Хотите научиться отказывать без чувства вины? Приходите на нашу группу «Коммуникация без перегрузки»!

Записаться: @Neuroparty_Manager

Подробности: http://neuroparty2022.com.tilda.ws/neurosisters-talk

Как помочь детям с СДВГ, ОКР, агрессией, тревожностью❓️ Попробуйте КПТ❗️
⠀
Регистрация на XI международную конференцию «Коррекция трудностей поведения: метод КПТ»: https://proshkola1.com/kpt_in_work_rk?utm_source=neirovecherinka
⠀
- Не слушается, не хочет учиться, без конца сидит в телефоне…
- Срывается, кричит, дерётся…
- Ни минуты не сидит на месте, импульсивный, невнимательный…
- Тревожный, не умеет общаться, то страхи, то навязчивости…
⠀
Обычно подобные жалобы родители завершают классическим «ну сделайте с ним что-нибудь!»
⠀
А что сделать? Шаблонные методики из арсенала специалистов не всегда справляются с симптомами СДВГ, ОКР, с тревожностью или агрессией. Нужна чёткая система работы с подобными трудностями. Эту систему даёт когнитивно-поведенческая терапия.
⠀
Приглашаем посетить XI международную конференцию «Коррекция трудностей поведения: метод КПТ» с 19 по 22 июня❗️
⠀
В программе конференции⤵️
⠀
1️⃣день: КПТ и направления. Обсудим КПТ, DBT и схематерапию в работе с детьми и подростками.
⠀
📌Спикеры дня: Земляных М.В., Чмутова Е.В., Галимзянова М.В.
⠀
2️⃣день: КПТ детей и подростков при разных расстройствах. СДВГ, ОКР, тревога – узнаем, как справиться с разными трудностями с помощью КПТ.
⠀
📌Спикеры дня: Гриценко Е.В., Орехова Н.Ю., Войтенко М.Ю.
⠀
3️⃣день: Практическое применение КПТ в жизни ребёнка. Посвятим день зависимости от гаджетов, тренингу социальных навыков и работе с агрессией.
⠀
📌Спикеры дня: Ромек В.Г., Меньшикова А.А., Ким К.А.
⠀
Можно посетить все лекции совершенно бесплатно или же выбрать расширенный тариф и получить бонусный день с супервизиями от экспертов и другие преимущества.
⠀
Выбрать тариф участия ➡️ https://proshkola1.com/kpt_in_work_rk?utm_source=neirovecherinka
⠀
До встречи на эфирах конференции❗️

Реклама АНО ДПО "ИНСТИТУТ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА"
ИНН 7708396426
erid: 2Vtzquk4rZ4

Вопрос: Нужна ли консультация нейропсихолога для взрослого для развития когнитивных функций мозга после депрессии?

Ответ: Такая консультация может быть полезна в случае, если субъективно ощущается ухудшение когнитивных функций, например, трудности концентрации или запоминания. Из-за депрессии подобное нередко случается. Специалист проведёт диагностику, поможет оценить степень выраженности имеющихся нарушений и даст индивидуальные рекомендации. Упор может быть сделан на вмешательства, связанные с образом жизни, такие как нормализация сна, питания, физическая активность, навыки планирования и снижение уровня стресса.

Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot

Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws

Уже послезавтра стартует наша группа Коммуникация без перегрузки. Осталось несколько мест, спешите присоединиться!

На группе будет:
— Пространство, где не надо «казаться нормальной»
— Поддержка, понятный язык и бережные люди
— Практики из КПТ, АСТ, CFT и схема-терапии
— Чёткие стратегии самопомощи

Подробности на страничке группы.

Для записи пишите @Neuroparty_Manager.

Вопрос: Здравствуйте!
Моей сестре 12 лет и у неё есть такая особенность, что она очень тактильная. Настолько, что буквально «замучивает» всех домашних обнимашками и поцелуями, но делает это как-то агрессивно и слишком уж сильно, иногда от её объятий бывает больно. Она очень навязчива в них, может в любой момент подбежать и начать стискивать, щипаться, трогать. Когда просишь её так не делать и объясняешь, что неприятно, больно, она не слышит, говорит что так выражает свою любовь и ей так хочется, ничего плохого не делает, не понимает, почему мы не любим обниматься. Её не останавливает даже если человек плохо себя чувствует и уже кричит на неё, чтобы она отстала, делает это неохотно. Ещё любит сесть и в упор смотреть на меня, а я этого не выношу и начинаю нервничать, но просьбы перестать она тоже не слышит.
В целом сестра очень эмоциональная, шумная, её иногда «слишком много». При этом настроение может очень быстро меняться, чаще всего на угрюмое и замкнутое или агрессивное, во втором случае может кидать вещи, топать, хлопать дверью и т.д. К слову, в раннем детстве у неё была такая же реакция на все, если что-то не нравилось: она могла начать биться головой об пол или предметы, кричать, драться, кусалась...

Следовательно, вопрос, что это может быть? Она невротик или это поведение связано с чем-то иным? Как можно экологично с ней общаться, если у неё такая острая потребность в контакте, а я, например, совсем не тактильная и мне тяжело? Как ей объяснить это?

Ответ: В первую очередь хочется уточнить, проявляется ли такое поведение только в семье. Если да, то сначала важно разобраться в причинах поведения, понять, в каких ситуациях оно усугубляется. Помочь здесь может семейный психолог. Возможно, девочка таким образом пытается добиться чего-то конкретного, желаемого, но то, что она не может выразить словами, выражает через такую навязчивость, повышенную тактильность, привлекает к себе внимание каким-то излишним шумом, зрительным контактом даже в случае, если другому человеку это неприятно. Может быть, она так проявляет своё желание провести время вместе. Подросткам бывает довольно сложно формулировать собственные желания, говорить о них прямо, запрашивать совместное времяпровождение, предлагать вместе погулять или посмотреть кино. Поэтому они могут искать какие-то косвенные способы, которые всем не нравятся, и очень сложно их связать с конкретными желаниями ребёнка.

Что касается рекомендаций, упор можно сделать на три вещи. Первое — обязательно продолжить проговаривать, что вам подобный контакт даётся непросто, предлагать дозировать его или заменять каким-то другим совместным занятием. Важно пояснять, что это не про неприязнь к человеку, а про сенсорные предпочтения. Второе — совместные семейные игры, в которых каждый участник выражает своё мнение, к примеру, «Семейные псикреты», «Копилка возможностей», «Мне не нравится» (все по очереди говорят, что они не любят). Третье — сенсорное насыщение: сделать так, чтобы у вашей сестры были в доступе тактильно приятные ей материалы, можно сделать сенсорную коробку с разными игрушками, организовать дома сенсорный уголок.

Если же такое поведение проявляется не только в семье, но и в школе, на кружках, с друзьями, то оно может влиять на отношения с окружающими, школьную успеваемость и снижать уровень адаптации. В этом случае стоит проконсультироваться с детским психологом и, возможно, с психиатром, особенно если часто бывают аффективные вспышки, имеются выраженные трудности эмоциональной регуляции.

Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot

Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws

Вопрос: Доброго дня! Вопрос касательно научных работ. Есть идея для научной работы по психологии, поэтому: как написать научную работу, которая предполагает гипотезу, если на данный момент не имеется возможности её доказать опытным методом?

Ответ: Научная работа не всегда подразумевает обязательную экспериментальную проверку гипотезы. Иногда это может быть теоретическое исследование или обзор литературы по теме. В таких случаях формулируется гипотеза, обосновывается её актуальность и рассматриваются подходы к возможной верификации в будущем.

Важно понимать, в каком контексте предполагается работа — в рамках вуза, исследовательской лаборатории, научного конкурса или для личной проработки темы. От этого зависят требования к оформлению и объёму обоснования.

Тоже хочу спросить: @neuro_party_bot

Нужна консультация специалиста проекта: neuroparty2022.tilda.ws

Здравствуйте! С вами #пятничныенастолки.

Сегодня я бы хотел рассказать об игре, которая мне недавно пришла с предзаказа и стала открытием для меня, потому что мы поиграли 8 партий за раз и хотели играть ещё. И игра эта называется «Это Бомба!».

Игра кооперативная, вас постепенно погружают в правила и обучают взаимодействовать друг с другом, понемногу усложняя задачу. А наша задача зависит от миссии (но чаще всего это оставить только красные провода или одновременно перерезать жёлтые). В ходе миссии вам дают задания, и вы должны выполнять их. Заданий там много, у них есть свои коробочки, а игра будет постепенно меняться.

В игре есть персонажи с одинаковыми способностями, есть оборудование, которое вы можете использовать в зависимости от того, какие провода уже вышли. В ходе игры возникает много очень весёлых ситуаций. Игра требует разных стратегий выполнения и умения правильно договариваться, потому что не обо всём можно говорить. Эта игра хорошо показывает вам ваши навыки анализа и дедукции в заданных условиях. Иногда она даже приводит к параличу анализа, но при этом ты всё время включён в игру, а твоё внимание приковано и к другим игрокам.

Также очень усложняет задачу крайне маленькое количество ошибок, но поражение не всегда несёт какой-то негативный аспект, зачастую это наоборот создаёт очень весёлые ситуации. Одна из таких ситуаций у нас была, когда нам пришлось переигрывать миссию 3 раза, так как во второй раз я сразу перерезал красный провод, и это оказалось очень смешно. Эта игра явно самая яркая за последнее время, потому что она в себе собрала много положительных моментов (простота правил, кооперативная игра, генерация весёлых ситуаций, быстрые партии).