Наталия Хван

Как обеспечить комфортное пребывание школьников в убежищах во время длительной авиационной опасности? Это еще один вопрос,который обсуждали вчера на встрече с мэром Воронежа Сергеем Андреевичем Петриным. На днях режим авиационной опасности действовал в регионе несколько часов. В школах в это время дети находились в убежищах и укрытиях. К нам в палату поступило несколько сообщений о том, что не во всех школах эти помещения приспособлены для длительного размещения. Детям приходилось сидеть на полу в томительном ожидании. Все сигналы мы сразу же передали мэру, и он поручил их проверить. За что ему большое спасибо!

Такая ситуация в регионе случилась первый раз, ранее опасность объявлялась на 20-30 минут. Мы все надеемся, что такое больше не повторится, но гарантий нет. Поэтому предложили мэру силами сотрудников администрации и директоров школ провести мониторинг убежищ и укрытий в школах, чтобы оценить – можно ли там комфортно разместить детей на длительное время. Также обратила внимание Сергея Андреевича, что не всех родителей вовремя оповестили о том, что дети в укрытиях и можно ли их забрать до отбоя режима опасности. Особенно важно это было для родителей учеников начальных классов.

Наши предложения:

✅ Еще раз разъяснить директорам школ алгоритм оповещения родителей о том, что дети находятся в укрытии и о том, как забрать ребенка домой до отбоя опасности.

✅ Предусмотреть в алгоритме информирование учеников, которые учатся во вторую смену. Многие просто не знают, что делать – идти в школу или оставаться дома.

✅ Проработать варианты оснащения школьных убежищ и укрытий местами для сидения.

✅ Предусмотреть обеспечение школьников питьевой водой в случае длительного пребывания в укрытии.

✅ Организовать досуг. Можно предложить детям книги и настольные игры. В большинстве убежищ не работает мобильная связь, так что занять детей смартфонами не получится, а энергии у детей через край, в отличие от терпения.

Эти меры не требуют большого дополнительного финансирования. Более того, что-то можно сделать совершенно бесплатно. Например, книгами и настольными играми, думаю, с удовольствием поделятся родители, чьи дети уже выросли. И так далее. Конечно, безопасность детей превыше всего, но о комфорте тоже нужно думать. Также это избавит учителей и родителей от лишнего стресса.

Отмечу, что на вчерашней встрече о школах мы говорили довольно много. Обсуждали и ремонт, и школьное питание, и ЕГЭ. По всем вопросам нашли понимание и поддержку. Например, мэр заверил, что в этом году настройки металлодетекторов во время проведения ЕГЭ проверят более тщательно.

Наталия Хван. ПОДПИСАТЬСЯ

www.group-telegram.com/us/n_hvan.com/31

1.9K viewsJan 22 at 13:43

Как обеспечить комфортное пребывание школьников в убежищах во время длительной авиационной опасности? Это еще один вопрос,который обсуждали вчера на встрече с мэром Воронежа Сергеем Андреевичем Петриным. На днях режим авиационной опасности действовал в регионе несколько часов. В школах в это время дети находились в убежищах и укрытиях. К нам в палату поступило несколько сообщений о том, что не во всех школах эти помещения приспособлены для длительного размещения. Детям приходилось сидеть на полу в томительном ожидании. Все сигналы мы сразу же передали мэру, и он поручил их проверить. За что ему большое спасибо!

Такая ситуация в регионе случилась первый раз, ранее опасность объявлялась на 20-30 минут. Мы все надеемся, что такое больше не повторится, но гарантий нет. Поэтому предложили мэру силами сотрудников администрации и директоров школ провести мониторинг убежищ и укрытий в школах, чтобы оценить – можно ли там комфортно разместить детей на длительное время. Также обратила внимание Сергея Андреевича, что не всех родителей вовремя оповестили о том, что дети в укрытиях и можно ли их забрать до отбоя режима опасности. Особенно важно это было для родителей учеников начальных классов.

Наши предложения:

✅ Еще раз разъяснить директорам школ алгоритм оповещения родителей о том, что дети находятся в укрытии и о том, как забрать ребенка домой до отбоя опасности.

✅ Предусмотреть в алгоритме информирование учеников, которые учатся во вторую смену. Многие просто не знают, что делать – идти в школу или оставаться дома.

✅ Проработать варианты оснащения школьных убежищ и укрытий местами для сидения.

✅ Предусмотреть обеспечение школьников питьевой водой в случае длительного пребывания в укрытии.

✅ Организовать досуг. Можно предложить детям книги и настольные игры. В большинстве убежищ не работает мобильная связь, так что занять детей смартфонами не получится, а энергии у детей через край, в отличие от терпения.

Эти меры не требуют большого дополнительного финансирования. Более того, что-то можно сделать совершенно бесплатно. Например, книгами и настольными играми, думаю, с удовольствием поделятся родители, чьи дети уже выросли. И так далее. Конечно, безопасность детей превыше всего, но о комфорте тоже нужно думать. Также это избавит учителей и родителей от лишнего стресса.

Отмечу, что на вчерашней встрече о школах мы говорили довольно много. Обсуждали и ремонт, и школьное питание, и ЕГЭ. По всем вопросам нашли понимание и поддержку. Например, мэр заверил, что в этом году настройки металлодетекторов во время проведения ЕГЭ проверят более тщательно.

Наталия Хван. ПОДПИСАТЬСЯ

BY Наталия Хван