Мозг, психика и имунная система

Очень интересный пост со ссылками на работы и доклады на тему иммунной памяти в мозге. Работа иммунной системы, в том числе и её состояния в определённые периоды времени отражается (мониторится/регулируется) в мозге. Репрезентации таких состояний мозг сохраняет и может реактивировать, вызывая болезненные состояния. В докладах ещё много на тему того, как психологические явления, типа мотивации или индивидуальных личностных черт могут быть связаны с взаимодействием мозга и иммунной системы.

Признаюсь, я всегда верил в то, что психологические состояния могут влиять на соматические расстройства (чего уж говорить про психические), а в этих работах показывается, какие у этого могут быть нейрофизиологические механизмы. Очень интересно.

https://www.group-telegram.com/dtulinov/662

Можно ли усилить мудрость толпы

Видимо, да!

Эффект мудрости толпы - более высокая точность средней оценки какой-либо величины группой людей, по сравнению с средней ошибкой отдельных людей в этой группе. Например, при оценке веса быка (классический пример мудрости толпы) большинство оценщиков будут довольно сильно ошибаться. Но если взять среднюю оценку, она будет удивительно точной.

В этой работе показано, что если искусственно поляризировать (то есть увеличить разброс в мнениях) в выборке, то средняя точность оценки всей группой увеличивается!

Получается, что если в классическом примере с быком, «заякорить» мнение одной половины группы на заведомо большем весе, а другой половины - на заведомо меньшем, средняя оценка всей группы будет еще более точной.

Авторы объясняют, что так как эффект мудрости толпы зависит от точности отдельных участников и разброса мнений, увеличивая разброс, мы увеличиваем силу эффекта (раньше все старались увеличить точность отдельных оценщиков).

Думаю, такая искусственная поляризация еще убирает какие-то систематические групповые байесы в группе. В любом случае, эффект интересный.

ASSC 27

Приехал на ежегодную конференцию по исследованиям сознания: 27th Annual meeting of the Association for the Scientific Study of Conscuousness.

Конференция начинается с туториалов. Я слушаю про математический метод сравнения субъективного опыта человека (квалиа) и сравнения его с другими людьми (unsupervised alignment). Мы не можем охарактеризовать квалиа саму по себе, но мы можем смотреть на разницу между разным квалиа. Структуру отношений между разными квалиа одного человека можно сопоставить со аналогичной структурой другого человека и оценить их схожесть. Таким образом можно пытаться изучать субъективный опыт.

Недавняя статья по этому методу. Её автор как раз и проводил туториал.

Exploring the Role of Valence in Conscious Perception: Insights from Similarity Judgments and Deep Learning Models

Аспирантка из нашей лаборатории рассказывает про нашу работу, в которой мы показали, что эмоциональная оценка - это не что-то, что присоединяется к уже полностью обработанному объекту восприятия. Наоборот, она участвует в самом акте зрительного восприятия как один из признаков воспринимаемых объектов. Иными словами, одна из осей пространства, в котором мы располагаем воспринимаемые объекты - эмоциональная.

Демография участников ASSC в Токио. Бельгия - оплот исследований сознания в Европе 💪

ASSC 2024: Итоги

Ежегодная конференция по исследованиям сознания (см. посты выше) закончилась в начале июля, а я после этого немного попутешествовал по Японии. Так что запоздалые итоги:

Конференция меня немного разочаровала. Во-первых, кажется, много людей не приехало, потому что далеко и дорого. Во-вторых, я просто не увидел ничего нового в эмпирических исследованиях. Было много японской специфики: искусственный интеллект и робототехника. Но вопросы сознания там пока что сбоку.

Моя брюссельская лаборатория провела симпозиум на тему неосознаваемых эмоций - получилось круто и привлекло внимание. Тема связи эмоций и сознания становится всё более мейнстримной.

Всё больше исследований психоделиков – в том числе и с психологической стороны (люди пытаются строго описать, что происходит в сознании в трипе, а не просто смотрят на то, что происходит в мозге).

Ещё один тренд: новый структурализм. Исследователи пытаются подойти к объяснению феноменального опыта (квалиа) не через описание его природы, а через сравнение разных феноменов: мы не можем объяснить что значит видеть красный цвет, но мы можем сказать, что это образ красного в сознании больше похож на образ оранжевого, чем синего. И так со всем, что в сознании. Разрабатываются разные математические и вычислительные подходы к моделированию структуры сознания (системы отношений разных образов в сознании). Про один из способов я писал. Можно строить модели отношений образов в сознании и смотреть, как они развиваются, как изменяются в разных контекстах, как отличаются между разными людьми. Как подчёркивает свежий обзор, современная версия структурализма – не теоретическая, а методологическая. Мы не уверены, что сознание принципиально представляет какую-то структуру отношений между образами, но его точно можно так описывать.

Следующая конференция будет летом 2025 на Крите. Постараюсь туда тоже поехать. Тут можно найти полную программу конференции этого года, чтобы составить впечатление об актуальных темах, а тут – тезисы докладов.

The Edge of Sentience

Новая книга филсоофа Джонатана Бёрча про сознание. Читайте на здоровье. Я пока не читал. Возможно, как-нибудь обсудим тут. Кажется, много про аффект и эмоции. Сознание как в первую очередь способность чувствовать боль и удовольствие. Конечно, разговор также о животных и ИИ.

Всем привет :)

Давно хотел вернуться в блог, и вот он повод – вышла книга с моим скромным участием. Книга о современных исследованиях мышления в когнитивной психологии. Мои дорогие коллеги Владимир Феликович Спиридонов и Никита Иванович Логинов пишут о классических и современных исследованиях мышления и воплощенном познании. Я добавляю про то, как научение и эмоции влияют на мышление.

Книга интересная, современная, покупайте, скидывайте фотки с книжкой и всячески распространяйте информацию о ней :)

Тут можно скачать электронную версию с небольшой скидкой.

Немного апдейтов

У меня был тяжелый год, я продолжаю свои постдочные мытарства (не в смысле научная карьера после рождения дочки, а в смысле postdoc-позиций - между аспирантом и профессором). С лета я в университете Амстердама со своим личным грантом Marie-Curie. Вернулся к теме имплицитного научения, но с более физиологической стороны. Напишу об этом подробнее как-нибудь.

Не было времени, да и мотивации писать в блог, но я размышлял, о чем бы мне хотелось писать. Понял, что мне не интересен научпоп в классическом виде - новости науки или раскрытие какой-то актуальной темы через современные исследования.

Что мне интересно, так это 💅 связывать личный опыт с научными исследованиями. 🥴 Объяснять современными исследованиями какие-то на первый взгляд антинаучные явления. Также интересно 🍌 популярно рассказывать про научные методы - инструменты добычи нового знания. Ну и 👀 повседневные практики научного поиска - такая натуралистическая философия науки, перспектива включенного наблюдателя.

Из тем, которые относятся к первым категориям, думал над следующими, готовьтесь к постам в (надеюсь) недалеком будущем:

😎 Влияют ли убеждение в подходе на эффективность этого подхода?
🙏 Два вида интуиции.
🤩 Есть ли рациональное зерно в астрологии?
👻 Трансёрфинг реальности - эзотерический булшит или набор психологических практик?
😈 Эволюционно-экзистенциальная теория возникновения религии.

Отмечайте соответствующими смайликми темы, которые интересны. И до скорых встреч!

Как отменять антидепрессанты

Пока готовлюсь писать о своих исследованиях и обещанных выше темах, поделюсь трудами своих знакомых. Сегодня - видео от моего хорошего товарища Василия Прусакова – фармацевта и психотерапевта, который живет и работает в Австрии уже много лет. Василий – человек эпохи Возрождения, которого занесло каким-то образом в 21 век. Человек науки, культуры, энциклопедических знаний и высокой духовности.

Со своим медицинским бэкграундом Василий живо интересуется психологией – на этой почве мы и сошлись. Мне всегда интересно, что он рассказывает про психиатрию и фармацевтику. В этом ролике Василий говорит об антидепрессантах и их отмене. Приятного просмотра!

https://www.youtube.com/watch?v=mUYPLeNoay0

Средняя школа - открытый урок

Мои друзья (Антон Захаров участвовал в одном из наших подкастов) делают интересный образовательный проект - курсы занятий для взрослых, которые хотели бы подтянуть знания из школьной программы. Темы немного шире, но идея примерно такая.

Во вторник они делают открытый урок про биологию пола и гендер, на который можно записаться бесплатно и посмотреть, как это выглядит. Рекомендую!

В одном из прошлых постов я уже ссылался на указ Трампа, но ситуация продолжает развиваться и в плохую сторону, поэтому мы решили провести открытый урок с внимательным разбором текста указа

Так что 11 февраля в 19.00 по Мск приходите в зум, чтобы разобраться, насколько соответствует биологическим фактам указа Трампа про возвращение к двум гендерам.
Урок бесплатный, запись через бота @MiddleS_Bot
И продолжаю вас звать на наш курс про Биологию пола и гендера, на мой взгляд актуальность темы только растет - https://middle-school.ru/gendercourse

А я хочу еще немного прокомментировать всю эту историю.

Ни для кого не секрет, что наука зависит от политики. Причем иногда сильно. И неприятно. Один из самых заметных примеров этого в истории науки - это запрет классической Менделевской генетики в СССР в середине 20 века, благодаря деятельности Трофима Лысенко, которую поддерживал Сталин. История жестокая, бессмысленная и чудовищная, от которой биологическая наука в Росси так до конца и не оправилась до сих пор, но мне она сейчас нужна просто как известный пример того, насколько может стать плохо. Потому что происходящее сейчас с понятием пол и гендер в мировой науке вполне может напоминать ранние этапы истории лысенковщины в СССР.

Так почему же я считаю, что ситуация с указом стала хуже? Первые пару недель было непонятно, чем грозит этот указ, но сейчас стали просачиваться данные о том, что американский CDC (Center for Disease Control and Prevention) стал запрещать своим сотрудникам публиковать статьи, в которых упоминаются лишние (и получается, противозаконные, слова). Сколько это человек и статей пока непонятно, возможно сотни. Но важно понимать, что это только первая ласточка и под потенциальным ударом почти все биомедицинские статьи, где объектом изучения являются люди, потому что уточнять гендер участника исследований уже давно стало стандартным вопросом. Возможно, конечно, для многих статей все обойдется редактурой, в которой ученые в угоду политизированному указу заменят неудобные термины и потеряют только часть возможного знания, но есть ведь исследования, посвященные тому как гендерная идентичность у людей формируется в принципе.
Что будет с этой областью науки в США сейчас непонятно. А учитывая, что США в этой теме один из безусловных научных лидеров, непонятно, что будет со всей областью науки в мире. И все это в то время, когда журнал Nature публикует целый редакционный раздел, посвященный статьям, описывающим важность корректной работы с понятиями пол и гендер в биомедицине и здравоохранении. Радует только, что до методов работы с несогласными при Сталине еще далеко
Возможно, у вас остается вопрос, а что вообще настолько критичного в том, чтобы указывать во всех статьях пол и гендер испытуемых? Или так ли уж страшно, если мы не будем понимать, как мальчики становятся мальчиками, а девочки девочками и почему иногда появляются люди, которые недовольны тем полом, с которым они родились. Но про это я лучше расскажу в одном из следующих постов

Дополнительно почитать:

Про то, что происходит в CDC и в целом с упоминанием пола и гендера:
https://insidemedicine.substack.com/p/breaking-news-cdc-orders-mass-retraction
https://www.washingtonpost.com/health/2025/01/31/cdc-website-gender-lgbtq-data/

Академический нарциссизм

По оси X - насколько высоко люди оценивают талантливость и знания (brilliance), необходимую для успеха в своей научной области. По оси Y - насколько в среднем люди с PhD оценивают талантливость в разных областях. Слева наверху скромные научные дисциплины, справа внизу - нарциссические :) На диагонали - с адекватной самооценкой.

График из этой статьи (в силу горячести темы воздержимся от обсуждения)