А сама атмосфера защиты проектов отражена на этих фото!
Сегодня Передовая инженерная нефтяная школа на площадке Высшей школы нефти проводит стратегическую сессию «Аддитивные технологии: задачи и перспективы».
Мероприятие объединило представителей высших учебных заведений, предприятий реального сектора экономики, участвующих в развитии отрасли аддитивных технологии в Российской Федерации. Всего в работе сессии принимают участие 52 человека.
Для меня это событие вдвойне важно. Более полугода, обучаясь в кадровом резерве Президента РФ, я занимаюсь проектом по созданию центра аддитивных технологий и вижу в развитии этого направления большие перспективы.
Впервые я столкнулся с аддитивными технологиями десять лет назад, посетив университет Ахена в Германии. Там во время ремонта суперсовременного оборудования восстанавливали высокотехнологичные изделия, и уже тогда там это было поставлено на поток.
В прошлом году мы с коллегами были в Китае и посещали много предприятий по аддитивным технологиям. И что там они делают, это просто фантастика! Уверен, что за этими технологиями будущее, и нашей стране непременно нужно развивать аддитивные технологии.
Вместе с компанией «Татнефть» мы уже работаем в этом направлении в рамках проекта по реверс-инжинирингу запасных частей и восстановлению сложных поверхностей, а также использованию различных материалов.
У сегодняшней сессии есть и практическое назначение. Я считаю, что участникам удастся начать формирование паспорта аддитивных технологий, в который будут вноситься параметры порошков, изготовление, оборудование, необходимое для разрабатывания технологий восстановления деталей.
Для решения главных технологических вызовов и появления новых технологий всегда требуется подготовка новых кадров. И университеты должны быть готовы к этому вызову. Необходимо понимать, какими компетенциями должны обладать студенты и какие программы необходимо сейчас разрабатывать. Кроме того, возникает еще задача для широкого внедрения аддитивных технологий: необходимо обучить сотрудников. А значит — нужно разработать программы дополнительного профессионального образования.
Вперед, к новым горизонтам! 🚀
Мероприятие объединило представителей высших учебных заведений, предприятий реального сектора экономики, участвующих в развитии отрасли аддитивных технологии в Российской Федерации. Всего в работе сессии принимают участие 52 человека.
Для меня это событие вдвойне важно. Более полугода, обучаясь в кадровом резерве Президента РФ, я занимаюсь проектом по созданию центра аддитивных технологий и вижу в развитии этого направления большие перспективы.
Впервые я столкнулся с аддитивными технологиями десять лет назад, посетив университет Ахена в Германии. Там во время ремонта суперсовременного оборудования восстанавливали высокотехнологичные изделия, и уже тогда там это было поставлено на поток.
В прошлом году мы с коллегами были в Китае и посещали много предприятий по аддитивным технологиям. И что там они делают, это просто фантастика! Уверен, что за этими технологиями будущее, и нашей стране непременно нужно развивать аддитивные технологии.
Вместе с компанией «Татнефть» мы уже работаем в этом направлении в рамках проекта по реверс-инжинирингу запасных частей и восстановлению сложных поверхностей, а также использованию различных материалов.
У сегодняшней сессии есть и практическое назначение. Я считаю, что участникам удастся начать формирование паспорта аддитивных технологий, в который будут вноситься параметры порошков, изготовление, оборудование, необходимое для разрабатывания технологий восстановления деталей.
Для решения главных технологических вызовов и появления новых технологий всегда требуется подготовка новых кадров. И университеты должны быть готовы к этому вызову. Необходимо понимать, какими компетенциями должны обладать студенты и какие программы необходимо сейчас разрабатывать. Кроме того, возникает еще задача для широкого внедрения аддитивных технологий: необходимо обучить сотрудников. А значит — нужно разработать программы дополнительного профессионального образования.
Вперед, к новым горизонтам! 🚀
Сегодня вместе с коллегами принял участие в вебинаре RAEX Sustainability «ESG-трансформация компаний в сотрудничестве с вузами: совместные проекты «Татнефти» и Высшей школы нефти».
Рассказал о трансформации нашего вуза из института в университет (2024 г.), ключевых достижениях и стратегии развития до 2030 года. О том, что у нас наука и практика неразрывно связаны: студенты участвуют в реальных производственных проектах, проводят энергоаудит и создают успешные стартапы. Отметил инфраструктуру вуза, включающую современный кампус с лабораториями, общежитиями, жильем для преподавателей и даже детским садом. Международное сотрудничество нашего университета включает партнерство с вузами Азербайджана, Китая, Малайзии и других стран. Акцентировал внимание на том, что наша главная цель — подготовка инженеров нового формата через реальные проекты, трансформацию образования и создание экосистемы для непрерывного развития.
Андрей Глазков, начальник управления по работе с персоналом ПАО «Татнефть», также принимавший участие в вебинаре, в своем выступлении подчеркнул, что ключевая задача сотрудничества — формирование экосистемы, где технологии, образование и воспитание создают поколение, способное изменить будущее.
Юрий Василенко, первый проректор Высшей школы нефти, подробно рассказал о модели подготовки инженеров. О том, что учебные программы в ВШН формируются совместно с «Татнефтью» на основе актуальных технологических вызовов. Проектная деятельность ведется с первого курса, есть занятия, направленные на развитие универсальных компетенций, таких как лидерство и предпринимательство. Стажировки оплачиваются, есть возможность изучения китайского языка.
Наша беседа подтвердила, что интеграция университета в образовательную и производственную экосистему компании "Татнефть" позволяет нашим студентам уже в ходе обучения включаться в решение реальных задач и быть уверенными в дальнейшем трудоустройстве. Уверен, что альянс бизнеса и образования — это не просто подготовка кадров, но и создание среды, где студенты становятся создателями технологий, а принципы устойчивого развития воплощаются в жизнь.
Рассказал о трансформации нашего вуза из института в университет (2024 г.), ключевых достижениях и стратегии развития до 2030 года. О том, что у нас наука и практика неразрывно связаны: студенты участвуют в реальных производственных проектах, проводят энергоаудит и создают успешные стартапы. Отметил инфраструктуру вуза, включающую современный кампус с лабораториями, общежитиями, жильем для преподавателей и даже детским садом. Международное сотрудничество нашего университета включает партнерство с вузами Азербайджана, Китая, Малайзии и других стран. Акцентировал внимание на том, что наша главная цель — подготовка инженеров нового формата через реальные проекты, трансформацию образования и создание экосистемы для непрерывного развития.
Андрей Глазков, начальник управления по работе с персоналом ПАО «Татнефть», также принимавший участие в вебинаре, в своем выступлении подчеркнул, что ключевая задача сотрудничества — формирование экосистемы, где технологии, образование и воспитание создают поколение, способное изменить будущее.
Юрий Василенко, первый проректор Высшей школы нефти, подробно рассказал о модели подготовки инженеров. О том, что учебные программы в ВШН формируются совместно с «Татнефтью» на основе актуальных технологических вызовов. Проектная деятельность ведется с первого курса, есть занятия, направленные на развитие универсальных компетенций, таких как лидерство и предпринимательство. Стажировки оплачиваются, есть возможность изучения китайского языка.
Наша беседа подтвердила, что интеграция университета в образовательную и производственную экосистему компании "Татнефть" позволяет нашим студентам уже в ходе обучения включаться в решение реальных задач и быть уверенными в дальнейшем трудоустройстве. Уверен, что альянс бизнеса и образования — это не просто подготовка кадров, но и создание среды, где студенты становятся создателями технологий, а принципы устойчивого развития воплощаются в жизнь.
Накануне на расширенном заседании Ученого совета университета приняли новую стратегию развития нашего университета до 2030 года.
Стратегия включает трансформацию всех сфер деятельности университета и сконцентрирована на 7 основных направлениях.
Фокус на развитии человеческого капитала. Одной из центральных задач становится создание условий для непрерывного обучения и развития персонала и создание специальных программ для одаренных студентов.
Преобразование процессов и структуры университета. Уходим от традиционной кафедральной структуры и выстраиваем процессы, ориентированные на быстроизменяющиеся запросы на подготовку специалистов.
Переориентация на инновационное развитие. Внедряем современные технологии и создаем уникальные образовательные пространства, интегрированные с передовыми научными разработками и практическими проектами.
Активное сотрудничество с бизнесом. В стратегии сформированы механизмы взаимодействия с крупнейшими предприятиями отрасли, что обеспечит студентам возможность участия в реальных производственных проектах и научных исследованиях.
Экологичность и устойчивое развитие. Важным аспектом является включение вопросов экологии и устойчивого развития в образовательные программы, что отражает современную потребность общества в экологически чистых технологиях и рациональном природопользовании.
Поддержка предпринимательских инициатив. Предполагается активное содействие созданию малого и среднего бизнеса, основанного на результатах научных исследований и инноваций, произведенных в стенах университета.
Оптимизация финансово-экономической деятельности. Представлены механизмы повышения финансовой устойчивости университета, включая диверсификацию источников доходов и оптимизацию расходных статей.
Ближайшие пять лет создадут крепкую базу для дальнейшего развития и конкурентоспособности нашего университета!
Стратегия включает трансформацию всех сфер деятельности университета и сконцентрирована на 7 основных направлениях.
Фокус на развитии человеческого капитала. Одной из центральных задач становится создание условий для непрерывного обучения и развития персонала и создание специальных программ для одаренных студентов.
Преобразование процессов и структуры университета. Уходим от традиционной кафедральной структуры и выстраиваем процессы, ориентированные на быстроизменяющиеся запросы на подготовку специалистов.
Переориентация на инновационное развитие. Внедряем современные технологии и создаем уникальные образовательные пространства, интегрированные с передовыми научными разработками и практическими проектами.
Активное сотрудничество с бизнесом. В стратегии сформированы механизмы взаимодействия с крупнейшими предприятиями отрасли, что обеспечит студентам возможность участия в реальных производственных проектах и научных исследованиях.
Экологичность и устойчивое развитие. Важным аспектом является включение вопросов экологии и устойчивого развития в образовательные программы, что отражает современную потребность общества в экологически чистых технологиях и рациональном природопользовании.
Поддержка предпринимательских инициатив. Предполагается активное содействие созданию малого и среднего бизнеса, основанного на результатах научных исследований и инноваций, произведенных в стенах университета.
Оптимизация финансово-экономической деятельности. Представлены механизмы повышения финансовой устойчивости университета, включая диверсификацию источников доходов и оптимизацию расходных статей.
Ближайшие пять лет создадут крепкую базу для дальнейшего развития и конкурентоспособности нашего университета!
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
С Днём русского языка!
С Днём рождения нашего великого поэта Александра Сергеевича Пушкина!
С Днём рождения нашего великого поэта Александра Сергеевича Пушкина!
Два дня проводим проектно-аналитическую сессию по кадровой политике университета.
Спикером и организатором выступил Андрей Латышев, который знаком многим в университетской и корпоративной среде, как большой профессионал и визионер.
Для нас опыт Андрея вдвойне очень важен, т.к. он прошел путь руководителя развития персонала от нефтяных компаний до проректора ведущих университетов нашей страны и банковской IT-сферы.
Данное мероприятие – это системный шаг в реализации нашей стратегии развития университета. Правильно выстроенная кадровая политика и правильно сформированный кадровый потенциал и определяет во многом конкурентоспособность университета.
Эти дни мы работаем с выявлением внутренних возможностей и точек роста университета. Дальнейшая работа включает широкое включение всех стейкхолдеров и партнеров университета, в первую очередь, которые работают и развиваются в образовательной и научно-исследовательской экосистеме компании Татнефть.
Спикером и организатором выступил Андрей Латышев, который знаком многим в университетской и корпоративной среде, как большой профессионал и визионер.
Для нас опыт Андрея вдвойне очень важен, т.к. он прошел путь руководителя развития персонала от нефтяных компаний до проректора ведущих университетов нашей страны и банковской IT-сферы.
Данное мероприятие – это системный шаг в реализации нашей стратегии развития университета. Правильно выстроенная кадровая политика и правильно сформированный кадровый потенциал и определяет во многом конкурентоспособность университета.
Эти дни мы работаем с выявлением внутренних возможностей и точек роста университета. Дальнейшая работа включает широкое включение всех стейкхолдеров и партнеров университета, в первую очередь, которые работают и развиваются в образовательной и научно-исследовательской экосистеме компании Татнефть.
"Я чувствую, что только начинаю быть похожим на человека"
Лев Николаевич Толстой,
1905 год, 6 июня
76 лет
Главная наша задача - понять это, как можно раньше🤔
Лев Николаевич Толстой,
1905 год, 6 июня
76 лет
Главная наша задача - понять это, как можно раньше🤔
🛠 В мире инженерии ⚙️
✨ Этот день в истории
🗓 7 июня 1872 года в Москве началось строительство первой конно-железной дороги (конки) — от Тверской заставы до Красной площади. Этот проект, инициированный Военным министерством, стал настоящим прорывом в городской инфраструктуре!
🔹 Почему это важно для инженерии?
Конка была первым шагом к современному рельсовому транспорту:
✔️ заложила основу для будущих трамвайных систем;
✔️ доказала эффективность стационарных маршрутов с регулярным движением;
✔️ улучшила логистику города, сделав транспорт доступнее для жителей.
🚋 От конки — к электрическим трамваям, от них — к метро и высокоскоростным поездам.
Так начиналась эра удобного и массового транспорта! 🚌✈️
✨ Этот день в истории
🗓 7 июня 1872 года в Москве началось строительство первой конно-железной дороги (конки) — от Тверской заставы до Красной площади. Этот проект, инициированный Военным министерством, стал настоящим прорывом в городской инфраструктуре!
🔹 Почему это важно для инженерии?
Конка была первым шагом к современному рельсовому транспорту:
✔️ заложила основу для будущих трамвайных систем;
✔️ доказала эффективность стационарных маршрутов с регулярным движением;
✔️ улучшила логистику города, сделав транспорт доступнее для жителей.
🚋 От конки — к электрическим трамваям, от них — к метро и высокоскоростным поездам.
Так начиналась эра удобного и массового транспорта! 🚌✈️
Заканчиваем неделю в самолёте ✈️
Или начинаем следующую🤔
Очень насыщенная и результативная неделя - защита проекта по кадровому резерву Раиса Республики Татарстан - создание университета нефти стран БРИКС + на базе Высшей школы нефти; стратегическая сессия по аддитивным технологиям - разобрали будущее этих технологий для применения в нефтегазовой сфере; проектно-аналитическая сессия по развитию кадрового потенциала нашего университета - на многое посмотрели с другой стороны, а главное видим хороший знак - вовлеченность коллектива в вопросы необходимости выстраивания кадровой политики!
Только вперёд!
Или начинаем следующую🤔
Очень насыщенная и результативная неделя - защита проекта по кадровому резерву Раиса Республики Татарстан - создание университета нефти стран БРИКС + на базе Высшей школы нефти; стратегическая сессия по аддитивным технологиям - разобрали будущее этих технологий для применения в нефтегазовой сфере; проектно-аналитическая сессия по развитию кадрового потенциала нашего университета - на многое посмотрели с другой стороны, а главное видим хороший знак - вовлеченность коллектива в вопросы необходимости выстраивания кадровой политики!
Только вперёд!