Telegram Group & Telegram Channel
В здании школы на ул. Папазяна 248 книг; юбки легко превращаются в мантии; горлица обыкновенная — самая необыкновенная — вот некоторые результаты новой серии проектов 1-4-х классов, чьи защиты состоялись на этой неделе.

В начальной школе проекты длятся по два модуля.

Сначала педагоги делают презентации, объясняя детям цели каждого проекта: показывают, что там будет, или объясняют, зачем это может пригодиться.

Ребята выбирают несколько наиболее интересных для себя и пишут заявки в порядке приоритетности, после чего учеников распределяют по проектам с учетом их пожеланий и увлечений. 1-е классы работают отдельно в смешанных группах, а 2-4-е объединяются между собой.

На проектах уже сами дети распределяют между собой задачи в соответствии с целью, выполняют их, отмечают прогресс. Учителя помогают с тем, чтобы определить правила работы в команде, выбрать сами активности. Бывает, ребята устают от основной деятельности и тогда как-то иначе помогают. Например, следят за временем, или помогают с оформлением.

Кульминация проекта — защита, где ученики рассказывают обо всем, что удалось сделать, и отвечают на вопросы других детей и родителей.

Перечень проектов, которые ребята защитили на этой неделе, — в карточках.

🌫О проектной деятельности в прошлом учебном году (Анна Митева, академический директор)

Новости школы: @nybergschool_am
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/nybergschool_am/529
Create:
Last Update:

В здании школы на ул. Папазяна 248 книг; юбки легко превращаются в мантии; горлица обыкновенная — самая необыкновенная — вот некоторые результаты новой серии проектов 1-4-х классов, чьи защиты состоялись на этой неделе.

В начальной школе проекты длятся по два модуля.

Сначала педагоги делают презентации, объясняя детям цели каждого проекта: показывают, что там будет, или объясняют, зачем это может пригодиться.

Ребята выбирают несколько наиболее интересных для себя и пишут заявки в порядке приоритетности, после чего учеников распределяют по проектам с учетом их пожеланий и увлечений. 1-е классы работают отдельно в смешанных группах, а 2-4-е объединяются между собой.

На проектах уже сами дети распределяют между собой задачи в соответствии с целью, выполняют их, отмечают прогресс. Учителя помогают с тем, чтобы определить правила работы в команде, выбрать сами активности. Бывает, ребята устают от основной деятельности и тогда как-то иначе помогают. Например, следят за временем, или помогают с оформлением.

Кульминация проекта — защита, где ученики рассказывают обо всем, что удалось сделать, и отвечают на вопросы других детей и родителей.

Перечень проектов, которые ребята защитили на этой неделе, — в карточках.

🌫О проектной деятельности в прошлом учебном году (Анна Митева, академический директор)

Новости школы: @nybergschool_am

BY Nyberg School Armenia













Share with your friend now:
group-telegram.com/nybergschool_am/529

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Ukrainian forces successfully attacked Russian vehicles in the capital city of Kyiv thanks to a public tip made through the encrypted messaging app Telegram, Ukraine's top law-enforcement agency said on Tuesday. The perpetrators use various names to carry out the investment scams. They may also impersonate or clone licensed capital market intermediaries by using the names, logos, credentials, websites and other details of the legitimate entities to promote the illegal schemes. Recently, Durav wrote on his Telegram channel that users' right to privacy, in light of the war in Ukraine, is "sacred, now more than ever." Anastasia Vlasova/Getty Images Official government accounts have also spread fake fact checks. An official Twitter account for the Russia diplomatic mission in Geneva shared a fake debunking video claiming without evidence that "Western and Ukrainian media are creating thousands of fake news on Russia every day." The video, which has amassed almost 30,000 views, offered a "how-to" spot misinformation.
from vn


Telegram Nyberg School Armenia
FROM American