Notice: file_put_contents(): Write of 6465 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50

Warning: file_put_contents(): Only 4096 of 10561 bytes written, possibly out of free disk space in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
зарлит | Telegram Webview: zarlitra/204 -
Telegram Group & Telegram Channel
В интернетах только и разговоров, что о Шекспире

Еще бы, ведь на этой неделе у нас сразу две памятные даты:
▫️26 апреля 1564 года он родился
▪️23 апреля 1616 года он умер

460 лет великому английскому драматургу!
По этому поводу сделала для вас небольшую подборку смотрительно-читательно-развлекательных материалов:

1. Курс «Арзамаса» «Весь Шекспир» – 7 коротких видеороликов с лекциями Алексея Бартошевича о шекспировском театре, его эпохе, зрителях и героях. На том же портале множество интересных статей: вот эта, эта, эта и эта, например
2. Видео «Филолога всея Руси» о Шекспире
3. Статья к юбилею драматурга в «Горьком» (от моего преподавателя в МГУ, который в свое время читал прекраснейший курс про трагедии Шекспира)
4. Ежегодный фестиваль «Быть!» в Библиотеке Иностранной литературы – здесь надо следить за их новостями: всю неделю там проводятся лекции, мастер-классы и экскурсии, посвященные Шекспиру. Например, вчера появилась запись онлайн-лекции шекспироведа Людмилы Артемьевой «Женщины и перформативные практики в Англии XVI-XVII века»
5. Тест на опровержение конспирологических теорий о Шекспире (после просмотра и прочтения вышеуказанных видео и статей, уверена, вы его пройдете на 10/10)



group-telegram.com/zarlitra/204
Create:
Last Update:

В интернетах только и разговоров, что о Шекспире

Еще бы, ведь на этой неделе у нас сразу две памятные даты:
▫️26 апреля 1564 года он родился
▪️23 апреля 1616 года он умер

460 лет великому английскому драматургу!
По этому поводу сделала для вас небольшую подборку смотрительно-читательно-развлекательных материалов:

1. Курс «Арзамаса» «Весь Шекспир» – 7 коротких видеороликов с лекциями Алексея Бартошевича о шекспировском театре, его эпохе, зрителях и героях. На том же портале множество интересных статей: вот эта, эта, эта и эта, например
2. Видео «Филолога всея Руси» о Шекспире
3. Статья к юбилею драматурга в «Горьком» (от моего преподавателя в МГУ, который в свое время читал прекраснейший курс про трагедии Шекспира)
4. Ежегодный фестиваль «Быть!» в Библиотеке Иностранной литературы – здесь надо следить за их новостями: всю неделю там проводятся лекции, мастер-классы и экскурсии, посвященные Шекспиру. Например, вчера появилась запись онлайн-лекции шекспироведа Людмилы Артемьевой «Женщины и перформативные практики в Англии XVI-XVII века»
5. Тест на опровержение конспирологических теорий о Шекспире (после просмотра и прочтения вышеуказанных видео и статей, уверена, вы его пройдете на 10/10)

BY зарлит


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/zarlitra/204

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

At this point, however, Durov had already been working on Telegram with his brother, and further planned a mobile-first social network with an explicit focus on anti-censorship. Later in April, he told TechCrunch that he had left Russia and had “no plans to go back,” saying that the nation was currently “incompatible with internet business at the moment.” He added later that he was looking for a country that matched his libertarian ideals to base his next startup. However, the perpetrators of such frauds are now adopting new methods and technologies to defraud the investors. He adds: "Telegram has become my primary news source." "The argument from Telegram is, 'You should trust us because we tell you that we're trustworthy,'" Maréchal said. "It's really in the eye of the beholder whether that's something you want to buy into." This provided opportunity to their linked entities to offload their shares at higher prices and make significant profits at the cost of unsuspecting retail investors.
from ye


Telegram зарлит
FROM American