Пяница. 14 февраля.
Встреча со старшеклассниками в краснодарской средней школе № 1, в микрорайоне Вавилова.
В какой-то мере, мне человеку, закончившему школу 35 лет назад странно видеть то, что педагоги продолжают использовать методы и приемы воспитания, которые были актуальны для нашего поколения: яркие формулировки, плакатные образы, отсутствие детализации внимания к ключевым деталям и мелочам. Все это в свое время и стало тем, что подкашивает систему образования. Но дети настоящие. Уже снисходительно общаясь с педагогамини, они прорастают сквозь эти заборы без понимания истории, без внутренних опор. Прорастают на тех дрожжах, что давно переполнили информационное поле. Вопрос только - куда?
Встреча со старшеклассниками в краснодарской средней школе № 1, в микрорайоне Вавилова.
В какой-то мере, мне человеку, закончившему школу 35 лет назад странно видеть то, что педагоги продолжают использовать методы и приемы воспитания, которые были актуальны для нашего поколения: яркие формулировки, плакатные образы, отсутствие детализации внимания к ключевым деталям и мелочам. Все это в свое время и стало тем, что подкашивает систему образования. Но дети настоящие. Уже снисходительно общаясь с педагогамини, они прорастают сквозь эти заборы без понимания истории, без внутренних опор. Прорастают на тех дрожжах, что давно переполнили информационное поле. Вопрос только - куда?
group-telegram.com/otklikvsluh/499
Create:
Last Update:
Last Update:
Пяница. 14 февраля.
Встреча со старшеклассниками в краснодарской средней школе № 1, в микрорайоне Вавилова.
В какой-то мере, мне человеку, закончившему школу 35 лет назад странно видеть то, что педагоги продолжают использовать методы и приемы воспитания, которые были актуальны для нашего поколения: яркие формулировки, плакатные образы, отсутствие детализации внимания к ключевым деталям и мелочам. Все это в свое время и стало тем, что подкашивает систему образования. Но дети настоящие. Уже снисходительно общаясь с педагогамини, они прорастают сквозь эти заборы без понимания истории, без внутренних опор. Прорастают на тех дрожжах, что давно переполнили информационное поле. Вопрос только - куда?
Встреча со старшеклассниками в краснодарской средней школе № 1, в микрорайоне Вавилова.
В какой-то мере, мне человеку, закончившему школу 35 лет назад странно видеть то, что педагоги продолжают использовать методы и приемы воспитания, которые были актуальны для нашего поколения: яркие формулировки, плакатные образы, отсутствие детализации внимания к ключевым деталям и мелочам. Все это в свое время и стало тем, что подкашивает систему образования. Но дети настоящие. Уже снисходительно общаясь с педагогамини, они прорастают сквозь эти заборы без понимания истории, без внутренних опор. Прорастают на тех дрожжах, что давно переполнили информационное поле. Вопрос только - куда?
BY Отклик



Share with your friend now:
group-telegram.com/otklikvsluh/499