Telegram Group & Telegram Channel
Степной Дозор
#Нампишут Я тоже когда то работала в 63 школе и заплатила сумму, хоть небольшую его тёте, которая там работала завхозом. Пусть небольшую, но все равно было. P.S. Оказывается, были и реально трудоустроенные родственники. С функцией "инкассаторов" ❗️Все,…
Интересные подробности по Лудупову нам пишут люди.

#нампишут
«По Лудупову: я учителем информатики в школе 63, откуда он меня уволил уже через 1,5 года в середине учебного года по статье «Прогулы», сфабриковав ряд документов и настроив против меня коллектив учителей к лжесвидетельству на суде по моему иску о восстановлении на работе. 

Позже в трудовой инспекции, которая проводила проверку по моему раннему заявлению на незаконные требования, нашла фальсифицированный договор о материальной ответственности с поддельной подписью как будто расписывалась я. Я поздно поняла, что это такая практика увольнения учителя в середине года на руку администрации: они с бухгалтерией были дружны очень, а на уволенного учителя можно спихнуть утраченное имущество и невыплаченную заработную плату, очень удобно.

Случай получения моей заработной платы в мое отсутствие с поддельной росписью в ведомости я помню хорошо, претензий тогда я не предъявляла: мне вернули деньги. Про предыдущего же учителя, странно уволившегося, мне вначале тоже очень много нехорошего завхоз рассказывала, а на деле человек может был не при чем, но я не обращала внимания на такие моменты, хотелось наконец начать работать, было много планов и проектов. Когда же в конце первого года вместо поощрений за переработки и третье место моих учеников на городской научно-практической конференции на меня посыпались дисциплинарные взыскания, мне пришлось обратиться в трудовую инспекцию. Лудупова тогда оштрафовали. Мне бы тогда уйти по собственному самой, но у меня были незаконченные проекты с детьми, не хотелось их оставлять незавершенными.

В итоге всю ту вторую осень я была взвинчена до предела от едких придирок и замечаний директора, но любой ценой хотела закончить проект не смотря на недовольство администрации и нелюбовь и обиду коллег, надеялась на трудовую инспекцию и реском профсоюза. Дело в том, что наряду с преподаванием своих уроков, мне приходилось работать сверхурочно с платными группами по информатике, желающих на которых набирала администрация и сама же собирала оплату. Мне оплата от этих групп не шла. Потом директор настроил коллектив на то, что я буду помогать предметникам готовить их уроки к аттестации при этом дополнительной ставки завуча по развитию информационных технологий мне опять не шла, но учителя все же ходили за мной с требованиями помогать им, ведь директор обещал им мою помощь (!). У него теща была то ли председателем городской аттестационной комиссии, то ли какой-то влиятельной особой из информационно-методического центра гороно и он этим пользовался, т.к. была объявлена реформа оплаты учительского труда: внедрялись т.н. стимулирующие и учителям этой школы негласно обещали поддержку при аттестации в гороно, если они будут согласны терпеть зятя этой чиновницы в качестве директора школы.

Помню, было 9 октября, у меня был 7й урок в этот день в 10а, когда в класс вошли три завуча и буквально разогнали учащихся, чтобы провести со мной беседу якобы по жалобам на меня. Директора в этот день не было с утра на работе, но его вызвали по телефону специально для «разговора» со мной. У завучей была привычка запирать двери при таких «беседах», когда учителя нужно довести до слез, сломать его. Я не собиралась выслушивать надуманные жалобы, собрала свою сумку с бумагами и уже была около двери, когда завучи закричали Лудупову: «Она сейчас уйдет! Задержите!» Он кинулся к двери и прижал ее вместе со мной, стал с силой затягивать меня через проем в класс. Вот так у него появилась статья 116 УК РФ «Побои».

Если бы в коридоре в это время не оказались случайно две женщины, которые дали показания в суде, я бы не смогла убедить судью о нападении на меня директора школы Лудупова: администрация школы, вместе с ней и весь коллектив встали на сторону Лудупова, и даже те учителя, которым я все же помогала подготовить открытые уроки к аттестации. С тех пор я не могу и не хочу работать по своей профессии школьного учителя».
_
Пишите нам на почту: [email protected]
Анонимность гарантируем, публичное внимание обеспечим.



group-telegram.com/StepDozor/31951
Create:
Last Update:

Интересные подробности по Лудупову нам пишут люди.

#нампишут
«По Лудупову: я учителем информатики в школе 63, откуда он меня уволил уже через 1,5 года в середине учебного года по статье «Прогулы», сфабриковав ряд документов и настроив против меня коллектив учителей к лжесвидетельству на суде по моему иску о восстановлении на работе. 

Позже в трудовой инспекции, которая проводила проверку по моему раннему заявлению на незаконные требования, нашла фальсифицированный договор о материальной ответственности с поддельной подписью как будто расписывалась я. Я поздно поняла, что это такая практика увольнения учителя в середине года на руку администрации: они с бухгалтерией были дружны очень, а на уволенного учителя можно спихнуть утраченное имущество и невыплаченную заработную плату, очень удобно.

Случай получения моей заработной платы в мое отсутствие с поддельной росписью в ведомости я помню хорошо, претензий тогда я не предъявляла: мне вернули деньги. Про предыдущего же учителя, странно уволившегося, мне вначале тоже очень много нехорошего завхоз рассказывала, а на деле человек может был не при чем, но я не обращала внимания на такие моменты, хотелось наконец начать работать, было много планов и проектов. Когда же в конце первого года вместо поощрений за переработки и третье место моих учеников на городской научно-практической конференции на меня посыпались дисциплинарные взыскания, мне пришлось обратиться в трудовую инспекцию. Лудупова тогда оштрафовали. Мне бы тогда уйти по собственному самой, но у меня были незаконченные проекты с детьми, не хотелось их оставлять незавершенными.

В итоге всю ту вторую осень я была взвинчена до предела от едких придирок и замечаний директора, но любой ценой хотела закончить проект не смотря на недовольство администрации и нелюбовь и обиду коллег, надеялась на трудовую инспекцию и реском профсоюза. Дело в том, что наряду с преподаванием своих уроков, мне приходилось работать сверхурочно с платными группами по информатике, желающих на которых набирала администрация и сама же собирала оплату. Мне оплата от этих групп не шла. Потом директор настроил коллектив на то, что я буду помогать предметникам готовить их уроки к аттестации при этом дополнительной ставки завуча по развитию информационных технологий мне опять не шла, но учителя все же ходили за мной с требованиями помогать им, ведь директор обещал им мою помощь (!). У него теща была то ли председателем городской аттестационной комиссии, то ли какой-то влиятельной особой из информационно-методического центра гороно и он этим пользовался, т.к. была объявлена реформа оплаты учительского труда: внедрялись т.н. стимулирующие и учителям этой школы негласно обещали поддержку при аттестации в гороно, если они будут согласны терпеть зятя этой чиновницы в качестве директора школы.

Помню, было 9 октября, у меня был 7й урок в этот день в 10а, когда в класс вошли три завуча и буквально разогнали учащихся, чтобы провести со мной беседу якобы по жалобам на меня. Директора в этот день не было с утра на работе, но его вызвали по телефону специально для «разговора» со мной. У завучей была привычка запирать двери при таких «беседах», когда учителя нужно довести до слез, сломать его. Я не собиралась выслушивать надуманные жалобы, собрала свою сумку с бумагами и уже была около двери, когда завучи закричали Лудупову: «Она сейчас уйдет! Задержите!» Он кинулся к двери и прижал ее вместе со мной, стал с силой затягивать меня через проем в класс. Вот так у него появилась статья 116 УК РФ «Побои».

Если бы в коридоре в это время не оказались случайно две женщины, которые дали показания в суде, я бы не смогла убедить судью о нападении на меня директора школы Лудупова: администрация школы, вместе с ней и весь коллектив встали на сторону Лудупова, и даже те учителя, которым я все же помогала подготовить открытые уроки к аттестации. С тех пор я не могу и не хочу работать по своей профессии школьного учителя».
_
Пишите нам на почту: [email protected]
Анонимность гарантируем, публичное внимание обеспечим.

BY Степной Дозор




Share with your friend now:
group-telegram.com/StepDozor/31951

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

"Like the bombing of the maternity ward in Mariupol," he said, "Even before it hits the news, you see the videos on the Telegram channels." On February 27th, Durov posted that Channels were becoming a source of unverified information and that the company lacks the ability to check on their veracity. He urged users to be mistrustful of the things shared on Channels, and initially threatened to block the feature in the countries involved for the length of the war, saying that he didn’t want Telegram to be used to aggravate conflict or incite ethnic hatred. He did, however, walk back this plan when it became clear that they had also become a vital communications tool for Ukrainian officials and citizens to help coordinate their resistance and evacuations. The gold standard of encryption, known as end-to-end encryption, where only the sender and person who receives the message are able to see it, is available on Telegram only when the Secret Chat function is enabled. Voice and video calls are also completely encrypted. Under the Sebi Act, the regulator has the power to carry out search and seizure of books, registers, documents including electronics and digital devices from any person associated with the securities market. "The argument from Telegram is, 'You should trust us because we tell you that we're trustworthy,'" Maréchal said. "It's really in the eye of the beholder whether that's something you want to buy into."
from us


Telegram Степной Дозор
FROM American