​​«Раздела “Репрессии” нет. А может, и не было их вовсе?»
Из музея Москвы убрали материалы о сталинских репрессиях. А музей ГУЛАГа закрыли и теперь меняют там руководство. Что происходит и почему это очень-очень важно?

Что случилось?
С выставки «История Москвы» в Музее Москвы в конце декабря убрали материалы о сталинских репрессиях. Этой теме там был посвящен целый стенд — с вещами репрессированных жителей Дома на Набережной и рассказами, как сложилась их жизнь. Раздел так и назывался: «Репрессии». А потом все внезапно исчезло. Отдел «Репрессии» превратился в простой уголок с предметами мебели и личными вещами людей из 1930-х годов. И никто бы об этом, может быть, даже не узнал, если бы внимание на это не обратила журналистка. 

Что еще важно об этом знать?
Это не первый случай в России, связанный с музейными экспозициями о репрессиях, за последнее время. Еще в ноябре прошлого года якобы из-за проблем с «пожарной безопасностью» власти «временно» (по их утверждению) закрыли в Москве Музей истории ГУЛАГа. Это было уникальное пространство, посвященное исследованию и сохранению памяти о репрессиях и массовых арестах, которые происходили в Советском Союзе во времена правления Сталина. Экспозиция музея состояла из фотографий, личных вещей и документов заключенных и воспоминаний тех, кто прошел сталинские лагеря и выжил. Буквально на этой неделе стало известно, что в музее сменится руководство. Музей ГУЛАГа возглавит директор Музея Москвы, — тот самый, который убрал из экспозиции своего музея раздел «Репрессии»...

Почему это важно?
По мере того, как усиливаются репрессии в современной России, власти все сильнее хотят, чтобы память о сталинских репрессиях испарилась. «Раздела “Репрессии” нет. А может, и не было этих репрессий вовсе?» — отмечает заметившая пропажу экспозиции в Музее Москвы журналистка. Уж очень легко начать сравнивать истории тех, кого замучил и убил Сталин, с тем, что происходит в России сейчас. И хотя пока неизвестно, каким именно будет Музей ГУЛАГа в Москве с новым руководством, совершенно очевидно, что это история, которую важно знать и помнить.

​​«Нас судят за передачу мыслей Навального другим людям»
Троих адвокатов оппозиционера отправили на 5.5, 5 и 3.5 года в тюрьму, — просто за то, что они выполняли свою работу

С чего все началось?
Больше года во Владимирской области (это примерно в двух-трех часах езды от Москвы) длился суд над адвокатами Алексея Навального Вадимом Кобзевым, Алексеем Липцером и Игорем Сергуниным. Их задержали, когда оппозиционер еще был жив и находился в тюрьме. Адвокаты как представители и защитники прав Навального честно выполняли свою работу: ездили к Алексею в колонию, узнавали, как он себя чувствует, в чем нуждается и как с ним обращаются в тюрьме. А еще — передавали письма от Навального из тюрьмы, которые его близкие затем публиковали в соцсетях. 

Словом, адвокаты, как и должны были, выполняли очень важную роль связующих между всем миром и находящимся в неволе Алексеем. Помимо них, Навальному ни с кем не давали встречаться, — разве что с родными.

Что было дальше?
Встречаться и общаться с адвокатами, по российским законам, заключенным никто не может запретить. Но власти России еще тогда задумали лишить Навального всякой защиты, возможности связываться с людьми на воле и узнавать новости. За несколько месяцев до смерти Алексея в нарушение всех возможных правил и законов власти задержали всех адвокатов Навального. Государственные обвинители утверждали, что они, якобы используя свой адвокатский статус, «передавали сообщения между Алексеем и его “экстремистским сообществом”». Таким «сообществом» власти в России объявили созданный Навальным Фонд борьбы с коррупцией (ФБК), где работали соратники Алексея. 

Иными словами, адвокатов Навального обвинили в том, что они хорошо и честно выполняли свою работу, общались с Алексеем и передавали его друзьям и знакомым от него письма. Теперь за это их, как и когда-то самого Навального, отправили в колонию, — на 5.5, 5 и 3.5 года.

«Нас судят за передачу мыслей Навального другим людям. Мог ли Навальный даже представить себе в 2011-м, что в 2021-м всю его деятельность за 10 лет признают преступной, а в 2024-м его адвокатов будут судить за передачу его мыслей? — сказал на суде один из адвокатов Навального. — Кто знает, быть может, через 5–10 лет в России будут сотнями сажать за сообщения о росте цен»…

«Мы можем добиться того, чтобы жить стало лучше»

Тамара Эйдельман больше 30 лет преподавала историю в российской школе. Сейчас она дает уроки для всех желающих на YouTube. Спросили Тамару Натановну о том, почему власти в России так старательно пытаются изменить историю, как говорить с близкими о войне и будет ли когда-нибудь, в конце концов, «все хорошо»:

«Новости-26»: Кажется, при нынешнем режиме, учебники истории окончательно перестали быть учебниками. Из музеев исчезают отделы, посвященные репрессиям, закрылся Музей ГУЛАГа. Зачем им это? Почему они вообще придают такое значение истории?

Историк Тамара Эйдельман: Истории в нашем безумном мире, к сожалению, придают излишнее значение все, потому что исторические достижения и особенно исторические обиды стали частью того, как большинство народов воспринимает себя. И политики всегда на этом играют, а те, кто хотят вывести на поверхность человеческую агрессивность, использовать в своих интересах наши комплексы и уязвленность — особенно. Когда таким народам начинают объяснять, что они великие, и страна их всегда была великой, и история была великой, то ими очень легко манипулировать. В России это касается истории вообще, а сталинского периода — особенно. И здесь есть несколько причин.

▪️ Одна, самая простая, заключается в том, что те, кто сегодня у власти, осознают себя наследниками тех, кто был у власти в сталинские времена. Иногда они действительно внуки и правнуки прежних кагэбэшников (то есть, сотрудников КГБ — советской организации, название которой расшифровывается как Комитет государственной безопасности. Это была очень страшная организация, главной задачей которой, если говорить просто, среди прочего, было — любой ценой безжалостно бороться с «несогласными». — прим. «Новости-26»), а иногда это просто духовное родство.

▪️ Есть и другие причины. Сама суть сталинского режима близка нынешней власти — культ силы, превознесение вождя, убийственная риторика, которая предполагает, что жизнь человека ничего не стоит, и самое прекрасное, что может быть, — это отдать ее ради государства и все того же вождя. Все это расцветало пышным цветом при Сталине и было во многом основой его власти, все это расцветает и сейчас. Нынешняя власть — плоть от плоти сталинизма, и поэтому атаки на [правозащитную организацию] «Мемориал», Музей ГУЛАГа, арест [историка] Юрия Дмитриева (он исследовал места захоронений жертв политических репрессий. — прим. «Новости-26»), попытки исказить историю [одного из самых больших захоронений жертв массовых репрессий в СССР] Сандармоха — и многое другое — все это на самом деле действия по укреплению нынешней власти и оправданию ее агрессивной политики. Замечательный филолог и историк Николай Эппле прекрасно сформулировал мысль о том, что оправдание сталинизма — один из факторов, обеспечивших нынешнее вторжение России в Украину.

Мне кажется, очень важно не забывать о том, как нынешняя власть искажает и использует в своих целях историю, и противостоять этому.

ДАЛЬШЕ

ПРЕДЫДУЩИЙ ОТРЫВОК

«Новости-26»: Ребята рассказывают нам, что замечают у своих младших братьев и сестер, учащихся в начальной школе, признаки отравления пропагандой: они повторяют злые слова об Украине, услышанные от учителей или одноклассников, становятся более агрессивными, попросту привыкают к войне. Многие из них уже не помнят, что было время без войны (и это неудивительно, значительная часть жизни 10-летнего человека прошла на её фоне). Как защитить брата или сестру от пропаганды, если ты не можешь перевести его/её в школу без «Разговоров о важном» или на семейное обучение? Есть ли какие-то способы помочь?

Историк Тамара Эйдельман: Это очень сложный вопрос. К сожалению, на него нет одного правильного ответа. В каждом случае его надо решать индивидуально. Но мне понятно одно, если на слова младших просто отвечать: "Ну ты придурок!” или как-то в этом роде, то толку никакого не будет. Мы все знаем, как хорошо, когда к нам прислушиваются. Значит, надо с человеком поговорить. Спросить: “А почему ты так думаешь?” Выслушать его, а потом спокойно (и это очень важно, хотя я прекрасно знаю, как нелегко) попробовать ответить. И отвечать не словами про “вообще” агрессию или войну, — с детьми это обычно не работает. Попробовать рассказать какие-то конкретные вещи — “А ты знаешь, что недавно погибла девочка, почти твоя ровесница?”, “А ты представляешь, что чувствуют люди, которые сейчас, зимой, оказываются на улице, потому что их дом разрушен?”

Это один возможный ход. Но, мне кажется, нужны и другие вещи. Как мы знаем, многие советские люди, в детстве любившие Сталина или даже Брежнева, или немцы, в детстве восхищавшиеся Гитлером, потом дошли до многого своим умом. Вот это ведь на самом деле самое главное — чтобы младшие братья и сестры не просто сменили один авторитет на другой: учитель сказал одно, они поверили, старший брат другое — теперь поверили ему. Очень важно, чтобы они смогли сами размышлять и формировать свое мнение. И для этого надо не просто их давить своими знаниями и убеждениями, а предлагать им рассуждать. Думать вместе с ними — “Давай подумаем”, “Давай представим себе”, “А теперь что ты скажешь?”. И еще: мне кажется, что люди, понимающие ценность человеческой жизни, в конце концов обязательно придут к отрицанию войны и диктатуры. А значит, вот об этом и надо говорить. И не только говорить, но и жить так, чтобы было видно: мы уважаем всех людей, мы считаем, что каждый имеет право на жизнь. Мы не оскорбляем никого, — ни людей другой расы, ни другой веры, ни тех, кто выглядит не так как мы, ни тех, кто ведет себя странно. Мы отказываемся от языка вражды и от насилия. И это тоже то, что ребята могут понять. Еще раз: речь не только о том, чтобы произносить в их присутствии правильные слова, куда важнее, чтобы взрослые жили в соответствии с этими словами.

ДАЛЬШЕ

ПРЕДЫДУЩИЙ ОТРЫВОК

«Новости-26»: Дети часто слышат от взрослых “все будет хорошо”. Однако “все хорошо” пока не наступило, даже не показалось на горизонте, и верить в него становится все сложнее. Есть ли какая-то историческая закономерность, на которую можно опереться и быть уверенным, что однажды все действительно будет хорошо?

Историк Тамара Эйдельман: “Всё”, к сожалению, никогда не бывает хорошо. По крайней мере пока что мировая история таких примеров не знает. Мне кажется, важно как раз не строить иллюзий и не считать, что вот-вот наступит рай земной. Надо понимать, что мы можем, во всяком случае, добиться того, чтобы стало лучше, — и стараться делать жизнь все лучше и лучше. Можно, конечно, сказать, что вокруг дела складываются как-то не очень уж весело. А можно посмотреть на историю, — и увидеть, как за последние века люди начали намного больше ценить человеческую личность. Только за последние 200-300 лет постепенно значительная часть человечества дошла до мысли о том, что свобода — это огромная ценность, — а до этого предполагалось, что если ты кому-то служишь и зависишь от него, то это и есть хорошо. А теперь мы ценим личную свободу, независимость и самостоятельные решения. Люди стали жить чище и здоровее, стали более сытыми. Не везде в мире, увы. Но процесс пошел. И, кстати, есть все больше людей, которые считают, что надо бороться за то, чтобы жизнь стала нормальной по всему миру, и появились те, кто помогают приблизить это время.

Еще не так давно война считалась благороднейшим занятием, военные были настоящей элитой, а теперь все больше распространяется убеждение в том, что война — это преступление. Можно спросить: “Ну, а войн-то почему все равно так много?” Наверное, потому, что мы слишком слабо им противостоим.

В общем, я бы говорила не “Все будет хорошо”, а “Делай, что должно, и пусть будет, что будет”. Может быть, молодым людям непросто это понять и принять, но без этого жить будет очень и очень тяжело.

​​Власти против волонтеров, молодых журналистов и школьников — в общем, (почти) всех-всех-всех: 3 важных новости, о которых стоит знать

1. «Вы понимаете, чем занимаетесь — спекуляцией. У людей — паника на всю страну», — так на прошлой неделе к волонтерам, которые уже месяц убирают черноморское побережье от мазута, обратился краснодарский чиновник, потребовав от них не рассказывать в СМИ и соцсетях о том, что происходит на побережье. Почему? Потому что вот уже месяц после разлива мазута сотни километров побережья Черного моря своими силами убирают от опасного вещества в основном волонтеры. А власти вместо того, чтобы им помогать (задействовать, например, в работе тяжелую технику), выделить достойные деньги или направить на уборку своих людей, только и делают, что пытаются присвоить результаты труда волонтеров. От отравления опасными веществами при уборке мазута в больницах оказывается все больше и больше людей (за этот месяц пострадали как минимум 146 человек, еще один 17-летний парень-волонтер умер). Ученые оценивают разлив мазута в Черном море как «самую серьезную экологическую катастрофу в России с начала века». Это происходит потому, что пары мазута очень токсичны, и заниматься его уборкой нужно только в спецкостюмах и респираторах; но власти почти не обеспечивают ими волонтеров, а показывают по телевизору, «как все хорошо». Отвратительная и опасная ситуация.

2. Против главного редактора студенческого издания «Гроза» Леонида Спирина завели уголовное дело. В России он объявлен в розыск. 25-летнего журналиста обвиняют (естественно) в «дискредитации российской армии». Все потому, что он не раз выступал против российского вторжения в Украину и говорил о том, что десятки украинских городов сейчас оккупированы российскими войсками. А еще издание для студентов «Гроза», которым вот уже около 4.5 лет руководит Леонид, не боится честно рассказывать о том, что происходит в студенческой среде и как администрации ВУЗов расправляются с «несогласными». Это все властям, конечно, очень не нравится. Одно хорошо, — Леонид сейчас находится вне России.

3. Подростка из подмосковного Реутова обвинили в «подготовке теракта в школе», потому что тот был подписан на «”Колумбайн”-чат». Помните, в прошлом году мы рассказывали о том, что власти в России придумали и запретили «террористическое движение скулшутеров “Колумбайн”»? А потом начали преследовать сотни подростков якобы за то, что они эту «запрещенную организацию» пропагандируют? Так вот, — кажется, силовики эту работу все еще продолжают. На прошлой неделе в Подмосковье задержали 16-летнего Руслана С. Власти утверждают, что он уже около двух лет «состоит в террористическом сообществе». При обыске дома у парня нашли три ножа, перчатки и «чат организации “Колумбайн”» (несуществующей!). Теперь из-за всего этого Руслану грозит до 10 лет тюрьмы. Пожалуйста, будьте сейчас предельно осторожны.

​​Как минимум 10 школьников стали жертвами мошенников в Roblox — с карточек их родителей украли деньги. От властей потребовали запретить платформу в России. 

Что произошло?
Roblox — одна из самых скачиваемых в последние годы в России мобильных игр. Но в первые дни января как минимум 10 школьников из Москвы стали на этой платформе жертвами мошенников. Ради покупок или создания новых персонажей в Roblox злоумышленники требовали от подростков назвать номера банковских карт (часто — родительских) и пин-коды, которые вообще никогда и никому нельзя называть. В итоге с одних карточек мошенникам удалось украсть от 20 000 рублей, с других — почти целый миллион. 

Что теперь?
Еще в декабре на проблему обратили внимание представители одного из российских провластных «общественных движений» (которые на самом деле только поддакивают властям, а вовсе не говорят от лица граждан, которые нуждаются в собственных представителях во власти). «Общественникам» не понравилась функция внутренних покупок в Roblox, — то есть вообще не понравилось, что подростки могут что-то покупать в игре. А еще им не понравилась возможность общаться на платформе с незнакомцами, — мало ли кто среди них попадется. 

Что предложили «общественники»? 
Устроить в школах действительно важные «Разговоры о важном» и посвятить хотя бы один урок теме защиты от мошенников в интернете? Организовать курсы по кибербезопасности для подростков и предупредить школьников о том, что злоумышленники могут поджидать даже в любимой игре? О нет! Вместо этого «общественники» обратились к властям и потребовали от них запретить и заблокировать в России Roblox, который только в 2023 году пользователи из России скачали около 10 млн раз. Будем надеяться, что до этого не дойдет. 

P.S. Для родителей, которые нас тоже читают, поясним: Roblox — игровая платформа, где можно самому создавать мобильные игры, либо играть в те игры, которые создал на Roblox кто-то другой. Несколько лет назад даже считалось, что среди подростков эта игровая платформа — второй по популярности сайт во всем интернете, сразу после продуктов Google (включая YouTube).

​​Школьника в Подмосковье будут судить за поджог, в котором он не участвовал. Силовики утверждают, что он знал: его знакомый хочет напасть на офис властной партии «Единая Россия», — но никому об этом не сказал. Теперь подростку может грозить тюрьма

Что?!
Да… Как считают силовики, около года назад 15-летнему подростку написал его друг, — ученик девятого класса из подмосковного города Химки. Среди прочего, друг якобы рассказал, что готовится поджечь офис властной партии «Единая Россия» в подмосковном городе Долгопрудный. Что на самом деле было в тех сообщениях и как отреагировал на них подросток, — неизвестно. Ясно только то, что ни в каком поджоге парень не участвовал. 

Что было дальше?
Оказалось, что знакомый был настроен серьезно. Нападение на офис партии произошло ночью 16 февраля прошлого года. В нем парень участвовал один. И хотя никто и ничто не пострадало, а огонь быстро потушили прохожие, после поджога, по требованию единороссов, силовики завели дело о «теракте». Девятиклассника арестовали. А спустя несколько месяцев нашли его сообщения и выдвинули обвинения еще и против друга, с которым поджигатель якобы делился своими планами. 

Что теперь?
Теперь школьника, который вообще в чем не участвовал, добавили в «сообщники» — он проходит обвиняемым по делу о «порче имущества» в офисе партии. А за то, что он не рассказал полиции о сообщениях своего друга и «готовящемся поджоге» (который мог и не состояться), 15-летнему подростку может грозить год тюрьмы.

Сейчас школьник находится под подпиской о невыезде, и за ним внимательно следят следователи. Без их разрешения ему запрещено покидать город. Пожалуйста, будьте предельно осторожны даже в частных переписках. Такие времена.

​​Как помочь себе, когда мир становится страшным?

Никита Л., 14 лет
Специальный корреспондент «Новостей-26»:

Сегодня правительство России все больше вторгается в подростковую жизнь, — а значит, спокойствие становится все дороже каждому из нас. Постоянный контроль, жёсткие ограничения и ужесточение давления часто приводят нас к растерянности, беспомощности и неуверенности. В такие моменты особенно важно найти способ сохранить себя, укрепить душевное равновесие и не утратить связь со своим внутренним миром, — ведь ​​ни школа, ни общество не помогают нам сейчас обрести нормальное состояние. Как же нам сохранить себя и свою индивидуальность под таким давлением?

Мне кажется, что если подростку негде высказаться или он не находит поддержки у родных и близких, на помощь ему приходят альтернативные способы выразить свои мысли и чувства. Самопомощь становится для нас светом в темноте, возможностью создать безопасное пространство для самовыражения. Личные дневники, творчество, музыка, медитация — и не только — могут стать лекарствами от постоянного стресса, медийного шума и недопонимания.

▪️ Например, дневник, как и остальные средства самопомощи, помогает мне оставаться на плаву даже в самые трудные дни. Он дает мне бесконечное свободное пространство для мыслей и чувств позволяет прийти в лады с собой и высказаться. Когда я думаю о дневнике как о средстве борьбы с тревогой, мне на ум приходит роман Джорджа Оруэлла «1984». Там лирический герой в условиях полного контроля властей над обществом вел дневник, как бы отстраняясь от всех и записывая свои мысли. Это был акт протеста и метод справиться со своими страхами. Лично мне дневник помогает избавиться от этой «мерзкой жидкости» — страха — один на один и решить проблему.

▪️ Музыка, созвучно с дневником, тоже метод самопомощи, помогающий мне, как и многим людям. Музыка позволяет нам понять, что мы не одни, а слова песен могут быть очень важными для души и разума. Если быть честным, для меня музыка играет очень важную роль в жизни, а в трудные моменты мои любимые песни прямо обращаются ко мне. И, кстати, самостоятельная игра на музыкальных инструментах и ​​создание новых песен могут очень помогать. Для многих это тоже своего рода способ самопомощи. Можно взять в руки гитару, углубиться в свои мысли и обрести спокойствие. Музыка становится голосом, который нельзя подавить, и способом вернуть себе ощущение, что даже в самые тяжёлые времена внутри нас всегда остаётся что-то свое.

▪️ Медитация для меня — это простой и окончательный способ найти покой и расстаться со стрессом. Она помогает мне сосредоточиться, уменьшить тревожность и повысить эмоциональную устойчивость. Даже 5–10 минут в день способны вернуть мне ясность ума и ощущение гармонии. Медитация — это как перезагрузка, которая делает меня сильнее и спокойнее в хаосе повседневности.

Словом, самопомощь для меня — это не просто способ преодоления трудностей, а решающий шаг к сохранению внутреннего баланса в нынешних тяжелых обстоятельствах. Самопомощь дает мне возможность понять мои чувства и найти способы движения вперед, даже если кажется, что внешние обстоятельства давят на меня со всех сторон. Методы самопомощи могут быть как якорь, удерживающий нас на плаву, когда мир вокруг становится слишком хаотичным и непредсказуемым.

​​Вообразите, что вы обращаетесь за помощью в больницу, потому что сильно ударились головой (или, того хуже, кто-то вас ударил). Медики вас осматривают, говорят, что травма, действительно, есть, — но не такая серьезная, чтобы класть вас в больницу. Но лучше вам от этих слов не становится — мутит жутко. Вы совсем одни, позвонить некому. Вы долго сидите в приемном покое, а потом просите санитаров помочь вам добраться до автобусной остановки. Медики видят, что вам совсем нехорошо и даже идти самостоятельно вы не можете, — но санитары, как роботы, сажают вас на кресло-каталку и без куртки — в октябре! — вывозят из больницы и оставляют на остановке.

Жителям города Белгорода и воображать эту ситуацию не нужно. Именно она случилась там осенью прошлого года. Обратившийся за помощью человек был бездомным. Врачи утверждают, что он был пьян. После того, как санитары вывезли его на улицу в одной рубашке, ни на какой автобус он, по понятным причинам, не сел: он не мог даже передвигаться самостоятельно, и медики это видели. Через два часа ему снова потребовалась срочная помощь: он был уже без сознания. Спустя еще какое-то время этот человек скончался в реанимации. 

Что теперь?
Власти после этого случая завели на медиков, причастных к ситуации, уголовное дело об «оставлении в опасности». Виновные могут отправиться на год в тюрьму. Но вот кого винить в происшедшем, власти так и не придумали: «Плана, как поступать и что делать, если за помощью врачей обращается пьяный бездомный, у которого к тому же нет родственников (которые, видимо, могут за него постоять и защитить его право на то, чтобы получить лечение!), у медиков не было», — пришли к выводу в местной прокуратуре.

Почему это вообще стало возможным?
Как минимум, как нам кажется, потому, что врачи в России очень часто находятся в ужасном положении. Мы ни на секунду не оправдываем тех, кто довел этого бездомного человека до смерти, но кое-что о государственных больницах надо знать. Медики в них нередко получают мизерные зарплаты, работают очень много часов, вынуждены пользоваться устаревшим оборудованием и бороться с нехваткой лекарств и рабочих рук (потому что кому захочется трудиться в таких условиях?). Рассказанная нами ужасная ситуация — не только результат преступного поведения конкретных людей (это, конечно, самое главное). Она еще и результат того, что власти плевать хотели на обеспечение медиков нормальными условиями работы, в которых можно уделять внимание каждому пациенту, - гораздо важнее воровать триллионы рублей, а львиную долю оставшегося пускать на немыслимую войну против Украины. И в итоге те, кто нуждаются в помощи, часто остаются один на один с бедой.

Что делать, если не можешь рассказать о своих проблемах родителям? Страх одиночества — это врожденное? Или это чувство, которое приходит к тебе с возрастом? Как отделить себя-настоящего от образа, который тебя заставило принять общество?

Эти и другие темы, которые волнуют подростков, обсуждает с ними в своем новом проекте «Где я?» прекрасная телеведущая Татьяна Лазарева. Присоединяйтесь!

Что это за проект?
Вообще «Где я» — это проект о ребятах, которые после начала полномасштабного российского вторжения в Украину были вынуждены бросить все и уехать вместе с родителями из дома за границу. В первом выпуске (он снимался в немецком городе Дюссельдорфе) приняли участие подростки как из России, так и из Украины. В проекте ребята делятся своими историями и ищут ответы на важные для себя вопросы: как жить, что делать и как не потерять себя в новой реальности.

Например, шестнадцатилетняя Алиса из подмосковного города Ступино, среди прочего, рассказывает, о тоске по дому. Семнадцатилетняя Маша из Питера, — о непростой интеграции в «немецкой тусовке» и новых друзьях из России, Украины и Афганистана. Тринадцатилетняя Ева из Киева — о депрессии и необходимости строить на новом месте все с нуля. Тринадцатилетний Федя — о том, как пытается найти контакт с местными одноклассниками, с которыми пока не нашел «ни одного общего интереса». А семнадцатилетняя Ксюша из Харькова — о тяжелом переезде под обстрелами «с двумя толстовками» и поддержке нового класса.

Почему нам кажется, что «Где я» — это не только про ребят, которые были вынуждены покинуть свои дома, но и вообще — о нас всех?

В каком-то смысле после начала войны России против Украины мы все оказались в новой реальности, даже если никуда не уезжали. И хотя не каждому приходится себя полностью переизобретать и пытаться найти место в обществе, где ты не знаешь даже языка, многие из нас испытывают похожие проблемы и задаются похожими вопросами: «Что такое “хороший человек” и как не стать плохим?», «Как принять себя и вообще — понять, кто я?», «Что делать, если переживаниями не с кем поделиться?» — и так далее. Именно на такие вопросы с помощью друг друга и поддерживающих взрослых ищут ответы участники проекта «Где я». И нам кажется, что это проект, который очень-очень #важно_посмотреть (где бы вы ни были). Завтра на YouTube-канале Lazarevatut выходит новый эпизод — из испанской Валенсии ;) Надеемся, ваш VPN не подведет!