Notice: file_put_contents(): Write of 4927 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50

Warning: file_put_contents(): Only 8192 of 13119 bytes written, possibly out of free disk space in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Изучение языка как стратегия | Лена Кочева | Telegram Webview: lingua_strategy/517 -
Telegram Group & Telegram Channel
Кто такой языковой коуч и почему иногда преподавателя недостаточно, чтобы достичь цели. Часть 2.

В прошлом посте мы разобрали, что в эффективном изучении языка есть задачи операционные, а есть стратегические. Решают их соответственно преподаватель и коуч.
Но зачем вообще нужен коуч, если преподаватель, казалось бы, может их совместить?

Когда-то я занималась преподаванием и понимаю: делать на 100% и стратегию, и операционку офигенно сложно.

1️⃣ Это задачи из разных профессий. Преподаватель глубоко погружен в тонкости языка и в педагогику/андрагогику. Коуч - в проектный менеджмент, психологию, собственно коучинг. Такой набор компетенций редко на высоком кроуне совмещается в одном человеке.

2️⃣. Стратегические и операционные задачи предполагают разные типы мышления. С этим можно соглашаться или нет, но если вы из бизнеса, то хорошо понимаете, о чем я. Лично я буду худшим преподом, потому что стратег и мыслю иначе. Так же странно от хорошего операционщика ожидать решения стратегических задач.

3️⃣ Это огромная когнитивная нагрузка. Если вы когда-нибудь в одиночку планировали и реализовывали большой проект, то знаете: в какой-то момент закапываешься в деталях или упускаешь главное. Поэтому продакт и разработчик - это разные люди, а от начальника производства странно ждать хороших продаж. Каждый хорош в своем.

Итого. Ожидать, что преподаватель качественно и глубоко затащит и стратегию, и операционку – ошибочно. Такой спец скорее выгорит до тла за полгода, либо сможет работать с минимальным кол-вом клиентов. А чаще всего сконцентируется на чем-то одном, и я считаю это лучшим выходом.

📘Суммирую выводы из двух постов:
🔸задачи коуча и преподавателя разные. коуч в большей степени - проектный менеджер и психолог. преподаватель - тренер, учитель.
🔸задачи не противоречат друг другу, но дополняют друг друга.
🔸лучший результат достигается, когда все втроем работают над общей целью (поэтому в моей команде есть преподаватели, которых я рекомендую).

👉 Если вы не чувствуете продвижения в языке / не понимаете, приближают ли ваши занятия к цели / не знаете, на чем сконцентрировать силы, напишите @linguastrategy
Созвонимся на 20-30 минут, обсудим ваш запрос и поймем, смогу ли я вам помочь.

Читать Часть 3. Про метанавыки (что еще дает работа с коучем) >>
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/lingua_strategy/517
Create:
Last Update:

Кто такой языковой коуч и почему иногда преподавателя недостаточно, чтобы достичь цели. Часть 2.

В прошлом посте мы разобрали, что в эффективном изучении языка есть задачи операционные, а есть стратегические. Решают их соответственно преподаватель и коуч.
Но зачем вообще нужен коуч, если преподаватель, казалось бы, может их совместить?

Когда-то я занималась преподаванием и понимаю: делать на 100% и стратегию, и операционку офигенно сложно.

1️⃣ Это задачи из разных профессий. Преподаватель глубоко погружен в тонкости языка и в педагогику/андрагогику. Коуч - в проектный менеджмент, психологию, собственно коучинг. Такой набор компетенций редко на высоком кроуне совмещается в одном человеке.

2️⃣. Стратегические и операционные задачи предполагают разные типы мышления. С этим можно соглашаться или нет, но если вы из бизнеса, то хорошо понимаете, о чем я. Лично я буду худшим преподом, потому что стратег и мыслю иначе. Так же странно от хорошего операционщика ожидать решения стратегических задач.

3️⃣ Это огромная когнитивная нагрузка. Если вы когда-нибудь в одиночку планировали и реализовывали большой проект, то знаете: в какой-то момент закапываешься в деталях или упускаешь главное. Поэтому продакт и разработчик - это разные люди, а от начальника производства странно ждать хороших продаж. Каждый хорош в своем.

Итого. Ожидать, что преподаватель качественно и глубоко затащит и стратегию, и операционку – ошибочно. Такой спец скорее выгорит до тла за полгода, либо сможет работать с минимальным кол-вом клиентов. А чаще всего сконцентируется на чем-то одном, и я считаю это лучшим выходом.

📘Суммирую выводы из двух постов:
🔸задачи коуча и преподавателя разные. коуч в большей степени - проектный менеджер и психолог. преподаватель - тренер, учитель.
🔸задачи не противоречат друг другу, но дополняют друг друга.
🔸лучший результат достигается, когда все втроем работают над общей целью (поэтому в моей команде есть преподаватели, которых я рекомендую).

👉 Если вы не чувствуете продвижения в языке / не понимаете, приближают ли ваши занятия к цели / не знаете, на чем сконцентрировать силы, напишите @linguastrategy
Созвонимся на 20-30 минут, обсудим ваш запрос и поймем, смогу ли я вам помочь.

Читать Часть 3. Про метанавыки (что еще дает работа с коучем) >>

BY Изучение языка как стратегия | Лена Кочева


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/lingua_strategy/517

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Continuing its crackdown against entities allegedly involved in a front-running scam using messaging app Telegram, Sebi on Thursday carried out search and seizure operations at the premises of eight entities in multiple locations across the country. Update March 8, 2022: EFF has clarified that Channels and Groups are not fully encrypted, end-to-end, updated our post to link to Telegram’s FAQ for Cloud and Secret chats, updated to clarify that auto-delete is available for group and channel admins, and added some additional links. Given the pro-privacy stance of the platform, it’s taken as a given that it’ll be used for a number of reasons, not all of them good. And Telegram has been attached to a fair few scandals related to terrorism, sexual exploitation and crime. Back in 2015, Vox described Telegram as “ISIS’ app of choice,” saying that the platform’s real use is the ability to use channels to distribute material to large groups at once. Telegram has acted to remove public channels affiliated with terrorism, but Pavel Durov reiterated that he had no business snooping on private conversations. In addition, Telegram now supports the use of third-party streaming tools like OBS Studio and XSplit to broadcast live video, allowing users to add overlays and multi-screen layouts for a more professional look. Perpetrators of such fraud use various marketing techniques to attract subscribers on their social media channels.
from vn


Telegram Изучение языка как стратегия | Лена Кочева
FROM American