/27 00:27:48
Back to Top
HTML Embed Code: