Татьяна Пасман

Учебный год для многих псковских семей начался с досадных новостей: капитальный ремонт в школах √ 2 и √ 23 к 1 сентября закончить не успели. Естественно, эта тема волнует многих. Обсудили в эфире ПЛН FM, почему так произошло, и как можно облегчить период большого и неизбежного ремонта для родителей, детей и учителей.

Я считаю, что создание в Пскове подменных школ могло бы помочь минимизировать любые проблемы, которые связаны с капитальным или текущим ремонтом учреждений образования. Мы понимаем, что подрядчики разные, они по-всякому ремонтируют школы, иногда им приходится по несколько раз переделывать одно и то же. Ведь если планомерно и основательно ремонтировать все наши образовательные организации, а это не только школы, но и детские сады, и Дом детского творчества, то подменные школы пустовать не будут никогда.

Кто виноват в том, что школы сдаются не вовремя? Ни общественники, на мой взгляд, ни депутаты решить эту проблему не могут, поскольку они не профессионалы. Даже если мы все вместе придем на эти стройки и увидим, что там отсутствуют работники, или они делают что-то — мы не знаем, правильно они это делают или нет. Для этих целей существует профессиональный контроль. И у администрации, в частности когда мы говорим о школах города Пскова, есть механизм включения подрядчиков в число неблагонадежных поставщиков товаров и услуг. Но это тоже не панацея, потому что их включают тогда, когда они уже все испортили.

Насколько я знаю лично, и губернатор, что касается школ, строящихся по нацпроекту, и глава города, который также ходил в школы, которые ремонтировались в этом году, достаточно системно ходили туда. Может быть, нужно более жестко спрашивать с тех, кто давал недостоверную информацию, когда они туда приходили.

Но даже если что-то пошло не по плану и ремонт вовремя закончить не получается, важно не давать родителям ложных надежд, как это произошло с 23 школой в августе этого года. Большинство родителей формируют расписание своих детей ещё летом. Люди были шокированы, что их дети будут учиться в других школах, да ещё и в другую смену, хотя им обещали другое. Естественно, это вызвало недовольство. Поэтому важно, чтобы власти говорили людям правду, а не то, что им бы хотелось услышать.

www.group-telegram.com/us/tpasman.com/168

226 viewsSep 18 at 07:36

Учебный год для многих псковских семей начался с досадных новостей: капитальный ремонт в школах √ 2 и √ 23 к 1 сентября закончить не успели. Естественно, эта тема волнует многих. Обсудили в эфире ПЛН FM, почему так произошло, и как можно облегчить период большого и неизбежного ремонта для родителей, детей и учителей.

Я считаю, что создание в Пскове подменных школ могло бы помочь минимизировать любые проблемы, которые связаны с капитальным или текущим ремонтом учреждений образования. Мы понимаем, что подрядчики разные, они по-всякому ремонтируют школы, иногда им приходится по несколько раз переделывать одно и то же. Ведь если планомерно и основательно ремонтировать все наши образовательные организации, а это не только школы, но и детские сады, и Дом детского творчества, то подменные школы пустовать не будут никогда.

Кто виноват в том, что школы сдаются не вовремя? Ни общественники, на мой взгляд, ни депутаты решить эту проблему не могут, поскольку они не профессионалы. Даже если мы все вместе придем на эти стройки и увидим, что там отсутствуют работники, или они делают что-то — мы не знаем, правильно они это делают или нет. Для этих целей существует профессиональный контроль. И у администрации, в частности когда мы говорим о школах города Пскова, есть механизм включения подрядчиков в число неблагонадежных поставщиков товаров и услуг. Но это тоже не панацея, потому что их включают тогда, когда они уже все испортили.

Насколько я знаю лично, и губернатор, что касается школ, строящихся по нацпроекту, и глава города, который также ходил в школы, которые ремонтировались в этом году, достаточно системно ходили туда. Может быть, нужно более жестко спрашивать с тех, кто давал недостоверную информацию, когда они туда приходили.

Но даже если что-то пошло не по плану и ремонт вовремя закончить не получается, важно не давать родителям ложных надежд, как это произошло с 23 школой в августе этого года. Большинство родителей формируют расписание своих детей ещё летом. Люди были шокированы, что их дети будут учиться в других школах, да ещё и в другую смену, хотя им обещали другое. Естественно, это вызвало недовольство. Поэтому важно, чтобы власти говорили людям правду, а не то, что им бы хотелось услышать.

BY Татьяна Пасман