За возрождение образования

Напомним, что на октябрь в Думе была намечена очередная попытка отменить ЕГЭ (см. https://www.group-telegram.com/us/zvobrazovanie.com/1199 ), но похоже, что она не состоится. Позиция власти по этому вопросу обозначена, и «оппозиции» нет смысла затевать голосование с заведомо провальным результатом, который был соответствующим образом подготовлен.
В конце августа Росбрнадзор провёл «общественное обсуждение» в поддержку ЕГЭ (см. https://www.group-telegram.com/us/zvobrazovanie.com/1235 ). В числе прочих там выступал ректор МФТИ Ливанов — бывший министр образования и науки, а также бывший специальный представитель по торгово-экономическим связям с Украиной (с 2016 по 2018 г).
Разумеется, за ЕГЭ Ливанов горой:
«Мы (то есть МФТИ — ред.) не проводим никаких собственных вступительных испытаний, полностью доверяем ЕГЭ».
«Мы не видим разницы между олимпиадниками и принятыми по ЕГЭ».

Бывший министр не случайно затронул тему олимпиад, дающих право поступать в вуз без вступительных испытаний. В пояснительной записке к упомянутому законопроекту об отмене ЕГЭ прямо сказано, что коррупция (которую как бы ликвидировали единые экзамены) перекочевала в систему вступительных олимпиад. И это при том, что на топовые специальности до 100% бюджетных мест заполняют именно олимпиадники.
Ливанов, по сути, заявляет, что вступительные олимпиады не нужны, для качественного набора вполне достаточно ЕГЭ.

А теперь посмотрим, как эти тезисы сочетаются с реальностью московского физтеха. На сайте вуза читаем:

«Один из ключевых факторов, определяющих уровень подготовки выпускников и их востребованность, является легендарная Система Физтеха, предложенная еще Петром Капицы [ошибки не наши, это цитата; как видим, жертвы ЕГЭ уже повсюду]. Систему Физтеха можно изложить в трех принципах:
1. Отбор самых подготовленных, мотивированных и одаренных абитуриентов»

То есть (по Ливанову) приём по ЕГЭ — когда берут «кота в мешке» по сумме баллов — это и есть «отбор самых подготовленных, мотивированных и одаренных».

Если так, то оно так и везде. А значит, первый принцип «легендарной Системы Физтеха» реализован во всех вузах страны. Как говорится, сильнее не скажешь.

Известно, что задания вступительных экзаменов (ЕГЭ) стряпают в ФИПИ — структуре Росбрнадзора, на который вузы никак повлиять не могут, там ровно наоборот. И что бы ни решили надзиратели по содержанию ЕГЭ — внизу это примут как должное.

Но Ливанов в исключительном положении. Он возглавляет методический совет ФИПИ по математике. (До него там был дважды академик Семёнов — «главный специалист РАН» по школьному математическому образованию, которого переместили курировать информатику.) Подписи Ливанова стоят на демоверсии ЕГЭ и всех прочих егэшных бумагах. Он же визировал допуск калькулятора на ОГЭ в прошлом году (а вот отменяли скандальную новацию без него — см. https://www.group-telegram.com/us/zvobrazovanie.com/1093 ). Более того, ректор МФТИ утверждает, что преподаватели его вуза принимают активное участие в разработке КИМов ЕГЭ по математике и физике. То есть ЕГЭ — это их экзамен, физтеха, который они как бы делают под себя для отбора «мотивированных и одарённых».

А как же Ященко, главный специалист, который держит всю школьную математику в своих руках (см. https://www.group-telegram.com/us/zvobrazovanie.com/1046 )?
С Ливановым у него деловые партнёрские отношения. Последний крышует вредительские новации «математического мэтра» (о калькуляторе уже сказано выше), и, кроме того, Ященко пристроен в МФТИ возглавлять кафедру инновационной педагогики.
То, что педагогика там «инновационная» — не вопрос, при катастрофической нехватке учителей другой и быть не может. (В Петрозаводском университете, например, сподобились открыть «Педагогический инновационный парк». Слово «парк» там явно не про деревья и газоны, надо полагать, речь о зоопарке.)

www.group-telegram.com/us/zvobrazovanie.com/1247

1.4K viewsedited  Oct 16 at 15:21

Напомним, что на октябрь в Думе была намечена очередная попытка отменить ЕГЭ (см. https://www.group-telegram.com/us/zvobrazovanie.com/1199 ), но похоже, что она не состоится. Позиция власти по этому вопросу обозначена, и «оппозиции» нет смысла затевать голосование с заведомо провальным результатом, который был соответствующим образом подготовлен.
В конце августа Росбрнадзор провёл «общественное обсуждение» в поддержку ЕГЭ (см. https://www.group-telegram.com/us/zvobrazovanie.com/1235 ). В числе прочих там выступал ректор МФТИ Ливанов — бывший министр образования и науки, а также бывший специальный представитель по торгово-экономическим связям с Украиной (с 2016 по 2018 г).
Разумеется, за ЕГЭ Ливанов горой:
«Мы (то есть МФТИ — ред.) не проводим никаких собственных вступительных испытаний, полностью доверяем ЕГЭ».
«Мы не видим разницы между олимпиадниками и принятыми по ЕГЭ».

Бывший министр не случайно затронул тему олимпиад, дающих право поступать в вуз без вступительных испытаний. В пояснительной записке к упомянутому законопроекту об отмене ЕГЭ прямо сказано, что коррупция (которую как бы ликвидировали единые экзамены) перекочевала в систему вступительных олимпиад. И это при том, что на топовые специальности до 100% бюджетных мест заполняют именно олимпиадники.
Ливанов, по сути, заявляет, что вступительные олимпиады не нужны, для качественного набора вполне достаточно ЕГЭ.

А теперь посмотрим, как эти тезисы сочетаются с реальностью московского физтеха. На сайте вуза читаем:

«Один из ключевых факторов, определяющих уровень подготовки выпускников и их востребованность, является легендарная Система Физтеха, предложенная еще Петром Капицы [ошибки не наши, это цитата; как видим, жертвы ЕГЭ уже повсюду]. Систему Физтеха можно изложить в трех принципах:
1. Отбор самых подготовленных, мотивированных и одаренных абитуриентов»

То есть (по Ливанову) приём по ЕГЭ — когда берут «кота в мешке» по сумме баллов — это и есть «отбор самых подготовленных, мотивированных и одаренных».

Если так, то оно так и везде. А значит, первый принцип «легендарной Системы Физтеха» реализован во всех вузах страны. Как говорится, сильнее не скажешь.

Известно, что задания вступительных экзаменов (ЕГЭ) стряпают в ФИПИ — структуре Росбрнадзора, на который вузы никак повлиять не могут, там ровно наоборот. И что бы ни решили надзиратели по содержанию ЕГЭ — внизу это примут как должное.

Но Ливанов в исключительном положении. Он возглавляет методический совет ФИПИ по математике. (До него там был дважды академик Семёнов — «главный специалист РАН» по школьному математическому образованию, которого переместили курировать информатику.) Подписи Ливанова стоят на демоверсии ЕГЭ и всех прочих егэшных бумагах. Он же визировал допуск калькулятора на ОГЭ в прошлом году (а вот отменяли скандальную новацию без него — см. https://www.group-telegram.com/us/zvobrazovanie.com/1093 ). Более того, ректор МФТИ утверждает, что преподаватели его вуза принимают активное участие в разработке КИМов ЕГЭ по математике и физике. То есть ЕГЭ — это их экзамен, физтеха, который они как бы делают под себя для отбора «мотивированных и одарённых».

А как же Ященко, главный специалист, который держит всю школьную математику в своих руках (см. https://www.group-telegram.com/us/zvobrazovanie.com/1046 )?
С Ливановым у него деловые партнёрские отношения. Последний крышует вредительские новации «математического мэтра» (о калькуляторе уже сказано выше), и, кроме того, Ященко пристроен в МФТИ возглавлять кафедру инновационной педагогики.
То, что педагогика там «инновационная» — не вопрос, при катастрофической нехватке учителей другой и быть не может. (В Петрозаводском университете, например, сподобились открыть «Педагогический инновационный парк». Слово «парк» там явно не про деревья и газоны, надо полагать, речь о зоопарке.)

BY За возрождение образования