«Миру мир» – один из самых известных советских лозунгов.
История воззвания имеет глубокие корни. Считается, что в идеологическое пространство СССР оно было введено после заключительной речи советского писателя И.Г. Эренбурга на Всемирном конгрессе сторонников мира в Париже 23 апреля 1949 г. Известно также, что эмблемой этого конгресса стала «Голубка мира» Пабло Пикассо (их также можно найти на фасадах Новосибирска).
Конгресс проходил в период, когда мир переживал напряжение после Второй мировой войны. Хотя она была позади, в мире снова «запахло порохом», уже Холодная война набирала обороты. В январе 1949 г. был создан Совет Экономической Взаимопомощи (СЭВ), а через 3 месяца – Организация Североатлантического договора (НАТО, доктрина Трумэна), а также обострился «германский вопрос».
Помимо Европы эскалация военных конфликтов происходила на Ближнем Востоке, в Африке, Юго-Восточной и Восточной Азии, что в свою очередь приводило к очередному переделу сфер влияния.
📍Улица Блюхера, 20
История воззвания имеет глубокие корни. Считается, что в идеологическое пространство СССР оно было введено после заключительной речи советского писателя И.Г. Эренбурга на Всемирном конгрессе сторонников мира в Париже 23 апреля 1949 г. Известно также, что эмблемой этого конгресса стала «Голубка мира» Пабло Пикассо (их также можно найти на фасадах Новосибирска).
Конгресс проходил в период, когда мир переживал напряжение после Второй мировой войны. Хотя она была позади, в мире снова «запахло порохом», уже Холодная война набирала обороты. В январе 1949 г. был создан Совет Экономической Взаимопомощи (СЭВ), а через 3 месяца – Организация Североатлантического договора (НАТО, доктрина Трумэна), а также обострился «германский вопрос».
Помимо Европы эскалация военных конфликтов происходила на Ближнем Востоке, в Африке, Юго-Восточной и Восточной Азии, что в свою очередь приводило к очередному переделу сфер влияния.
📍Улица Блюхера, 20
Одна из самых оригинальных и нестандартных мозаик в Новосибирске. Логотип Олимпиады-80 создан благодаря использованию разных оттенков плитки. Особое внимание привлекает верхняя часть композиции — звезда, инкрустированная то ли битым стеклом, то ли камнями.
📍Улица Звездная, 11
📍Улица Звездная, 11
Когда нет плитки, стекла или кафеля, в дело вступают камни.
Самая бруталистская мозаика расположена в Кировском районе, возле остановки «Завод ЖБИ-1».
На ней изображён процесс домостроения: от научно-исследовательского этапа (образ научного сотрудника, микроскоп), добычи сырья(вагоны с сырьём, лес), до транспортировки материалов и сборки зданий (подъёмные краны). В центре, конечно же, образ строителя коммунизма, который скрыт рекламой.
Скорее всего, мозаичное панно появилось в 1970-е годы – эпоху юбилейных дат и крупных событий. Завод таким образом демонстрировал свою причастность к символическому пространству страны.
Самая бруталистская мозаика расположена в Кировском районе, возле остановки «Завод ЖБИ-1».
На ней изображён процесс домостроения: от научно-исследовательского этапа (образ научного сотрудника, микроскоп), добычи сырья(вагоны с сырьём, лес), до транспортировки материалов и сборки зданий (подъёмные краны). В центре, конечно же, образ строителя коммунизма, который скрыт рекламой.
Скорее всего, мозаичное панно появилось в 1970-е годы – эпоху юбилейных дат и крупных событий. Завод таким образом демонстрировал свою причастность к символическому пространству страны.
Бронзовый барельеф станции метро «Октябрьская».
Практически никто не замечает, что между буквами слова «ОКТЯБРЬ» на схематично изображенной Дворцовой площади «бегают» солдаты и матросы с «мосинками» и «максимами».
Но самое интересное здесь другое – изображение Александровской колонны. Умышленно или нет, художник А.С. Чернобровцев изобразил ангела без головы и креста, либо все утратилось в процессе отливки – этого мы уже не узнаем.
Данный ангел – символ не только самодержавия, но и России, победившей в Отечественной войне 1812 года, о чём автор наверняка знал. Вместо головы – год Октябрьской революции.
Год создания: 1986 г.
Практически никто не замечает, что между буквами слова «ОКТЯБРЬ» на схематично изображенной Дворцовой площади «бегают» солдаты и матросы с «мосинками» и «максимами».
Но самое интересное здесь другое – изображение Александровской колонны. Умышленно или нет, художник А.С. Чернобровцев изобразил ангела без головы и креста, либо все утратилось в процессе отливки – этого мы уже не узнаем.
Данный ангел – символ не только самодержавия, но и России, победившей в Отечественной войне 1812 года, о чём автор наверняка знал. Вместо головы – год Октябрьской революции.
Год создания: 1986 г.
Не нужно далеко ходить за артефактами прошлого – в самом центре города до сих пор сохранилась малозаметная вывеска «Сувенир» 1960-х годов.
📍 Улица Орджоникидзе, 27
📍 Улица Орджоникидзе, 27
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
«Ночная смена».
Документальный фильм «Новосибирсктелефильма» 1981 года об истории железнодорожной станции Инская и ее сотрудниках.
Документальный фильм «Новосибирсктелефильма» 1981 года об истории железнодорожной станции Инская и ее сотрудниках.
На панно прям полет мысли: пересечение времени и тематик, фантастики и фантазии. Тут вам и космонавт с икаровскими крыльями, элементы, отсылающие к науке и технике: часы, абстрактные формы, символика прогресса и изобретательности. Динамичные линии и сочетание геометрии с футуристическими мотивами создают ощущение движения сквозь эпохи.
Само панно расположено в политехническом колледже.
📍Улица Российская, 3к1
Само панно расположено в политехническом колледже.
📍Улица Российская, 3к1
Красота в деталях во дворах улицы Восход.
На фасаде декоративная лепнина с классическими мотивами: в центре расположена стилизованная раковина с рельефным орнаментом (скорее всего акант), а по бокам – рога изобилия с цветочно-фруктовыми корзинами. Рога изобилия символизируют достаток и процветание, а акант является символом жизненной силы и вечности.
На фасаде декоративная лепнина с классическими мотивами: в центре расположена стилизованная раковина с рельефным орнаментом (скорее всего акант), а по бокам – рога изобилия с цветочно-фруктовыми корзинами. Рога изобилия символизируют достаток и процветание, а акант является символом жизненной силы и вечности.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Кукольный театр & Кузнецкое училище
2025 г. & 1913 г.
В позднеимперский период России образовательная система была не только разнообразной и сложной, но и запутанной. Когда речь заходит о школах того времени, чаще всего вспоминают классические гимназии и реальные училища, хотя они составляли лишь часть этой системы. Основную массу образовательных учреждений представляли начальные училища, доступные более широким слоям населения. Школьное образование не имело статуса обязательного, однако в обществе рос запрос на его внедрение, что привело к попыткам реформирования начального образования.
Новониколаевск не отставал от веяний эпохи, и вопрос о школах был крайне актуален. В начале XX века население города стремительно увеличивалось, сопровождаясь ростом числа детей и потребностью в учебных заведениях. В связи с этим городская управа во главе с В. И. Жернаковым приступила к масштабному строительству школ. К 1910 году удалось найти финансирование, был подписан контракт с архитектором А.Д. Крячковым, который взял на себя руководство строительством 12 зданий начальных училищ и одного реального училища. Уже к 1912 году в городе появились новые школы.
Архитектор решал несколько важных задач, главной из которых было формирование архитектурного облика города. Ему необходимо было не только спроектировать функциональные учебные заведения, но и добиться их гармоничного вписывания в городской пейзаж, сделав здания архитектурными доминантами. Вдохновлённый европейским модерном, включая немецкий югендштиль, Крячков адаптировал эти стили под сибирские условия.
Не все здания, построенные по его проектам, сохранились в первозданном виде: одну школу снесли, другую облицевали сайдингом, а третью вмуровали в более крупную конструкцию.
На кадрах здание нынешнего театра кукол. Оно состоит из исторического корпуса и модернистской пристройки. Западный фасад с асимметричной композицией выделяется ризалитом с витражом и башенкой с куполом, который венчает шар. Купола на школах Крячкова выполняли не только эстетическую, но и практическую функцию, скрывая баки для воды в условиях отсутствия централизованного водопровода. Башенка, придающая зданию вид замка, отражает влияние романтизированной немецкой готики.
До середины 1980-х годов здание использовалось по первоначальному назначению, после чего было передано под театр. В 1999 году завершилось возведение пристройки с фойе и зрительным залом по проекту архитектора А.С. Михайлова. Витражи в виде матрёшек, украшающие южный фасад, созданы художником И.Я. Ельченко. Архитектурная композиция новой части театра была тщательно продумана, чтобы гармонично вписаться и не заглушить историческое здание.
📍 Улица Ленина, 22
#стираянастоящее
2025 г. & 1913 г.
В позднеимперский период России образовательная система была не только разнообразной и сложной, но и запутанной. Когда речь заходит о школах того времени, чаще всего вспоминают классические гимназии и реальные училища, хотя они составляли лишь часть этой системы. Основную массу образовательных учреждений представляли начальные училища, доступные более широким слоям населения. Школьное образование не имело статуса обязательного, однако в обществе рос запрос на его внедрение, что привело к попыткам реформирования начального образования.
Новониколаевск не отставал от веяний эпохи, и вопрос о школах был крайне актуален. В начале XX века население города стремительно увеличивалось, сопровождаясь ростом числа детей и потребностью в учебных заведениях. В связи с этим городская управа во главе с В. И. Жернаковым приступила к масштабному строительству школ. К 1910 году удалось найти финансирование, был подписан контракт с архитектором А.Д. Крячковым, который взял на себя руководство строительством 12 зданий начальных училищ и одного реального училища. Уже к 1912 году в городе появились новые школы.
Архитектор решал несколько важных задач, главной из которых было формирование архитектурного облика города. Ему необходимо было не только спроектировать функциональные учебные заведения, но и добиться их гармоничного вписывания в городской пейзаж, сделав здания архитектурными доминантами. Вдохновлённый европейским модерном, включая немецкий югендштиль, Крячков адаптировал эти стили под сибирские условия.
Не все здания, построенные по его проектам, сохранились в первозданном виде: одну школу снесли, другую облицевали сайдингом, а третью вмуровали в более крупную конструкцию.
На кадрах здание нынешнего театра кукол. Оно состоит из исторического корпуса и модернистской пристройки. Западный фасад с асимметричной композицией выделяется ризалитом с витражом и башенкой с куполом, который венчает шар. Купола на школах Крячкова выполняли не только эстетическую, но и практическую функцию, скрывая баки для воды в условиях отсутствия централизованного водопровода. Башенка, придающая зданию вид замка, отражает влияние романтизированной немецкой готики.
До середины 1980-х годов здание использовалось по первоначальному назначению, после чего было передано под театр. В 1999 году завершилось возведение пристройки с фойе и зрительным залом по проекту архитектора А.С. Михайлова. Витражи в виде матрёшек, украшающие южный фасад, созданы художником И.Я. Ельченко. Архитектурная композиция новой части театра была тщательно продумана, чтобы гармонично вписаться и не заглушить историческое здание.
📍 Улица Ленина, 22
#стираянастоящее