Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 37
Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/MiracleMam/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/group-telegram/post.php on line 50 Мама и ребёнок - одно из чудес света | Telegram Webview: MiracleMam/125 -
Игры, способствующие развитию математического мышления у детей в возрасте от 2 лет и старше.
💾1. Спрячь в руке. Приготовьте несколько предметов (пуговицу, кубик, матрёшку, машинку, ластик и т. д.). Попросите ребёнка проверить, какие из этих предметов могут уместиться в кулаке и их будет не видно, а какие не поместятся.
💾2. Красная и синяя коробка. Возьмите две коробки разных цветов. В красную положите много игрушек, а в синюю — только одну. Спросите ребёнка, где много игрушек, а где одна. Предложите теперь сделать наоборот: пусть в красной коробке окажется только одна игрушка, а в синей — много.
З. Желтые машины. Во время поездки на машине или автобусе предложите ре бенку отыскивать только желтые или любого другого цвета) машины.
💾4. Башенки. Постройте вместе с ребенком из кубиков разные по высоте башни. Вместе посчитайте, сколько кубиков в каждой башне. Скажите: «Давай на вершине самой высокой башни поселим кошку, а на самой низкой пусть живет собачка».
💾5. Крыши к домикам. Нарисуйте на листе бумаги два-три домика разной ширины. Предложите ребёнку подобрать к каждому домику соответствующую треугольную крышу (предварительно вырежьте крыши из бумаги или картона).
💾6. Считай всё, что видишь. Предложите малышу сосчитать все однотипные предметы, которые вас окружают: «Давай посчитаем, сколько у нас ложек. А сколько чашек на столе? И т.д.».
Игры, способствующие развитию математического мышления у детей в возрасте от 2 лет и старше.
💾1. Спрячь в руке. Приготовьте несколько предметов (пуговицу, кубик, матрёшку, машинку, ластик и т. д.). Попросите ребёнка проверить, какие из этих предметов могут уместиться в кулаке и их будет не видно, а какие не поместятся.
💾2. Красная и синяя коробка. Возьмите две коробки разных цветов. В красную положите много игрушек, а в синюю — только одну. Спросите ребёнка, где много игрушек, а где одна. Предложите теперь сделать наоборот: пусть в красной коробке окажется только одна игрушка, а в синей — много.
З. Желтые машины. Во время поездки на машине или автобусе предложите ре бенку отыскивать только желтые или любого другого цвета) машины.
💾4. Башенки. Постройте вместе с ребенком из кубиков разные по высоте башни. Вместе посчитайте, сколько кубиков в каждой башне. Скажите: «Давай на вершине самой высокой башни поселим кошку, а на самой низкой пусть живет собачка».
💾5. Крыши к домикам. Нарисуйте на листе бумаги два-три домика разной ширины. Предложите ребёнку подобрать к каждому домику соответствующую треугольную крышу (предварительно вырежьте крыши из бумаги или картона).
💾6. Считай всё, что видишь. Предложите малышу сосчитать все однотипные предметы, которые вас окружают: «Давай посчитаем, сколько у нас ложек. А сколько чашек на столе? И т.д.».
Some privacy experts say Telegram is not secure enough "The result is on this photo: fiery 'greetings' to the invaders," the Security Service of Ukraine wrote alongside a photo showing several military vehicles among plumes of black smoke. The Securities and Exchange Board of India (Sebi) had carried out a similar exercise in 2017 in a matter related to circulation of messages through WhatsApp. "Like the bombing of the maternity ward in Mariupol," he said, "Even before it hits the news, you see the videos on the Telegram channels." Groups are also not fully encrypted, end-to-end. This includes private groups. Private groups cannot be seen by other Telegram users, but Telegram itself can see the groups and all of the communications that you have in them. All of the same risks and warnings about channels can be applied to groups.
from ye
