Омерзительная 8

Все ждут , как ману небесную выпускников ВУЗов, для затыкания дырок в штате. Готовы ли они к выполнению задач по назначению , из "коробки", приехал открыл - работает ? Не могу судить по всем ВУЗам, но по моему направлению печально: инженера не умеют включать технику , 5 лет их готовят в роли оператора (матроса) и то матрос после месяца на посту по знаниям на голову выше выпускника .
Почему так? Как же так? Исходя из беседы с молодыми лейтенантами , на практических занятиях , преподаватель проводит инструктаж - " Если кто-то не туда нажмёт, будете сами ремонтировать!?". Даже далеко ходить не надо , такой инструктаж говорит об ущербности знаний преподавателя , он сам не знает свой комплекс, поэтому боится его поломки , чтобы не дай бог на работе не задержаться. Программа обучения не меняется годами , да чего греха таить , некоторые устаревшие комплексы времён Петра изучаются до сих пор, пояснение: дают знанию общего характера на базе устаревшей техники. Мое мнение: просто лень работнуть и переделать РПД, согласен сложно найти 0.5 часа в таблице excel на 1000 срок, но наверное это чуть проще, чем взять опорник.
Преподавательский состав также времён Петра , теоретически им равных нет, о чем говорят учёные степени и звания , но желания и рвения получить реальный данные о боевом опыте у них нет, совсем нет!!! Сидеть на кафедре , раскладывать косынку и рассказывать какие все кругом ущербные и как все не дорабатывают может каждый , а подорвать свою жопу , сесть в машину и поехать пообщаться с командирами подразделений вернувшихся с боевых задач , получить от них обратную связь в обязанности преподавателя не входит.
Видел предложения с академий , о подъёме 30 вертолетов , поиска целей и с вероятностью 0.95 гарантированное их обнаружения и уничтожения . Аплодирую стоя!!! Такое количество вертолетов, одновременно поднимающихся в воздух , видел в фильмах Рембо 1.2 с Силвестером Сталоне в главной роли . Зачем такие расчеты и для кого ? Для получения медали , за воинскую доблесть разве что...
Товарищи ВУЗы, наука !!! Пожалуйста отойдите от шаблонов в работе, общайтесь на прямую с подразделениями, уточняйте потребности , никто вам ничего в клювике не даст.
На одном ВКС, один большой начальник сказал , для того чтобы что-то получилось нужно:
Уметь - работать на технике
Иметь - эту самую технику
Желать - работать на технике
Согласен с каждым постулатом !

www.group-telegram.com/us/vosmerkaZ.com/314

50.2K viewsQ, Jul 8 at 21:56

Все ждут , как ману небесную выпускников ВУЗов, для затыкания дырок в штате. Готовы ли они к выполнению задач по назначению , из "коробки", приехал открыл - работает ? Не могу судить по всем ВУЗам, но по моему направлению печально: инженера не умеют включать технику , 5 лет их готовят в роли оператора (матроса) и то матрос после месяца на посту по знаниям на голову выше выпускника .
Почему так? Как же так? Исходя из беседы с молодыми лейтенантами , на практических занятиях , преподаватель проводит инструктаж - " Если кто-то не туда нажмёт, будете сами ремонтировать!?". Даже далеко ходить не надо , такой инструктаж говорит об ущербности знаний преподавателя , он сам не знает свой комплекс, поэтому боится его поломки , чтобы не дай бог на работе не задержаться. Программа обучения не меняется годами , да чего греха таить , некоторые устаревшие комплексы времён Петра изучаются до сих пор, пояснение: дают знанию общего характера на базе устаревшей техники. Мое мнение: просто лень работнуть и переделать РПД, согласен сложно найти 0.5 часа в таблице excel на 1000 срок, но наверное это чуть проще, чем взять опорник.
Преподавательский состав также времён Петра , теоретически им равных нет, о чем говорят учёные степени и звания , но желания и рвения получить реальный данные о боевом опыте у них нет, совсем нет!!! Сидеть на кафедре , раскладывать косынку и рассказывать какие все кругом ущербные и как все не дорабатывают может каждый , а подорвать свою жопу , сесть в машину и поехать пообщаться с командирами подразделений вернувшихся с боевых задач , получить от них обратную связь в обязанности преподавателя не входит.
Видел предложения с академий , о подъёме 30 вертолетов , поиска целей и с вероятностью 0.95 гарантированное их обнаружения и уничтожения . Аплодирую стоя!!! Такое количество вертолетов, одновременно поднимающихся в воздух , видел в фильмах Рембо 1.2 с Силвестером Сталоне в главной роли . Зачем такие расчеты и для кого ? Для получения медали , за воинскую доблесть разве что...
Товарищи ВУЗы, наука !!! Пожалуйста отойдите от шаблонов в работе, общайтесь на прямую с подразделениями, уточняйте потребности , никто вам ничего в клювике не даст.
На одном ВКС, один большой начальник сказал , для того чтобы что-то получилось нужно:
Уметь - работать на технике
Иметь - эту самую технику
Желать - работать на технике
Согласен с каждым постулатом !

BY Омерзительная 8