"Сегодня наш урок прошёл на easy!" - воскликнула моя 13-летняя ученица. Ох уж этот непосредственный сленг тинейджеров! 😁Хотя на самом деле ничего "простого" в уроке не было. Мы занимались по пособию Own It 3, и цель занятия была довольно непростая - отработка Past Simple и Past Continuous.
Но я решила добавить немного креативности и придумала необычную разминку с элементами повторения, используя искусственный интеллект. На предыдущем уроке мы читали книгу The Diary of a Wimpy Kid (Jeff Kinney), и я нашла отрывок из главы, где в одном предложении используются оба времени, которые мы будем изучать.
✅Я попросила чат GPT сгенерировать изображение этого сюжетного момента. Первоначально картинка оказалась не совсем идеальной, и даже после второго запроса результат не удовлетворил меня полностью. Но вместо того чтобы расстраиваться, я решила использовать эти изображения в начале урока!
Задание было следующим: 🔹глядя на первое изображение, попытаться угадать, какой запрос был отправлен чату GPT для генерации картинки. И моя ученица справилась с этим заданием на ура! 🔹Мы вернулись к главе, которую читали, еще раз прочитали абзац, а затем посмотрели на второе изображение. 🔹Я спросила, какое из них лучше иллюстрирует содержание и какой лучше отражает запрос к нейросети. Получилось интересное обсуждение и настроение было задано на весь урок!
В общем, нейросети могут быть очень и очень полезны для учителей; а уж студенты точно оценят их использование на уроке!
А как у вас с ИИ? Используете его с детьми или студентами?
"Сегодня наш урок прошёл на easy!" - воскликнула моя 13-летняя ученица. Ох уж этот непосредственный сленг тинейджеров! 😁Хотя на самом деле ничего "простого" в уроке не было. Мы занимались по пособию Own It 3, и цель занятия была довольно непростая - отработка Past Simple и Past Continuous.
Но я решила добавить немного креативности и придумала необычную разминку с элементами повторения, используя искусственный интеллект. На предыдущем уроке мы читали книгу The Diary of a Wimpy Kid (Jeff Kinney), и я нашла отрывок из главы, где в одном предложении используются оба времени, которые мы будем изучать.
✅Я попросила чат GPT сгенерировать изображение этого сюжетного момента. Первоначально картинка оказалась не совсем идеальной, и даже после второго запроса результат не удовлетворил меня полностью. Но вместо того чтобы расстраиваться, я решила использовать эти изображения в начале урока!
Задание было следующим: 🔹глядя на первое изображение, попытаться угадать, какой запрос был отправлен чату GPT для генерации картинки. И моя ученица справилась с этим заданием на ура! 🔹Мы вернулись к главе, которую читали, еще раз прочитали абзац, а затем посмотрели на второе изображение. 🔹Я спросила, какое из них лучше иллюстрирует содержание и какой лучше отражает запрос к нейросети. Получилось интересное обсуждение и настроение было задано на весь урок!
В общем, нейросети могут быть очень и очень полезны для учителей; а уж студенты точно оценят их использование на уроке!
А как у вас с ИИ? Используете его с детьми или студентами?
Oh no. There’s a certain degree of myth-making around what exactly went on, so take everything that follows lightly. Telegram was originally launched as a side project by the Durov brothers, with Nikolai handling the coding and Pavel as CEO, while both were at VK. The regulator said it has been undertaking several campaigns to educate the investors to be vigilant while taking investment decisions based on stock tips. Some privacy experts say Telegram is not secure enough The regulator took order for the search and seizure operation from Judge Purushottam B Jadhav, Sebi Special Judge / Additional Sessions Judge. The Security Service of Ukraine said in a tweet that it was able to effectively target Russian convoys near Kyiv because of messages sent to an official Telegram bot account called "STOP Russian War."
from ye
