Игры выходного дня 🎲 или рубрика #Васильковыебудни случилась немного не в будни))
1️⃣занимались в Логопотам(отрабатывали звуки С и З) с последним звуком у Василисы есть проблемы, она неправильно его произносит, не понимает как ставить язык, поэтому на отработке именно звука З я задержалась и предложила ей еще несколько заданий, но уже без телефона, а в игровой форме за столом 2️⃣логодомино Участники игры по очереди берут из общего количества карточек, подходящую карточку с картинками, чтобы можно было продолжить ряд. Например: первая карточка «зайка-замок». Данная карточка оканчивается на слово «замок», следовательно следующую карточку берём с картинками-словами «замок-зонт», далее идёт карточка со словами «зонт-зубы» и т.д. Выстраиваем ряд, цепочку из картинок. Когда ставим карточку, то называем обе картинки. Играем до тех пор, пока не закончатся карточки и вся цепочка-дорожка картинок будет выстроена. 3️⃣лиса и заяц Нужно помочь разобрать товар животным. У зайца товар, в названии которого есть звук [З], а у лисы, в названии которого есть звук [С]. 4️⃣математика по пособию Познакомились с цифрой 1, повторили уже знакомые фигуры (круг, квадрат, треугольник и пр), повторили термины слева, справа, в середине 5️⃣графомоторика Обводили фигуры двумя руками 6️⃣зрительное восприятие На шаблоне нарисованы разноцветные кружочки с разными слогами и каждый из них определенным цветом нужно закрасить 7️⃣мемо — игра на память Усложнила эту игру, и дала карточек на запоминание побольше, Василиса на моё удивление, очень хорошо справилась) 8️⃣слуховое восприятие Говорила Василисе несколько слов из тематики "Дикие звери" , она должна была их запомнить и повторить в том порядке, в котором я произнесла 9️⃣творчество Предложила ей сделать ёжика из каштана и пластилина
📋занятие разделила на весь день, что-то выполнили в первую половину дня, остальное доделали вечером
не забудьте ❤️, если было полезно)
и в комментариях я оставлю материал, по которому мы занимались)
Игры выходного дня 🎲 или рубрика #Васильковыебудни случилась немного не в будни))
1️⃣занимались в Логопотам(отрабатывали звуки С и З) с последним звуком у Василисы есть проблемы, она неправильно его произносит, не понимает как ставить язык, поэтому на отработке именно звука З я задержалась и предложила ей еще несколько заданий, но уже без телефона, а в игровой форме за столом 2️⃣логодомино Участники игры по очереди берут из общего количества карточек, подходящую карточку с картинками, чтобы можно было продолжить ряд. Например: первая карточка «зайка-замок». Данная карточка оканчивается на слово «замок», следовательно следующую карточку берём с картинками-словами «замок-зонт», далее идёт карточка со словами «зонт-зубы» и т.д. Выстраиваем ряд, цепочку из картинок. Когда ставим карточку, то называем обе картинки. Играем до тех пор, пока не закончатся карточки и вся цепочка-дорожка картинок будет выстроена. 3️⃣лиса и заяц Нужно помочь разобрать товар животным. У зайца товар, в названии которого есть звук [З], а у лисы, в названии которого есть звук [С]. 4️⃣математика по пособию Познакомились с цифрой 1, повторили уже знакомые фигуры (круг, квадрат, треугольник и пр), повторили термины слева, справа, в середине 5️⃣графомоторика Обводили фигуры двумя руками 6️⃣зрительное восприятие На шаблоне нарисованы разноцветные кружочки с разными слогами и каждый из них определенным цветом нужно закрасить 7️⃣мемо — игра на память Усложнила эту игру, и дала карточек на запоминание побольше, Василиса на моё удивление, очень хорошо справилась) 8️⃣слуховое восприятие Говорила Василисе несколько слов из тематики "Дикие звери" , она должна была их запомнить и повторить в том порядке, в котором я произнесла 9️⃣творчество Предложила ей сделать ёжика из каштана и пластилина
📋занятие разделила на весь день, что-то выполнили в первую половину дня, остальное доделали вечером
не забудьте ❤️, если было полезно)
и в комментариях я оставлю материал, по которому мы занимались)
He said that since his platform does not have the capacity to check all channels, it may restrict some in Russia and Ukraine "for the duration of the conflict," but then reversed course hours later after many users complained that Telegram was an important source of information. As the war in Ukraine rages, the messaging app Telegram has emerged as the go-to place for unfiltered live war updates for both Ukrainian refugees and increasingly isolated Russians alike. Under the Sebi Act, the regulator has the power to carry out search and seizure of books, registers, documents including electronics and digital devices from any person associated with the securities market. The fake Zelenskiy account reached 20,000 followers on Telegram before it was shut down, a remedial action that experts say is all too rare. Continuing its crackdown against entities allegedly involved in a front-running scam using messaging app Telegram, Sebi on Thursday carried out search and seizure operations at the premises of eight entities in multiple locations across the country.
from ye
