Коммунисты, вперед!

Команда КПРФ уверенно побеждает во втором матче Лиги выходного дня - Чемпионата Алтайского края по мини-футболу. 13:4 - итог встречи с "Алтайским животноводом - 2" (Барнаул), которая прошла вчера, 25 мая в Барнауле на стадионе Школы Смертина.

В видеоролике:
⚽️ Комментарий президента Мини-футбольного клуба КПРФ (Барнаул) Вадима Десятниченко о начале летнего сезона.
⚽️ Интересные моменты второго матча.

По результатам второго тура КПРФ идет на первом месте благодаря разнице забитых и пропущенных мячей 21-8. Следующая игра КПРФ (Барнаул) - ALTAY ПАРИТ (Барнаул) пройдет также на стадионе Школы Смертина 1 июня, начало в 17:00.

Следить за ходом соревнований можно здесь.

Начался отчёт Губернатора и Правительства края об итогах деятельности за 2024 год. Прикреплю ниже ответы Правительства края на общие вопросы депутатов АКЗС и фракции КПРФ.

Глава 3. Не ходи, не смотри, аксессуарами не греми!

Предыдущая часть здесь.

На днях я впервые принял участие в ГИА в качестве организатора в аудитории (да, +108₽ к зарплате, ура!).

Общие впечатления:
За три часа ЕГЭ по математике (базовая часть), устать или заскучать не получилось. Тем, не менее наиболее напряжённый момент начался, когда в аудитории остались двое учеников. Кажется, что всё – ещё чуть-чуть и можно быть свободным, но нет, они вдвоем сидели ещё 40 минут. При этом, один решал, другой просто сидел 🤷‍♂. Надеюсь не зря.

В целом по процедуре, организаторы в аудиториях должны следить за тем, чтобы участники ГИА соблюдали порядок проведения экзамена...

Помимо организаторов, стоит помнить, что в ППЭ есть общественные наблюдатели + ведётся видеозапись в аудитории, то есть процесс максимально взять под контроль, что на мой взгляд, добавляет нервозности в процесс и является излишним.

...Но вот предположим, что все идет замечательно и нареканий дети не вызывают - что делать организатору? Можно изредка бесшумно ходить, изредка смотреть в окно, и также изредка бросать свой взгляд на детей. А главное, можно подумать о смысле жизни, о правильности выбранной профессии и о том, можно ли уволиться сразу после выхода из 56-ти дневного отпуска.

Почему так? Потому что иметь при себе телефоны - нельзя. Художественную литературу (чтобы скоротать время) - нельзя! Смотреть на детей (пристально), а уж тем более стоять, как говорится, над душой - тоже нельзя (это еще можно понять). Отдельно не прописано, но проговаривается, что громкая обувь, брякающие бусы и другие предметы, которые потенциально могут вызывать шум, их тоже стоит оставить до входа в ППЭ. Все для того, чтобы провести экзамен в соответствии с Порядком.

Следующая часть будет здесь.

#заметкиучителя

В очередной раз депутату Хрусталевой дают слово на вопросе об отчёте Губернатора. Дело в том, что при рассмотрении такого вопроса право выступить в прениях предоставляют одному представителю от каждой фракции. Хрусталева не состоит ни в одной из фракций, а слово ей дают только для того, чтобы она добавила хвалебных отзывов к отчёту и покритиковала КПРФ - партию, благодаря которой она получила депутатский мандат.

По итогам ее выступления, прозвучали аплодисменты со стороны сектора, где сидят члены правительства региона

По Сибири продолжается волна ликвидации местного самоуправления

Сегодня на сессии АКЗС рассмотрели ряд вопросов, которые завершили ликвидацию сельсоветской власти в Ключевском, Петропавловском, Панкрушихинском и Табунском районах, которые ранее были преобразованы в округа. Таким образом, в нашем регионе на данный момент 12 таких территорий. Обнадёживает, что жители ряда районов смогли организоваться и отстоять свое право на местное самоуправление через публичные слушания. Но такой возможности были лишены жители соседних регионов.

В Омской области губернатором внесён вопрос о полной ликвидации двухуровневой системы местного самоуправления. К тому же порядок избрания глав вновь образуемых округов становится максимально недемократичным: если ранее на конкурс по выбору главы могли заявляться каждый желающий, то теперь претендентов на голосование будет предлагать один человек – Губернатор. После этого, формально из нескольких человек, окружной совет должен выбрать наиболее подходящего. Стоит ли говорить, что наиболее подходящим будет тот, кого поддержит губернатор – вопрос риторический.

Добавлю, что уничтожение местного самоуправления в Сибири — процесс повсеместный. Наиболее грубо, ломая через колено, этот процесс идёт ещё и в Красноярском крае. Уверен, что только большой оппозиционный корпус в АКЗС не позволил такой же схеме ликвидации сельсоветов пройти в Алтайском крае

Первые осязаемые итоги моей педагогической деятельности

Среди 9-ти классников этом учебном году предмет "географию" сдавали 24 человека. Четыре "5", четыре "4", десять "3" и шесть "2". Абсолютная успеваемость 75%. На первый взгляд, результаты удручающие: в начале учебного года я сам для себя поставил цель (план-максимум), чтобы все выбравшие "географию" смогли написать работу на оценку "3" и выше (в зависимости от способностей каждого, а также ориентируясь на текущую успеваемость). План-минимум заключался в том, чтобы половина учеников получила результат, позволяющий выпуститься из школы. Что-же план-минимум выполнен, это внушает определенную долю оптимизма. Оценка "2" за экзамен, конечно, "нехорошо". Будем работать. Кто-то мог написать работу лучше, кто-то "приятно" удивил, кто-то менее "приятно". Так или иначе один из жизненных этапов для 9А/Б/В завершен.

Выражаю благодарность всем, кто на протяжении девяти месяцев проявлял усердие и упорство, !посещал консультации!, а также расширил свои знания в предметной области дисциплины "география". Дальше больше!

Вместе с Толком подробно разобрали тему оплаты труда педагогов при проведении ГИА

https://tolknews.ru/obrazovanie/193436-pochemu-kompensatsii-za-provedenie-ege-uchitelyam-takie-malenkie

Я написал заявление об увольнении по «собственному желанию»

Из-за чего? Последней каплей терпения для комитета по образованию (или Минобра) стала публикация моего комментария в материале по ГИА. Смешно – с момента публикации до момента «тебе нужно уйти» прошло 3 часа. Знал ли я, что все закончится этим? Да. В любой системе принято устранять не первопричины (низкие зарплаты, нагрузка, бюрократизм и тд), а последствия – возмущающихся, борющихся, несогласных. От этого молодежь не идет работать в школы, а кто идет быстро «уходит».

Что же повлияло на мое решение? Конечно, зная, чем все может обернуться, я был готов к давлению. Но ход, который сделал Комитет по образованию «не ранил» – «убил»: либо ты уходишь сам, либо директору школы не продляют контракт, что означает приход нового «назначенца», который будет наводить свои порядки. К чему это может привести, мы видим на примере 75 школы, где в последние пару лет уволилось до 70% коллектива.

Подставлять школу из-за самодурства «образовательных» чиновников я не хочу. Готов «в пух и прах» отстаивать свою позицию перед противниками, но не готов подставлять тех людей, которых не считаю чужими.

"Зачем тебе это все? Систему не сломать" – так говорят те, кто не пытался бороться. Из чего же состоит система? Из людей, которых ломает, давит, заставляет закостенеть и бояться поднять голову выше других, бояться говорить громче, чем остальные.

Так для чего же это все? Кто бы что не говорил, есть проблемы – нужны решения. Когда о проблемах не говорят, система о них не знает, соответственно и делать ничего не будет. Каждого ушедшего из профессии педагога система не видит: "по собственному желанию" - сколько горьких историй скрыто за этой формулировкой?

Дорогие друзья, я призываю не молчать, расскажите свои истории. Сталкивались ли вы с принуждением на работе или проблемами, которые не решаются годами. Не можете озвучивать от своего имени, пишите мне.

WhatsApp: 913 095 8347
Телеграмм: @AVolobuyev

Бороться за справедливость – не преступление

Прочитал о случившемся в Вашей школе, причину Вашего увольнения. И всё-таки, надо продолжать действовать, не падать духом. Добиваться справедливости. Нельзя же молчать, когда видите несправедливость. Я был в такой же ситуации в начале 90-х. Я тогда работал редактором районной газеты. Публиковали письма читателей, которые не поддержали Ельцина. За это нам власть прекратила финансирование, пригрозила закрытием газеты. Но я же коммунист, не признаю давления. И тогда я объявил сидячую забастовку. Меня в коллективе поддержали только несколько человек, остальные сдались, показали свою слабость, поддержали новую власть ельцинскую. Мы месяц находились в сидячей забастовке, и победили - всем забастовщикам выдали зарплату и дали работу. Мне предложили должность директора школы (ведь я ещё и педагог). Ну а те, кто меня не поддержал и проявили поддержку власти, вскоре остались без работы, их уволили. Но тогда было легче в том смысле, что не было ещё "нацгвардии", да и народ, хотя и молчал, но всё ещё не отошёл окончательно от условий справедливости советского времени. А сейчас я бы и часа не продержался в сидячей забастовке, тут же бы прискакали нацгвардейцы. Но всё же не надо отступать от своей позиции. "Жизнь - борьба", - сказал писатель Фёдор Панфёров.

Николай, Пермский край

Здравствуйте Александр. Я сталкивалась с похожей ситуацией. В 2020 году, работая учителем истории, я подняла вопрос оплаты доп.работы, которую как бы невзначай мне предложили делать: проверить Олимпиады стопку работ, позднее сопроводить детей на экскурсию и такдалее. На мои претензии, ответы всегда были одни и те же: это наше бремя, мы учителя! Я писала жалобы в департамент, администрации выносили представления. На меня конечно начали давить, подговаривать коллектив против меня. Было тяжело. К сожалению, пришлось уйти. Ушла молча, позднее уже с бывшими коллегами общаясь, выяснила, что все были за меня, но боялись

Ирина