Насколько эффективно студентам цифровых образовательных платформ удается достигать целей обучения? Чтобы ответить на этот вопрос, кластер EdTech РАЭК опросил 3000 человек — выпускников и учащихся долгосрочных программ и краткосрочных онлайн-курсов.
⚪️В списке целей, которые слушатели ставят перед собой, приступая к обучению, основным оказалось желание освоить новую профессию и перейти на другую работу — его назвали 45% участников исследования. Остальные варианты набрали значительно меньшее число голосов.
⚪️Достичь поставленных целей получается не у всех слушателей. Среди студентов долгосрочных программ, предполагающих профессиональную переподготовку, это удается каждому пятому.
⚪️Учащиеся краткосрочных курсов, направленных на развитие определенных практических навыков, к концу обучения оценивают свои образовательные результаты выше, чем слушатели длительных программ.
⚪️Убежденность в том, что учеба дает возможность достигнуть сформулированных целей, постепенно растет у студентов по мере приближения к выпуску: от 33% в середине программы до 55% в конце.
Насколько эффективно студентам цифровых образовательных платформ удается достигать целей обучения? Чтобы ответить на этот вопрос, кластер EdTech РАЭК опросил 3000 человек — выпускников и учащихся долгосрочных программ и краткосрочных онлайн-курсов.
⚪️В списке целей, которые слушатели ставят перед собой, приступая к обучению, основным оказалось желание освоить новую профессию и перейти на другую работу — его назвали 45% участников исследования. Остальные варианты набрали значительно меньшее число голосов.
⚪️Достичь поставленных целей получается не у всех слушателей. Среди студентов долгосрочных программ, предполагающих профессиональную переподготовку, это удается каждому пятому.
⚪️Учащиеся краткосрочных курсов, направленных на развитие определенных практических навыков, к концу обучения оценивают свои образовательные результаты выше, чем слушатели длительных программ.
⚪️Убежденность в том, что учеба дает возможность достигнуть сформулированных целей, постепенно растет у студентов по мере приближения к выпуску: от 33% в середине программы до 55% в конце.
DFR Lab sent the image through Microsoft Azure's Face Verification program and found that it was "highly unlikely" that the person in the second photo was the same as the first woman. The fact-checker Logically AI also found the claim to be false. The woman, Olena Kurilo, was also captured in a video after the airstrike and shown to have the injuries. Telegram was founded in 2013 by two Russian brothers, Nikolai and Pavel Durov. Unlike Silicon Valley giants such as Facebook and Twitter, which run very public anti-disinformation programs, Brooking said: "Telegram is famously lax or absent in its content moderation policy." Such instructions could actually endanger people — citizens receive air strike warnings via smartphone alerts. False news often spreads via public groups, or chats, with potentially fatal effects.
from ye
