Учнів можна ділити на різні види, бо особливих характеристик доволі багато. Я спробую ж проаналізувати за доволі узагальненим принципом.
1. Відмінники. Єбануті люди, вигорять дуже скоро, зазвичай відмінництво триває до 18-19 років. Бо жити при такому рівні напряга ДУЖЕ СКЛАДНО.
Такі учні єбашать усі домашні, піднімають руки, навіть коли не знають, гризуть граніт науки екскаватором.
Їх можна поділити на два види: мудрі і заучки. Мудрі які просто розуміють суть речей, навіть не навчаючись можуть мати серйозні результати. Заучки завчивають інформацію, надовго вона ж у них не тримається, бо треба звільнити місце для ше якихось безтолкових знань.
Мотивація такого теж буває різна. Хтось вчиться бо сам так хоче (так-так), хтось бо суворі батьки. Жертвуючи своїм здоровʼям вони виходять на золоту медаль. Чесно кажучи, як вчитель я думаю, що мало хто заслуговує цю медаль. Бо у них відсутні систематичні знання предметів. Але це вже проблема навчальної програми і вчителів.
Узагальнюючи, відмінники не усі стають успішними, не усі насправді щось знають навіть на достатній рівень, багатьох вчителі витягують за вуха. Проте видираються на верх, а потім у 90% падають з академічної вершини.
Учнів можна ділити на різні види, бо особливих характеристик доволі багато. Я спробую ж проаналізувати за доволі узагальненим принципом.
1. Відмінники. Єбануті люди, вигорять дуже скоро, зазвичай відмінництво триває до 18-19 років. Бо жити при такому рівні напряга ДУЖЕ СКЛАДНО.
Такі учні єбашать усі домашні, піднімають руки, навіть коли не знають, гризуть граніт науки екскаватором.
Їх можна поділити на два види: мудрі і заучки. Мудрі які просто розуміють суть речей, навіть не навчаючись можуть мати серйозні результати. Заучки завчивають інформацію, надовго вона ж у них не тримається, бо треба звільнити місце для ше якихось безтолкових знань.
Мотивація такого теж буває різна. Хтось вчиться бо сам так хоче (так-так), хтось бо суворі батьки. Жертвуючи своїм здоровʼям вони виходять на золоту медаль. Чесно кажучи, як вчитель я думаю, що мало хто заслуговує цю медаль. Бо у них відсутні систематичні знання предметів. Але це вже проблема навчальної програми і вчителів.
Узагальнюючи, відмінники не усі стають успішними, не усі насправді щось знають навіть на достатній рівень, багатьох вчителі витягують за вуха. Проте видираються на верх, а потім у 90% падають з академічної вершини.
Відверто шкода таких учнів.
Далі буде…
BY La Nausée
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
Markets continued to grapple with the economic and corporate earnings implications relating to the Russia-Ukraine conflict. “We have a ton of uncertainty right now,” said Stephanie Link, chief investment strategist and portfolio manager at Hightower Advisors. “We’re dealing with a war, we’re dealing with inflation. We don’t know what it means to earnings.” Stocks dropped on Friday afternoon, as gains made earlier in the day on hopes for diplomatic progress between Russia and Ukraine turned to losses. Technology stocks were hit particularly hard by higher bond yields. But because group chats and the channel features are not end-to-end encrypted, Galperin said user privacy is potentially under threat. As such, the SC would like to remind investors to always exercise caution when evaluating investment opportunities, especially those promising unrealistically high returns with little or no risk. Investors should also never deposit money into someone’s personal bank account if instructed. These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise.
from us
