Telegram Group Search
نویسنده: لیزجوزفزبرگ
مترجم :ژاله فراهانی
نوبت چاپ:اول
نوع جلد :شومیز
قطع: رقعی
سال نشر :١٤٠٣
تعداد صفحات :٣٣٦
ناشر: ققنوس
@Bookcitycc
Forwarded from Bookcity Cultural Center
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
به مناسبت روز بزرگداشت مولوی
نشست «در باب فیه ما فیه»
با حضور استاد محمدعلی موحد
زمان: ۲۱ مهر ۱۳۸۸
الکساندر پوستل، «پاییز فلوبر»، ترجمه ساناز ساعی دیباور، تهران، نشر نی، ۱۴۰۲، ۱۳۸ص.

امید طبیب‌زاده

ضرورت قساوت در آفرینش هنری

نویسندهٔ این رمان (متولد ۱۹۸۲)، در سال ۲۰۱۳ بعد از انتشار نخستین اثرش موفق به دریافت جایزه گنکور شد و با نوشتن این رمان (۲۰۲۰) جایزه ادبی کاز را از آن خود کرد.
او در این رمان براساس نامه‌ها و یادداشت‌های گوستاو فلوبر (۱۸۲۱-۱۸۸۰)، بخش کوتاهی از زندگی فلوبر را که منجر به خلق داستان کوتاه «افسانه سن‌ژولین غریب‌نواز» (۱۸۷۵) شده بود، دست‌مایهٔ کار خود قرار داده و فراداستانی (metafiction) بسیار زیبا درباره مراحل شکل‌گیری اثر ادبی خلق کرده، و این مراحل را در قالب نمادهای متعدد و چند استعارهٔ گسترده به تصویر کشیده است. گرچه وی در پایان از قول فلوبر تصریح می‌کند که «فقط اثر تکمیل شده مهم است؛ باقی‌اش ازآن تاریکی‌هاست» (۱۲۵)، اما خودش عملاً می‌کوشد تا نقبی به درون آن تاریکی‌ها بزند و نشان بدهد که چگونه هنرمند برای خلق یک اثر عمیق هنری باید عذاب افسردگی و وحشت درافتادن با عقده‌های خود، و مخصوصاً عقدهٔ اودیپ را تحمل کند و با قساوت تمام آنچه را دوست می‌دارد فدای اثرش سازد.
نویسنده در این اثر جهانی مملو از نمادهای آشکار و نهان ساخته و در یکی از استعاره‌های گستردهٔ (extended metaphor) آن، خلق اثر ادبی را با حجم عظیم کاری مقایسه کرده که به تولید یک قوطی کنسرو ساردین منجر می‌شود: صید بی‌رحمانه، سلاخی، خون‌ریزی، بوی بد، تعفن، تلاش بی‌وقفه و عذاب کار وحشیانه...
به استعارهٔ گسترده‌تر و نهان‌تر دیگری نیز در این اثر می‌توان اشاره کرد و آن این‌که خلق اثر ادبی به‌مثابه زایمانی است که نهایتاً بدون تحمل بدترین افسردگی‌ها و دردها و خون‌ریزی‌ها از جانب خالق اثر به انجام نمی‌رسد.
او درنهایت بین تفکر حاکم بر آثار به ظاهر عاشقانه و اخلاقی دولامارتین، و تفکر حاکم بر آثار به‌ظاهر جنون‌آمیز مارکی دوساد، نگاه دوم به جهان را برمی‌گزیند زیرا معتقد است شرّ واقعیتی است نهفته در ذات آدمی، و دیگر اینکه تا وجود شرّ را نپذیری و اقدام به مشاهده و لمس آن نکنی، هیچ درکی از حقیقت نخواهی داشت.
@Bookcitycc
Audio
#پوشه_شنیداری

فایل شنیداری نشست «مولانا در گذر زمان»

با حضور:

عدنان کارا اسماعیل اوغلو
توفیق سبحانی

زمان: ۱۲ دی ۱۳۹۱

مکان: مرکزفرهنگی شهرکتاب

@bookcitycc
نشرمیلکان منتشرکرد:

پس از چند دهه ثبات، در دهه‌ی اخیر ناگهان میزان افسردگی، اضطراب، آسیب به خود و خودکشی در نوجوانان دو برابر شد. چرا؟ جاناتان هایت در این کتاب توضیح می‌دهد که کودکی گوشی‌محور چگونه در دهه‌ی گذشته آغاز شد و چرا کودکان به بازی و استقلال نیاز دارند تا به بزرگ‌سالانی شایسته و توانا تبدیل شوند. هایت «بازآرایی بزرگ دوران کودکی» را روندی می‌داند که پرورش عصب‌شناختی و اجتماعی کودکان را مختل می‌کند و برای جلوگیری از پیشرفت فراگیر آن، مجموعه‌ای از اقدامات را در سطوح مختلف پیشنهاد می‌کند تا از مشکلات شایعی مثل اختلال خواب، انزوای اجتماعی، اختلال توجه، اعتیاد رفتاری و کمال‌گرایی پیش‌گیری شود. همچنین توضیح می‌دهد که چرا رسانه‌های اجتماعی به دختران بیش از پسران آسیب می‌زنند و چرا پسران از دنیای واقعی به دنیای مجازی‌ای رسیده‌اند که عواقب فاجعه‌باری برای خودشان، خانواده‌هایشان و جامعه دارد.
@bookcitycc
مستر ورتیگو (۲۵۱ص)
نویسنده: پل آستر
مترجم: مهتاب صفدری
ناشر: یکشنبه
قیمت: ۲,۴۱۰,۰۰۰ ریال
@bookcitycc
نشرثالث منتشرکرد
@bookcitycc
توسعه و ما زنان خاورمیانه

این کتاب برای پاسخ به این پرسش ساده تدوین شده است؛ وضعیت زنان در جوامع خاورمیانه با اجرای برنامه های توسعه چگونه است؟ تأثیر انکارناپذیر و مستدام اجتماعات محلی بر حیات اجتماعی کنشگران در این منطقه از جهان در کنار مناسبات دیرین قدرت، تعیین کنندۀ مسائل اجتماعی زنان است؛ تعیین کننده ای خطیر که حتی گاه با ترک سکونتگاه و مهاجرت های خانوادگی، همچنان در زندگی افرادِ حاضر و چه بسا نسل بعد جاری و ساری است برخلاف تصوری که مطالعات محور در محافل علمی و سیاستگذارانه ارائه داده، موضوع زنان و وابسته های آن در جوامع خاورمیانه امری پیچیده، چندلایه و غامض است. این پیچیدگی هم به تنوع جوامع خاورمیانه به لحاظ اجتماعی، فرهنگی، اقلیمی و اقتصادی و هم به پیچیدگی شخصیت زن خاورمیانه ای منتج از سیاست های هویت، نظام باورها و شیوۀ جامعه پذیری باز می گردد. مجموعۀ حاضر برای ارائۀ شناخت بهتر دربارۀ وضعیت زنان در هر یک از جوامع خاورمیانه از جمله ترکیه، ایران، لبنان، کویت، سوریه، امارات عربی متحده و افغانستان نوشته شده و هر فصل آن از منظری به حیات اجتماعی زنان در یکی از این جوامع و در عین حال در ارتباط با کلیت جوامع می پردازد. در نتیجه فراتر از اخبار رسانه ای دربارۀ موضوعات مشترکی چون خشونت خانگی، قتل های ناموسی، فقر و غیره و نیز محدودیت های نظام پدرسالارانه، این نوشتار می کوشد تا ساختار های اجتماعی این جوامع را در ارتباط با زندگی زنان و مناسبات جنسیتی واکاود.
@bookcitycc
نشرثالث منتشرکرد:

کتابخانه ‌های عمومی به ‌عنوان نهادی محلی که دسترسی به دانش، اطلاعات و فرهنگ را فراهم می ‌کنند یکی از بارزترین نمادهای مجموعه‌ های فرهنگی هر جامعه در جهت بالابردن و ارتقا سطح فرهنگ عمومی، نقش بسزایی دارند. به همین دلیل، دولت‌ ها مشتاق به بالابردن کیفیت و کمیت این مجموعه‌ ها هستند ولی منابع مالی و بودجه جهت احداث این کتابخانه ‌ها در دست آن ‌ها بسیار محدود است. درنتیجه، هدف دولت ‌ها ایجاد سازوکارها و شیوه‌ نامه‌ های تشویقی جهت سوق‌ دادن سرمایه ‌گذاران به این بخش فرهنگی است. اعمال معافیت مالیاتی برای مراکزی که فعالیت‌ های فرهنگی دارند و یا اعطای مجوز اضافه‌ بنا توسط شهرداری ‌ها به مراکزی که تمایل به ساخت کتابخانه در مجموعۀ خود دارند مانند امتیازی که برای مرکز تجاری چایناتاون در سنگاپور صورت گرفت از جملۀ این مشوق ‌هاست. این‌ گونه معافیت‌ ها و امتیاز ها طبق مادۀ ۱۶۶ برنامۀ سوم توسعۀ فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی جمهوری اسلامی ایران صورت می‌ گیرد که از این طریق می ‌توان روش ‌هایی را در جهت توسعۀ کتابخانه ‌های عمومی به ‌عنوان فضاهای فرهنگی در داخل مراکز انتفاعی اتخاذ کرد.
@bookcitycc
کودتای لاهوتی (تبریز بهمن ۱۳۰۰) (۱۵۲ص)
نویسنده: کاوه بیات
ناشر: شیرازه
قیمت: ۱,۸۵۰,۰۰۰ ریال

ابوالقاسم لاهوتی مدت‌ها پیش از آن‌که به‌عنوان شاعری انقلابی شهرت یابد، صاحب‌منصبی بود مشهور به انقلابی‌گری. سرگذشت او در این دورۀ پر فرازونشیب که با ورودش به خدمت نیروی ژاندارم در سال‌های بعد از انقلاب مشروطیت آغاز می‌شود، بخش اوّل این کتاب را تشکیل می‌دهد و ماجرای تصرف تبریز به دست او و ژاندارم‌های هوادارش، و از آن مهمتر چگونگی واکنش نیروهای سیاسی شهر در برابر این حرکت، بخش دوم آن را.
@bookcitycc
چاپ ششم کتاب «آثار ادبی را چگونه باید خواند» منتشر شد

نویسنده: تری ایگلتون
مترجم: محسن ملکی و بهزاد صادقی
ناشر: نشرهرمس

هنر تحلیل آثار ادبی، مانند رقص با کفش‌های چوبی، رو به زوال است. سنتی که نیچه آن را «آهسته‌خوانی» می‌نامید، در معرض نابودی است، بی‌آنکه ردی از آن باقی بماند.
این کتاب  با توجه دقیق  به تکنیک و شکل ادبی، تلاش می‌کند که در نجات دادنِ این سنت نقش داشته باشد. کتاب آثار ادبی را چگونه باید خواند اساساً راهنمایی است برای نوآموزان. نویسنده در پی این است که بر مسائلی چون پیرنگ، زبان ادبی، ماهیتِ ادبیات داستانی، مشکلاتِ تفسیر انتقادی، نقش خواننده و مسئلۀ ارزش- داوری‌ها پرتو بیفکند. کتاب به پنج بخش تقسیم شده است: آغاز آثار ادبی، شخصیت، روایت، تفسیر، ارزش.
@bookcitycc
2024/11/19 21:09:27
Back to Top
HTML Embed Code: