Полезное для преподавателей 🎓

Вчера мы проводили опрос, связанный с «тихим методом». А теперь расскажем о нем чуть подробнее!

Для всех, кто ответил, что молчать должен ученик, утешительный приз: такой метод тоже есть :) Но о нем позже. Хотя и в данном методе пустая болтовня не поощряется. Именно молчание или тишина нужны ученику, чтобы сосредоточиться и полностью сконцентрироваться на поставленной задаче, активизировать свой потенциал. Так что помолчать здесь будет полезно всем 🤫

Как же можно обучить молча?

Вообще в этом методе много необычного. Взять хотя бы тот факт, что его основатель — учитель математики, а все-таки обычно в этой категории лидируют преподаватели языков и психологи.

Итак, «молчаливый». Собственно «молчанием» это названо весьма условно — что-то учителю все-таки дозволяется сказать. Например, дать какие-то вводные на первых этапах и объяснять задания на более продвинутых уровнях. Основная идея этого глубокомысленного молчания в том, чтобы активизировать все пассивные знания ученика и максимально вовлечь его в рабочий процесс. Поэтому о многом студент должен догадываться сам, о чем-то ему подскажут одногруппники, а что-то станет ясно в процессе.

Если продолжать про необычность метода, то его основатель любил использовать разноцветные счетные палочки разные по длине. Они и являлись основным способом объяснения материала, чтобы поменьше говорить и уж тем более всячески избегать перехода на родной язык.

P.S. В переводах часто встречаются термины «тихий метод» и «метод в молчании», а на английском это звучит как silent method.

www.group-telegram.com/us/prospectforteachers.com/109

1.3K viewsOct 6, 2022 at 08:04

Вчера мы проводили опрос, связанный с «тихим методом». А теперь расскажем о нем чуть подробнее!

Для всех, кто ответил, что молчать должен ученик, утешительный приз: такой метод тоже есть :) Но о нем позже. Хотя и в данном методе пустая болтовня не поощряется. Именно молчание или тишина нужны ученику, чтобы сосредоточиться и полностью сконцентрироваться на поставленной задаче, активизировать свой потенциал. Так что помолчать здесь будет полезно всем 🤫

Как же можно обучить молча?

Вообще в этом методе много необычного. Взять хотя бы тот факт, что его основатель — учитель математики, а все-таки обычно в этой категории лидируют преподаватели языков и психологи.

Итак, «молчаливый». Собственно «молчанием» это названо весьма условно — что-то учителю все-таки дозволяется сказать. Например, дать какие-то вводные на первых этапах и объяснять задания на более продвинутых уровнях. Основная идея этого глубокомысленного молчания в том, чтобы активизировать все пассивные знания ученика и максимально вовлечь его в рабочий процесс. Поэтому о многом студент должен догадываться сам, о чем-то ему подскажут одногруппники, а что-то станет ясно в процессе.

Если продолжать про необычность метода, то его основатель любил использовать разноцветные счетные палочки разные по длине. Они и являлись основным способом объяснения материала, чтобы поменьше говорить и уж тем более всячески избегать перехода на родной язык.

P.S. В переводах часто встречаются термины «тихий метод» и «метод в молчании», а на английском это звучит как silent method.

BY Полезное для преподавателей 🎓