Неучи ученые

Новый ставочный стандарт

Стандартом для начисления заработной платы обычно считается ставка. Но Сергей Кравцов с некоторых пор считает стандартом 1,4 ставки.

Сначала, докладывая о количестве учительских вакансий, он сообщил, что считать надо не по ставкам в 18 часов, а по 24 — потому что по 18 никто не работает. А теперь, в ходе совещания, посвящённого проблемным вопросам в сфере образования в субъектах СКФО, призвал «нормировать» нагрузку так, чтобы она не превышала 1,4 ставки.

Речь шла об общем дефиците кадров в регионе. Сообщается, что без учёта совместительства реальный дефицит в Дагестане превышает 1500 человек. На Ставрополье учителя работают на 1,8 ставки — и при этом насчитывается более 205 вакансий. В Карачаево-Черкесии — 323, в Кабардино-Балкарии — 246. Именно в ответ на это министр и предложил «снижение».

Если честно, вообще не понятно, откуда взялся коэффициент именно 1,4. Но, судя по всему, его пытаются сделать новой нормой. Ведь вопрос дефицита решать всегда проще, если методы подсчёта поменять.

www.group-telegram.com/us/neuchiuchi.com/596

1.9K viewsApr 22 at 13:27

Новый ставочный стандарт

Стандартом для начисления заработной платы обычно считается ставка. Но Сергей Кравцов с некоторых пор считает стандартом 1,4 ставки.

Сначала, докладывая о количестве учительских вакансий, он сообщил, что считать надо не по ставкам в 18 часов, а по 24 — потому что по 18 никто не работает. А теперь, в ходе совещания, посвящённого проблемным вопросам в сфере образования в субъектах СКФО, призвал «нормировать» нагрузку так, чтобы она не превышала 1,4 ставки.

Речь шла об общем дефиците кадров в регионе. Сообщается, что без учёта совместительства реальный дефицит в Дагестане превышает 1500 человек. На Ставрополье учителя работают на 1,8 ставки — и при этом насчитывается более 205 вакансий. В Карачаево-Черкесии — 323, в Кабардино-Балкарии — 246. Именно в ответ на это министр и предложил «снижение».

Если честно, вообще не понятно, откуда взялся коэффициент именно 1,4. Но, судя по всему, его пытаются сделать новой нормой. Ведь вопрос дефицита решать всегда проще, если методы подсчёта поменять.

BY Неучи ученые