ЛЕС МУК

Единые госэкзамены по истории и обществознанию хотят объединить. С такой инициативой выступил помощник президента Владимир Мединский.

Соавтор никчёмного переписанного учебника по истории считает, видимо, что его «шедевру» уделяется недостаточно внимания со стороны старшеклассников, и устраняет конкурента — обществознание, ведь этот предмет выбирает наибольшее количество российских учеников для итогового тестирования.

«В идеале, на мой взгляд, хорошо бы нам сделать единый ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию. Просто добавить вопросы, связанные с обществознанием. Я не скрою, что многие сотрудники министерств и ведомств предлагают этот предмет ликвидировать, как вредный. Посмотрим, попробуем сохранить», — заявил Мединский на встрече с учителями в Казанском федеральном университете.

«Вредный» — потому что слишком «либеральный». Учит детей анализу и критическому мышлению, рассказывает об иных способах управления государством, кроме военной диктатуры и, ужас ужасный, — о конституционных правах граждан страны. В общем, для нынешней России — сплошные крамольные и ненужные знания. Незачем забивать этим голову перед ЕГЭ, который и сам под угрозой отмены.

Ранее Минпросвещение озвучило планы по тотальному урезанию преподавания обществознания. В ЕГЭ по предмету уже ввели новые темы о «патриотизме», «духовных ценностях российского общества», «государственной политике РФ по противодействию экстремизму» и прочей белиберде, которой пичкают граждан.

Ясно, куда ветер дует. Слова Мединского «попробуем сохранить» следует понимать, как «будем запрещать».

www.group-telegram.com/us/lesmuk.com/1885

28.4K viewsMar 15, 2024 at 11:16

Единые госэкзамены по истории и обществознанию хотят объединить. С такой инициативой выступил помощник президента Владимир Мединский.

Соавтор никчёмного переписанного учебника по истории считает, видимо, что его «шедевру» уделяется недостаточно внимания со стороны старшеклассников, и устраняет конкурента — обществознание, ведь этот предмет выбирает наибольшее количество российских учеников для итогового тестирования.

«В идеале, на мой взгляд, хорошо бы нам сделать единый ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию. Просто добавить вопросы, связанные с обществознанием. Я не скрою, что многие сотрудники министерств и ведомств предлагают этот предмет ликвидировать, как вредный. Посмотрим, попробуем сохранить», — заявил Мединский на встрече с учителями в Казанском федеральном университете.

«Вредный» — потому что слишком «либеральный». Учит детей анализу и критическому мышлению, рассказывает об иных способах управления государством, кроме военной диктатуры и, ужас ужасный, — о конституционных правах граждан страны. В общем, для нынешней России — сплошные крамольные и ненужные знания. Незачем забивать этим голову перед ЕГЭ, который и сам под угрозой отмены.

Ранее Минпросвещение озвучило планы по тотальному урезанию преподавания обществознания. В ЕГЭ по предмету уже ввели новые темы о «патриотизме», «духовных ценностях российского общества», «государственной политике РФ по противодействию экстремизму» и прочей белиберде, которой пичкают граждан.

Ясно, куда ветер дует. Слова Мединского «попробуем сохранить» следует понимать, как «будем запрещать».

BY ЛЕС МУК