Telegram Group & Telegram Channel
Третий учебный день ЛТМШ был настолько насыщенным, что пост о нем выходит только к концу 4-го дня😅

🌊 Начался он с водных процедур: участники биологической практики вместе с преподавателем Татьяной Буевич встали на полчаса раньше остальных, доехали до р. Пахра, где наловили различных беспозвоночных и поближе познакомились с пищевой цепочкой:

🦋 «Было здорово! Оказывается, вода это не только водомерки, но и много тех, кого мы не замечаем. Мир разнообразен! А ещё не стоит сажать стрекоз вместе с подёнками – они их едят» – поделилась впечатлениями участница биопрактики Даша.

🤔 После обеда командам предстояло посоревноваться в гибкости ума и ловкости рук, ведь в Точке Кипения школьников ждал Универсальный Научный Турнир 🏆 – традиционная игра, честно позаимствованная ЛТМШ у ЗПШ, состоящая из нескольких туров: разминка, теория и практика.

📚 На первых двух турах школьники решали разнопрофильные задачи от лингвистики до архитектуры – каждый мог выбрать, в чём он силён и принести команде победные очки. Практический тур позволил школьникам показать свои знания на деле. Дети продемонстрировали не только отличные знания, но и отменные навыки командной работы 🤝. Спасибо за подготовку практического тура Морозову Вячеславу (организовавшему титрование) а Махортых Софье — за проведение всего УНТа!
🎉 Общий счёт школы 121 очко, или 25 командных наклеечек. Ура! 🎊

🧬 Не уходя из «Точки Кипения», многие ребята остались на рассказ о применении нанотехнологий в медицине будущего. Ее провел д.ф.-м.н., проректор по науке Российского Химико-Технологического Университета им. Д. И. Менделеева Евгений Валерьевич Хайдуков. Лекцию с огромным интересом слушали как 8-классники, так и преподаватели Школы. После лекции ребята долго отказывались отпускать Евгению Валерьевича, а некоторые даже получили приглашение на собеседование в научные лаборатории под его руководством!

🔫Также ребята имели возможность изнутри пощупать мир создание компьютерных игр: ведь к нам в гости заглянула прекраснейшая Ася Горелина, руководитель команд разработки игр Skyforge и World War 3 (более 2.000.000 активных игроков!). Ася без утайки изложила всю подноготную создания игр, и в итоге ребята поняли, что игра — это не только приятное развлечение, но и огромный труд.

Также на вечерних студиях ребята проявляли фотопленку в кофе, и, конечно же, много танцевали и играли в DnD☺️

🎨 Приятным итогом дня стало окончание работ над эмблемами курсов, так что ждите в конце школы красочных дипломов!

Проект реализуется при поддержке Росмолодежи.

#Росмолодежь
#РосмолодежьГранты



group-telegram.com/tromsh/121
Create:
Last Update:

Третий учебный день ЛТМШ был настолько насыщенным, что пост о нем выходит только к концу 4-го дня😅

🌊 Начался он с водных процедур: участники биологической практики вместе с преподавателем Татьяной Буевич встали на полчаса раньше остальных, доехали до р. Пахра, где наловили различных беспозвоночных и поближе познакомились с пищевой цепочкой:

🦋 «Было здорово! Оказывается, вода это не только водомерки, но и много тех, кого мы не замечаем. Мир разнообразен! А ещё не стоит сажать стрекоз вместе с подёнками – они их едят» – поделилась впечатлениями участница биопрактики Даша.

🤔 После обеда командам предстояло посоревноваться в гибкости ума и ловкости рук, ведь в Точке Кипения школьников ждал Универсальный Научный Турнир 🏆 – традиционная игра, честно позаимствованная ЛТМШ у ЗПШ, состоящая из нескольких туров: разминка, теория и практика.

📚 На первых двух турах школьники решали разнопрофильные задачи от лингвистики до архитектуры – каждый мог выбрать, в чём он силён и принести команде победные очки. Практический тур позволил школьникам показать свои знания на деле. Дети продемонстрировали не только отличные знания, но и отменные навыки командной работы 🤝. Спасибо за подготовку практического тура Морозову Вячеславу (организовавшему титрование) а Махортых Софье — за проведение всего УНТа!
🎉 Общий счёт школы 121 очко, или 25 командных наклеечек. Ура! 🎊

🧬 Не уходя из «Точки Кипения», многие ребята остались на рассказ о применении нанотехнологий в медицине будущего. Ее провел д.ф.-м.н., проректор по науке Российского Химико-Технологического Университета им. Д. И. Менделеева Евгений Валерьевич Хайдуков. Лекцию с огромным интересом слушали как 8-классники, так и преподаватели Школы. После лекции ребята долго отказывались отпускать Евгению Валерьевича, а некоторые даже получили приглашение на собеседование в научные лаборатории под его руководством!

🔫Также ребята имели возможность изнутри пощупать мир создание компьютерных игр: ведь к нам в гости заглянула прекраснейшая Ася Горелина, руководитель команд разработки игр Skyforge и World War 3 (более 2.000.000 активных игроков!). Ася без утайки изложила всю подноготную создания игр, и в итоге ребята поняли, что игра — это не только приятное развлечение, но и огромный труд.

Также на вечерних студиях ребята проявляли фотопленку в кофе, и, конечно же, много танцевали и играли в DnD☺️

🎨 Приятным итогом дня стало окончание работ над эмблемами курсов, так что ждите в конце школы красочных дипломов!

Проект реализуется при поддержке Росмолодежи.

#Росмолодежь
#РосмолодежьГранты

BY Троицкая Междисциплинарная Школа (ТМШ)









Share with your friend now:
group-telegram.com/tromsh/121

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

But the Ukraine Crisis Media Center's Tsekhanovska points out that communications are often down in zones most affected by the war, making this sort of cross-referencing a luxury many cannot afford. Ukrainian forces have since put up a strong resistance to the Russian troops amid the war that has left hundreds of Ukrainian civilians, including children, dead, according to the United Nations. Ukrainian and international officials have accused Russia of targeting civilian populations with shelling and bombardments. Two days after Russia invaded Ukraine, an account on the Telegram messaging platform posing as President Volodymyr Zelenskiy urged his armed forces to surrender. Right now the digital security needs of Russians and Ukrainians are very different, and they lead to very different caveats about how to mitigate the risks associated with using Telegram. For Ukrainians in Ukraine, whose physical safety is at risk because they are in a war zone, digital security is probably not their highest priority. They may value access to news and communication with their loved ones over making sure that all of their communications are encrypted in such a manner that they are indecipherable to Telegram, its employees, or governments with court orders. The perpetrators use various names to carry out the investment scams. They may also impersonate or clone licensed capital market intermediaries by using the names, logos, credentials, websites and other details of the legitimate entities to promote the illegal schemes.
from us


Telegram Троицкая Междисциплинарная Школа (ТМШ)
FROM American