Telegram Group Search
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚪️ Краткая выжимка из эфира «Какая цель — такая жизнь» от 27.05.25
Длительность: 1 час 57 минут

🔴Как дети будут добиваться целей и какими ценностями жить, зависит от того, какой багаж Вы дадите детям до 7 лет.
🔴После 12 лет детям стоит задавать такие вопросы «Если я дам тебе 100 тысяч рублей, на что ты их потратишь?» Записывать их ответы и наблюдать как меняется личность.
🔴Целеполагание формируется от скуки. И в рамках развития личности и возраста, ребенок сам должен находить цели и думать, как он будет их достигать.
🔴Скука может вытащить ребенка из неблагополучной семьи, сделать миллионером и взрастить лидера.
🔴 Во взрослой жизни наши цели формируют наши потребности.
🔴 В любом возрасте у Вас должны быть крупные цели на 10 лет.
🔴На то, как будет жить Ваш ребенок, будет очень сильно влиять адаптивность. А адаптивность формируют страхи.
🔴 Мы растим детей на быте согласно их возрасту.
🔴В какой-то момент подросток приглашает Вас в свою жизнь, Ваша задача не упустить этот момент, и быть готовым погрузиться в интересы ребенка.

В этом эфире:
— Были даны практические рекомендации, чем занять детей разного возраста летом.
— Как раскрыть ребенка: приучить к спорту, к музыке и другой деятельности, если Вы сами «не в теме».
— Как формировать ценности, ориентиры в целеполагании ребенка, чтобы вырастить его психологически здоровым человеком.

➡️ Запись эфира доступна участникам Закрытого Telegram-канала PAEVSKAYA до 30.06.2025 23:59 мск.

#эфир_месяца #закрытый_канал
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Как привить любовь к чтению дошкольнику?

В возрасте 5–7 лет дети начинают пробовать читать сами. Это очень важный этап: чтение помогает развивать мышление, речь, воображение и эмоциональный интеллект. В этом возрасте ребёнок быстро запоминает новое, учится строить логические связи и понимать сюжеты.

Но на практике процесс чтения может вызывать трудности:
⚪️Ребёнок не хочет учиться читать;
⚪️Ему неинтересно, он быстро теряет внимание;
⚪️Не понимает смысл прочитанного;
⚪️Не может долго сидеть на месте;
⚪️Часто отвлекается или делает вид, что не слышит;
⚪️Считает чтение скучным и не понимает, зачем это нужно.

В «Путеводителе по чтению» Вы найдёте понятные ответы:
— Что делать, если ребёнок отказывается читать?
— Как развить интерес к книгам, не заставляя?
— Как подбирать книги, подходящие по возрасту и интересам?
— Как помочь ребёнку лучше понимать прочитанное?

➡️ И самое главное — путеводитель сэкономит Ваше время и силы.

#путеводитель_по_чтению #книги_детям
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Начиная с подросткового возраста, нужно учить детей расписывать, какие последствия будет иметь тот или иной выбор.

В этом году Саша получил возможность от ВУЗа полететь в другую страну по обмену на полгода. Он спрашивал совета у людей, которые понимают в этом, и все прямо сказали ему: «Это очень круто! Конечно, да!» Но были свои но: другая страна, другой язык, другая ментальность, и «я так устал летать».

Саша знает, что я к нему не лезу и приму любой его выбор, но я хочу услышать аргументацию по любому решению. Об этом говорится в книге «Дизайн вашей жизни». Папы, берите на заметку. Именно так формируется умение прорабатывать страхи, отлавливать риски и работать с ними.

Если вы хотите, чтобы ребёнок учился думать, задавать себе вопросы, видеть дальше одного шага — начните с книг. Через правильно подобранные истории дети осваивают то, что не всегда объяснишь словами:
— как справляться со страхами,
— как управлять деньгами,
— сексуальное воспитание,
— границы.

#путеводитель_по_чтению #книги_взрослым #книги_детям
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Каждый раз когда я держу в руках новинки музыкальных книг от Издательства Romana"s book, это трогает меня до слез. Так красиво и с такой душой создается каждая из них!

➡️ «Золушка» и «Спящая красавица» однозначно пополнят коллекцию в моей личной библиотеке, там где у меня стоят книги для отдыха.

Эти прекрасные музыкальные книги заставляют Вашего ребенка, не важно мальчик у Вас или девочка, кайфовать от книги!
Визуальная эстетика, их содержание, достойная упаковка - они потрясающие!
Хорошо знакомить с ними детей, когда вы впервые идете с ними на балет. Слышать произведения вживую и угадывать их — так рождается интерес!

Прививайте детям любовь к искусству и умение чувствовать — эти книги помогут в этом.

Другие книги из серии:
⚪️«Лебединое озеро»,
⚪️«Щелкунчик»,
⚪️«Детский альбом. Сборник легких пьесок для детей П. И. Чайковского»

Каждая из книг уникальная, дети влюбляются в них!

#книги_детям

Реклама. ИП Ибрагимова Романа Данировна. ИНН 381401701406
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Что делать с детьми летом?

Впереди три месяца летних каникул! И лето — это не про «надо», а про передышку. Именно в свободе, расслабленности и скуке проявятся настоящие интересы ребёнка.

➡️ В карточках к посту — навык, который важно поддержать в развитии ребёнка именно летом.

#летние_каникулы
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Что делать, если тревожно, а понять почему — не получается?

Тревога — это не страх. Страх всегда про что-то конкретное: «боюсь боли у стоматолога». А тревога — это ощущение, будто что-то не так, но Вы не можете понять, что именно. Как внутреннее напряжение без понятной причины. Всё вроде нормально, но на душе беспокойно, тревожно — и нет ясности, откуда это чувство.

➡️ В видео рассказываю:
⚪️ Чем страх отличается от тревоги и почему это важно.
⚪️ Как техника «что делать, если...» помогает разложить тревогу и снизить внутреннее напряжение.
⚪️ Как мы обучаем этому детей с 5 лет — чтобы они с детства не застревали в неопределённости.
⚪️ Почему страх перемен — главный тормоз для достижения целей.
⚪️ Как взрослые могут использовать простой инструмент, чтобы сделать шаг в новую работу, жизнь, отношения.
⚪️ Как разговаривать с собой (и с ребёнком), чтобы вернуть себе опору и ясность.

Этот подход — из когнитивной психотерапии. Он проверен временем, детьми и взрослыми, в самых разных ситуациях — от смены карьеры до развода.

Делюсь примерами, как это работает на практике — и в жизни моих детей, и в моей собственной. Простой инструмент, который даёт очень глубокий результат.

📹 Посмотрите видео — и ответьте себе на главный вопрос:
Что я сделаю, если...?

#ВалентинаПаевская_о_личном #страхи #цели
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Гаджеты в руках детей: как защитить ребенка в цифровом мире

В современном мире, когда у многих детей уже есть свои гаджеты — это не только игры и обучение, но и потенциальные угрозы. Различные игры и сервисы создают новые риски для ребенка и родителей.

Обратите внимание на сервисы для детской безопасности от МТС:

⚪️«Защитник» сможет уберечь ребенка от спама и мошенников.
⚪️Особенно впечатляет сервис «Membrana Kids». Он умеет анализировать возрастное ограничение контента и может вовремя заблокировать нежелательный для ребенка сайт. У родителей есть опция ознакомиться со списком ресурсов, где ребенок проводит больше всего времени. Это поможет родителям быть в курсе его интересов и увлечений. А еще сервис может ограничить доступ в Интернет, чтобы Ваш малыш смог поучиться без отвлечения или комфортно поспать.
⚪️ Если добавить контакт ребенка в семейную группу МТС, то можно отслеживать его геолокацию.

Приятный бонус — при подключении до 6 июня «Membrana Kids» и «Защитник» будут доступны 30 дней за 0 рублей. А если объединить близких в Семейную группу, то можно получить постоянную скидку до 30 процентов на услуги связи.

Давайте следить за цифровой безопасностью наших детей вместе благодаря таким полезным и нужным сервисам.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2025/06/26 13:31:39
Back to Top
HTML Embed Code: