💬Почему нельзя просто вернуть советскую систему образования?
Возвращение к системе образования Советского Союза выглядит привлекательно из-за её очевидных успехов в науке и технике, но не всё так легко адаптируется под современные запросы...или нет?
* Под спойлеры добавила личный опыт.
1⃣Изменение целей и ценностей общества Советская система была построена на идеологии коллективизма и государственной важности. Современное общество, напротив, ценит индивидуализм, разнообразие подходов и свободу выбора.
Школы сегодня должны стремиться развивать у детей креативность и критическое мышление, а не только дисциплину и память.
Из опыта: только дисциплина и память, очень редко спрашивается собственное мнение, на уроках литературы, например. Решить задачу своим способом, получив верный ответ, нельзя.
2⃣Информационная эпоха В СССР обучение строилось на линейном и концентрированном подходе с упором на фактологию. Сейчас же навыки работы с информацией, умение анализировать и адаптироватьсяважнее, чем просто знание фактов. А любые факты сегодня гугляться за пару секунд.
Из опыта:чтобы задать вопрос гуглу или чату gpt, надо знать о чём спрашивать. А если в школе фактам уделялось мало времени, то и вопросы сами собой не сформируются.
3⃣Гуманитарные и социальные аспекты Советская система недостаточно уделяла внимание социально-эмоциональному развитию детей, что сегодня является важной частью учебного процесса. Современные школы интегрируют программы по психологии и эмоциональному интеллекту.
Из опыта:В каждой школе есть школьный психолог. Иногда он проводит занятия с детьми и по необходимости личные встречи, имеют ли они эффект, каждый оценит сам.
4⃣Высокая нагрузка и стресс Система СССР славилась строгой дисциплиной и высоким уровнем требований, что нередко вело к эмоциональному выгоранию учеников. Сегодня формируются образовательные подходы, стремящиеся сбалансировать учебу и отдых, чтобы сохранить психическое здоровье детей.
Из опыта: За первые три класса у сына и одноклассников удалось зафиксировать демотивацию из-за оценок (например, непоставленная точка в конце предложения - это минус балл) и высокий уровень стресса из-за частых контрольных и тестов.
При этом домашнее задание обычно небольшое. На его выполнение сын тратит 1-2 часа в день. И пока удаётся совмещать школу и спорт, а также дополнительные занятия.
5⃣Универсализация образования Современные образовательные системы идут по пути индивидуализации обучения, в то время как в СССР программа была универсальной для всех, не учитывая особенности и предпочтения учеников.
Нужно уточнить, что у современной школы были попытки, например, начальную школу преподавать по разным программам, но с этого года произошла стандартизация до одной.
То есть попытки обеспечения индивидуального подхода для учеников со стороны школы есть, но пока нельзя их назвать успешными.
Зато сегодня дети могут проходить обучение не только в традиционной школе, но и в частной с любым форматом обучения или даже уйти на семейное обучение под контроль родителей. В советское время об этом было невозможно подумать.
❗️Итог Советская система дала мощный импульс развитию науки и инженерии, но была сформирована под потребности своего времени.
Новое время требует интеграции лучших элементов прошлых систем с учетом текущих требований и возможностей.
❓Хотите ли возвращения советской системы образования для своих детей?
💬Почему нельзя просто вернуть советскую систему образования?
Возвращение к системе образования Советского Союза выглядит привлекательно из-за её очевидных успехов в науке и технике, но не всё так легко адаптируется под современные запросы...или нет?
* Под спойлеры добавила личный опыт.
1⃣Изменение целей и ценностей общества Советская система была построена на идеологии коллективизма и государственной важности. Современное общество, напротив, ценит индивидуализм, разнообразие подходов и свободу выбора.
Школы сегодня должны стремиться развивать у детей креативность и критическое мышление, а не только дисциплину и память.
Из опыта: только дисциплина и память, очень редко спрашивается собственное мнение, на уроках литературы, например. Решить задачу своим способом, получив верный ответ, нельзя.
2⃣Информационная эпоха В СССР обучение строилось на линейном и концентрированном подходе с упором на фактологию. Сейчас же навыки работы с информацией, умение анализировать и адаптироватьсяважнее, чем просто знание фактов. А любые факты сегодня гугляться за пару секунд.
Из опыта:чтобы задать вопрос гуглу или чату gpt, надо знать о чём спрашивать. А если в школе фактам уделялось мало времени, то и вопросы сами собой не сформируются.
3⃣Гуманитарные и социальные аспекты Советская система недостаточно уделяла внимание социально-эмоциональному развитию детей, что сегодня является важной частью учебного процесса. Современные школы интегрируют программы по психологии и эмоциональному интеллекту.
Из опыта:В каждой школе есть школьный психолог. Иногда он проводит занятия с детьми и по необходимости личные встречи, имеют ли они эффект, каждый оценит сам.
4⃣Высокая нагрузка и стресс Система СССР славилась строгой дисциплиной и высоким уровнем требований, что нередко вело к эмоциональному выгоранию учеников. Сегодня формируются образовательные подходы, стремящиеся сбалансировать учебу и отдых, чтобы сохранить психическое здоровье детей.
Из опыта: За первые три класса у сына и одноклассников удалось зафиксировать демотивацию из-за оценок (например, непоставленная точка в конце предложения - это минус балл) и высокий уровень стресса из-за частых контрольных и тестов.
При этом домашнее задание обычно небольшое. На его выполнение сын тратит 1-2 часа в день. И пока удаётся совмещать школу и спорт, а также дополнительные занятия.
5⃣Универсализация образования Современные образовательные системы идут по пути индивидуализации обучения, в то время как в СССР программа была универсальной для всех, не учитывая особенности и предпочтения учеников.
Нужно уточнить, что у современной школы были попытки, например, начальную школу преподавать по разным программам, но с этого года произошла стандартизация до одной.
То есть попытки обеспечения индивидуального подхода для учеников со стороны школы есть, но пока нельзя их назвать успешными.
Зато сегодня дети могут проходить обучение не только в традиционной школе, но и в частной с любым форматом обучения или даже уйти на семейное обучение под контроль родителей. В советское время об этом было невозможно подумать.
❗️Итог Советская система дала мощный импульс развитию науки и инженерии, но была сформирована под потребности своего времени.
Новое время требует интеграции лучших элементов прошлых систем с учетом текущих требований и возможностей.
❓Хотите ли возвращения советской системы образования для своих детей?
Given the pro-privacy stance of the platform, it’s taken as a given that it’ll be used for a number of reasons, not all of them good. And Telegram has been attached to a fair few scandals related to terrorism, sexual exploitation and crime. Back in 2015, Vox described Telegram as “ISIS’ app of choice,” saying that the platform’s real use is the ability to use channels to distribute material to large groups at once. Telegram has acted to remove public channels affiliated with terrorism, but Pavel Durov reiterated that he had no business snooping on private conversations. Again, in contrast to Facebook, Google and Twitter, Telegram's founder Pavel Durov runs his company in relative secrecy from Dubai. Telegram, which does little policing of its content, has also became a hub for Russian propaganda and misinformation. Many pro-Kremlin channels have become popular, alongside accounts of journalists and other independent observers. Official government accounts have also spread fake fact checks. An official Twitter account for the Russia diplomatic mission in Geneva shared a fake debunking video claiming without evidence that "Western and Ukrainian media are creating thousands of fake news on Russia every day." The video, which has amassed almost 30,000 views, offered a "how-to" spot misinformation. Telegram boasts 500 million users, who share information individually and in groups in relative security. But Telegram's use as a one-way broadcast channel — which followers can join but not reply to — means content from inauthentic accounts can easily reach large, captive and eager audiences.
from us