Эра, когда покупали за то, что «чем больше, тем лучше за ту же цену» уже прошла. Раньше при формировании программы курса, продюсеры определились со средним чеком и думали как его оправдать. Выглядело это так ↓
Например, хотим 50К за курс. Что мы туда должны засунуть, чтобы его купили?
1/ Добавить количество блоков в программу. Засунуть то, что не очень нужно, но выглядит как будто без него не обойтись. В духе «начнем с того, как создавался мир».
2/ «Полезные плюшки». Или в профессиях, например, добавить карьерную консультацию или пару уроков английского, которые не сделают погоды.
3/ Расширить количество тарифов с обратной связью. Наберем «менторов» из вчерашних выпускников курса и они будут давать обратную связь. Она же ценная. При этом без контроля качества со стороны главного эксперта курса. А если не получится, то хотя бы пинателями учеников поработают «сдай домашку», «чем тебе могу помочь?», а на деле ничем.
4/ Переусложнить подачу контента. Чем больше непонятных слов, тем будем выглядеть посолиднее. Ничего если запутается и бросит по пути.
Я считаю, что в мире конкуренции за внимание, победит тот, кто будет давать ученику лишь то, что ему нужно и когда нужно. В максимально простой, понятной и захватывающей внимание форме:
1/ Концентрированный контент. Пусть это будет полстраницы, но те, которые он пойдет и применит, понятно описанные, без заумных слов. А если простыни, то такие, что человек прочитав ее скажет «я не зря потерял на это время. Это ценнейшая инфа».
2/ На языке ученика. Не заумными словами, а как будто общались с ним всю жизнь и вот встретились и решили обьяснить новую тему. С любимыми шуточками, возможностью поныть и получить поддержку.
3/ С фокусом на экономию времени ученика. Если будет список допматериалов, то только самые-самые и с припиской, почему именно надо открыть и изучить эту ссылку. Чтобы не читать все подряд, а только то, что сейчас актуально в моменте.
4/ Сменится подход к длине курса. На больших программах не по полгода подряд учиться (потому что и так большинство сольется), а с паузами для того, чтобы все переварилось. Например, месяц учимся — 2 пытаемся внедрить, с каким-то синхроном в процессе, допустим раз в пару недель. Популярными стают короткие: лучше интенсивно, но быстро. За пару недель пахать по 4 часа в день, чтобы быстрее понять, как достичь результата.
5/ С поддержкой комьюнити. Реже самостоятельные тарифы потому что чаще это значит никогда, а многие наконец-то поняли, что впрок не работает. Поэтому больше синхрона, больше фокуса на работу в паре или группе, чтобы столкнуться с реальностью в безопасной среде.
6/ Дороже, но с индивидуализацией. Меньше «полезного» фидбэка от бывших учеников, а больше самостоятельного изучения или вип-тарифов с сопровождением главного эксперта и личной глубокой обратной связью под каждый кейс.
С любовью, ваш футуролог на диване.
P.S. Включила комментарии, чтобы послушать, а как вы видите обучение в ближайшие годы. Что из перечисленного отзывается, а с чем не согласны, что я не учла.
Эра, когда покупали за то, что «чем больше, тем лучше за ту же цену» уже прошла. Раньше при формировании программы курса, продюсеры определились со средним чеком и думали как его оправдать. Выглядело это так ↓
Например, хотим 50К за курс. Что мы туда должны засунуть, чтобы его купили?
1/ Добавить количество блоков в программу. Засунуть то, что не очень нужно, но выглядит как будто без него не обойтись. В духе «начнем с того, как создавался мир».
2/ «Полезные плюшки». Или в профессиях, например, добавить карьерную консультацию или пару уроков английского, которые не сделают погоды.
3/ Расширить количество тарифов с обратной связью. Наберем «менторов» из вчерашних выпускников курса и они будут давать обратную связь. Она же ценная. При этом без контроля качества со стороны главного эксперта курса. А если не получится, то хотя бы пинателями учеников поработают «сдай домашку», «чем тебе могу помочь?», а на деле ничем.
4/ Переусложнить подачу контента. Чем больше непонятных слов, тем будем выглядеть посолиднее. Ничего если запутается и бросит по пути.
Я считаю, что в мире конкуренции за внимание, победит тот, кто будет давать ученику лишь то, что ему нужно и когда нужно. В максимально простой, понятной и захватывающей внимание форме:
1/ Концентрированный контент. Пусть это будет полстраницы, но те, которые он пойдет и применит, понятно описанные, без заумных слов. А если простыни, то такие, что человек прочитав ее скажет «я не зря потерял на это время. Это ценнейшая инфа».
2/ На языке ученика. Не заумными словами, а как будто общались с ним всю жизнь и вот встретились и решили обьяснить новую тему. С любимыми шуточками, возможностью поныть и получить поддержку.
3/ С фокусом на экономию времени ученика. Если будет список допматериалов, то только самые-самые и с припиской, почему именно надо открыть и изучить эту ссылку. Чтобы не читать все подряд, а только то, что сейчас актуально в моменте.
4/ Сменится подход к длине курса. На больших программах не по полгода подряд учиться (потому что и так большинство сольется), а с паузами для того, чтобы все переварилось. Например, месяц учимся — 2 пытаемся внедрить, с каким-то синхроном в процессе, допустим раз в пару недель. Популярными стают короткие: лучше интенсивно, но быстро. За пару недель пахать по 4 часа в день, чтобы быстрее понять, как достичь результата.
5/ С поддержкой комьюнити. Реже самостоятельные тарифы потому что чаще это значит никогда, а многие наконец-то поняли, что впрок не работает. Поэтому больше синхрона, больше фокуса на работу в паре или группе, чтобы столкнуться с реальностью в безопасной среде.
6/ Дороже, но с индивидуализацией. Меньше «полезного» фидбэка от бывших учеников, а больше самостоятельного изучения или вип-тарифов с сопровождением главного эксперта и личной глубокой обратной связью под каждый кейс.
С любовью, ваш футуролог на диване.
P.S. Включила комментарии, чтобы послушать, а как вы видите обучение в ближайшие годы. Что из перечисленного отзывается, а с чем не согласны, что я не учла.
#фичи_курсов, #футуролог_на_диване
BY Продукты, книги и любовь
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
Soloviev also promoted the channel in a post he shared on his own Telegram, which has 580,000 followers. The post recommended his viewers subscribe to "War on Fakes" in a time of fake news. In 2018, Russia banned Telegram although it reversed the prohibition two years later. Sebi said data, emails and other documents are being retrieved from the seized devices and detailed investigation is in progress. This ability to mix the public and the private, as well as the ability to use bots to engage with users has proved to be problematic. In early 2021, a database selling phone numbers pulled from Facebook was selling numbers for $20 per lookup. Similarly, security researchers found a network of deepfake bots on the platform that were generating images of people submitted by users to create non-consensual imagery, some of which involved children. But Kliuchnikov, the Ukranian now in France, said he will use Signal or WhatsApp for sensitive conversations, but questions around privacy on Telegram do not give him pause when it comes to sharing information about the war.
from it