Telegram Group & Telegram Channel
Продолжаем обсуждать одну тему. В прошлый раз мы в мини-группе обсуждали медленное чтение, а в эту субботу

🫂 Приглашаю на спешилти–тьюториал, где мы обсудим важные и личные вопросы, касающиеся отношений с учителем / учительницей.

Спешелти–тьюториал — групповой формат взаимодействия длительностью в 1,5 ч. До 10 человек.

═.✵.══════════

Отношения учитель–ученик всегда особенные, и важно понимать, как они влияют на нас, с какой стороны мы ни находились — как ученики/цы, так и учителя.
══════════.✵.═

В фокусе:
• Понять, что для вас значит близость с учителем?

• Почувствовать, какую дистанцию вы считаете комфортной: ок ли ходить у учителю в гости, вместе пить чай? как обсудить, что конкретный метод или тип упражнений вам не подходит? как решать конфликты и напряжения с учителем?

• Поговорить об оплате и других благодарностях
дарить ли подарки? писать ли отзывы? а что насчет негативного опыта?

📖💝 И может быть что-то ценного мы получаем, когда на нас смотрит учитель/ница и видит в нас разумного человека, какие мы в глазах учителя?
Итоговый вопрос: что я хочу проговорить со своим учителем, какие-то границы обсудить.

В эту субботу (7.12.24) 14 декабря с 13:00 до 14:30 по МСК

Ведем вместе с психологом и тьютором для подростков и взрослых Катей Елизаровой. В мини-группе будем искать ответы вместе!

Напишите мне @llLinallll, чтобы принять участие, есть небольшой взнос за участие.

#спешел #опыт@kaktomogu



group-telegram.com/kaktomogu/2359
Create:
Last Update:

Продолжаем обсуждать одну тему. В прошлый раз мы в мини-группе обсуждали медленное чтение, а в эту субботу

🫂 Приглашаю на спешилти–тьюториал, где мы обсудим важные и личные вопросы, касающиеся отношений с учителем / учительницей.

Спешелти–тьюториал — групповой формат взаимодействия длительностью в 1,5 ч. До 10 человек.

═.✵.══════════

Отношения учитель–ученик всегда особенные, и важно понимать, как они влияют на нас, с какой стороны мы ни находились — как ученики/цы, так и учителя.
══════════.✵.═

В фокусе:
• Понять, что для вас значит близость с учителем?

• Почувствовать, какую дистанцию вы считаете комфортной: ок ли ходить у учителю в гости, вместе пить чай? как обсудить, что конкретный метод или тип упражнений вам не подходит? как решать конфликты и напряжения с учителем?

• Поговорить об оплате и других благодарностях
дарить ли подарки? писать ли отзывы? а что насчет негативного опыта?

📖💝 И может быть что-то ценного мы получаем, когда на нас смотрит учитель/ница и видит в нас разумного человека, какие мы в глазах учителя?
Итоговый вопрос: что я хочу проговорить со своим учителем, какие-то границы обсудить.

В эту субботу (7.12.24) 14 декабря с 13:00 до 14:30 по МСК

Ведем вместе с психологом и тьютором для подростков и взрослых Катей Елизаровой. В мини-группе будем искать ответы вместе!

Напишите мне @llLinallll, чтобы принять участие, есть небольшой взнос за участие.

#спешел #опыт@kaktomogu

BY Учусь как умею


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/kaktomogu/2359

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

So, uh, whenever I hear about Telegram, it’s always in relation to something bad. What gives? The fake Zelenskiy account reached 20,000 followers on Telegram before it was shut down, a remedial action that experts say is all too rare. The last couple days have exemplified that uncertainty. On Thursday, news emerged that talks in Turkey between the Russia and Ukraine yielded no positive result. But on Friday, Reuters reported that Russian President Vladimir Putin said there had been some “positive shifts” in talks between the two sides. Perpetrators of such fraud use various marketing techniques to attract subscribers on their social media channels. "For Telegram, accountability has always been a problem, which is why it was so popular even before the full-scale war with far-right extremists and terrorists from all over the world," she told AFP from her safe house outside the Ukrainian capital.
from ye


Telegram Учусь как умею
FROM American