Кто со мной давно, уже поняли, что игрушки я люблю многофункциональные. В поисках чего-то нового и интересного, я наткнулась на комодик-сортер «Бытовая техника» от Woodlandtoys. Он выполнен из дерева, что делает его прочным и долговечным. 
В наборе есть инструкция с играми. Вот ещё несколько вариантов, которые пришли в голову мне. 

«Съедобное-несъедобное»
Перемешайте все фигурки. Попросите малыша положить все съедобное на плиту или в холодильник, а несъедобное - в посудомоечную или стиральную машину. 

«На, в»
Отрабатываем предлоги НА, В. Для развития понимания: «Поставь сковородку НА плиту. Поставь молоко В холодильник» и т.д. Предлоги выделяем голосом. Для активизации в речи, просим ребёнка при сортировке фигурок, называть, куда он их кладет: «Я положу джинсы В стиральную машину» и т.д.

«Справа, слева, между»
Развиваем пространственное восприятие. Просим ребёнка поставить бытовые приборы по инструкции: «Поставь плиту справа от холодильника. Между стиральной машиной и плитой поставь посудомоечную машину» и т.д. Для этих целей можно использовать сами фигурки: «Положи справа от молока яблоко» и т.п.

«Графомоторные навыки»
Используем фигурки как трафареты. Просим обвести их по контуру. Здесь дополнительно можно отработать/закрепить знание цветов: «Обведи миску карандашом такого-же цвета» или «Обведи торт красным». Для детей постарше, можно усложнить инструкцию: «Обведи красную миску желтым цветом, синюю - зеленым, а зеленую - желтым».

«Изучаем фигуры»
Кладем перед ребенком изучаемую геометрическую фигуру: «Это круг. Найди все, что похоже на него». Здесь мы подключаем и зрительное соотнесение.

Этот сортер подойдет как мальчикам, так и девочкам, поэтому будет идеальным бюджетным подарком. Фантазируйте и придумывайте свои игры, опираясь на интересы и потребности ребёнка!

#игры_с_мамой