Telegram Group & Telegram Channel
Ещё одна секция грядущих "Векторов". На этот раз – об образовательном неравенстве

Образование — социальный лифт? Почему не у всех есть доступ к верхним этажам

Как образовательное неравенство проявляется на разных уровнях – от детского сада до университета? Почему социально-экономический статус и место жительства влияют на образовательные траектории молодежи? Способны ли цифровые технологии сократить этот разрыв — или, наоборот, создают новые барьеры?

Эти и другие вопросы обсудим на секции «Образование — социальный лифт? Почему не у всех есть доступ к верхним этажам» в рамках конференции «Векторы 2025».

📅 Когда? 10–13 апреля
🌐 Где? Очный формат в Шанинке (Московская высшая школа социальных и экономических наук) + онлайн-трансляция
🔗 Подать заявку на доклад можно до 28 февраля: vectorsconference.com/education

Ключевые спикеры:
🌟Лора Перна (Laura Perna) – профессор Пенсильванского университета, исполнительный директор Alliance for Higher Education and Democracy (AHEAD)
🌟Жанна Чернова – доктор социологических наук, ведущий научный сотрудник Института экономической политики им. Е.Т. Гайдара и Социологического института РАН, ведущая подкаста «Такие люди как мы»
🌟Илья Прахов – кандидат экономических наук, доцент Департамента прикладной экономики НИУ ВШЭ
🌟Вера Мальцева – кандидат экономических наук, доцент, директор Центра развития навыков и профессионального образования Института образования НИУ ВШЭ
🌟Анастасия Лукина – младший научный сотрудник Центра развития навыков и профессионального образования Института образования НИУ ВШЭ, автор образовательного курса «Азбука образовательного неравенства», куратор лонгитюдного исследования «Траектории в образовании и профессии»

Приглашаем исследователей, преподавателей, студентов, экспертов в сфере образования и всех, кто интересуется проблемами образовательного неравенства!



group-telegram.com/humanities666/26
Create:
Last Update:

Ещё одна секция грядущих "Векторов". На этот раз – об образовательном неравенстве

Образование — социальный лифт? Почему не у всех есть доступ к верхним этажам

Как образовательное неравенство проявляется на разных уровнях – от детского сада до университета? Почему социально-экономический статус и место жительства влияют на образовательные траектории молодежи? Способны ли цифровые технологии сократить этот разрыв — или, наоборот, создают новые барьеры?

Эти и другие вопросы обсудим на секции «Образование — социальный лифт? Почему не у всех есть доступ к верхним этажам» в рамках конференции «Векторы 2025».

📅 Когда? 10–13 апреля
🌐 Где? Очный формат в Шанинке (Московская высшая школа социальных и экономических наук) + онлайн-трансляция
🔗 Подать заявку на доклад можно до 28 февраля: vectorsconference.com/education

Ключевые спикеры:
🌟Лора Перна (Laura Perna) – профессор Пенсильванского университета, исполнительный директор Alliance for Higher Education and Democracy (AHEAD)
🌟Жанна Чернова – доктор социологических наук, ведущий научный сотрудник Института экономической политики им. Е.Т. Гайдара и Социологического института РАН, ведущая подкаста «Такие люди как мы»
🌟Илья Прахов – кандидат экономических наук, доцент Департамента прикладной экономики НИУ ВШЭ
🌟Вера Мальцева – кандидат экономических наук, доцент, директор Центра развития навыков и профессионального образования Института образования НИУ ВШЭ
🌟Анастасия Лукина – младший научный сотрудник Центра развития навыков и профессионального образования Института образования НИУ ВШЭ, автор образовательного курса «Азбука образовательного неравенства», куратор лонгитюдного исследования «Траектории в образовании и профессии»

Приглашаем исследователей, преподавателей, студентов, экспертов в сфере образования и всех, кто интересуется проблемами образовательного неравенства!

BY hot studies 4 cool kids




Share with your friend now:
group-telegram.com/humanities666/26

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Since its launch in 2013, Telegram has grown from a simple messaging app to a broadcast network. Its user base isn’t as vast as WhatsApp’s, and its broadcast platform is a fraction the size of Twitter, but it’s nonetheless showing its use. While Telegram has been embroiled in controversy for much of its life, it has become a vital source of communication during the invasion of Ukraine. But, if all of this is new to you, let us explain, dear friends, what on Earth a Telegram is meant to be, and why you should, or should not, need to care. As such, the SC would like to remind investors to always exercise caution when evaluating investment opportunities, especially those promising unrealistically high returns with little or no risk. Investors should also never deposit money into someone’s personal bank account if instructed. Just days after Russia invaded Ukraine, Durov wrote that Telegram was "increasingly becoming a source of unverified information," and he worried about the app being used to "incite ethnic hatred." As a result, the pandemic saw many newcomers to Telegram, including prominent anti-vaccine activists who used the app's hands-off approach to share false information on shots, a study from the Institute for Strategic Dialogue shows. The company maintains that it cannot act against individual or group chats, which are “private amongst their participants,” but it will respond to requests in relation to sticker sets, channels and bots which are publicly available. During the invasion of Ukraine, Pavel Durov has wrestled with this issue a lot more prominently than he has before. Channels like Donbass Insider and Bellum Acta, as reported by Foreign Policy, started pumping out pro-Russian propaganda as the invasion began. So much so that the Ukrainian National Security and Defense Council issued a statement labeling which accounts are Russian-backed. Ukrainian officials, in potential violation of the Geneva Convention, have shared imagery of dead and captured Russian soldiers on the platform.
from vn


Telegram hot studies 4 cool kids
FROM American