Изучаем насекомых
Возраст 1,9

В этом возрасте не нужно перегружать ребенка количеством лапок и другими отличиями, пока просто расширяем словарный запас.
Будет здорово, если есть возможность рассматривать жучков в живой природе)

Для занятия использовала цветочек с насекомыми на липучках.

Что делали:
✨называла насекомых
✨выполнял инструкции на слух: посади бабочку на красный листок, гусеницу на синий и тд.
✨изучал глаголы «ползает, летает, прыгает» и к какому насекомому можно их отнеси.

Вообще игра многофункциональная, начинать играть можно с 8-10 месяцев: тренируем силу ручек - учимся отрывать и приклеивать обратно.
Все детали деревянные, поэтому за сохранность можно не переживать.

И актуальна она будет до 2,5-3х лет, так как в комплекте есть карточки для сборки по образцу, а еще шнуровка.

Как ваши малыши относятся к насекомым?
Мои любят рассматривать и наблюдать, абсолютно никого не боятся в отличии от меня 🫣

Вчера вечером Кириллу захотелось творчества, а мне придумывать - нет)
Поэтому достала альбом «Клеим живые картинки» от изд. Я могу.

До чего продуманные и интересные задания, что я не могу перестать их рекомендовать - они должны быть у всех!

Специально оставила фото: посмотрите, вроде просто клеили окошечки, а параллельно узнали как видят разные животные. На этом мы не остановились, полезли в интернет смотреть как видит бабочка. Потом достали книгу про насекомых.
Из другого задания можно узнать, например, из чего делают привычные вещи.

Потом мы увлеклись тучами, достали книги про облака и природные явления.
Это такое удовольствие видеть в глазах ребенка интерес, желание познавать этот мир.

В общем, искренний рекомендасьон 🧡
Мы занимаемся второй год по ним, большой обзор на курс 3-4 года тут.

Заказать Живые картинки
Заказать Лабиринты.

А еще в тетрадях есть вопросы на подумать.
Вот, например: что плохого в профессии ветеринара?
Как считаете?
Ответ Кирилла выложу в комментарии)
#пособия