Сегодня я узнал, когда и где был ранен мой дед, который числится пропавшим без вести
Мы давно ищем своего деда Ноттосова Алексея Алексеевича, который был призван в армию в 1942 году и числится без вести пропавшим.
Я делал запрос в Минобороны, оттуда пришёл не совсем четкий ответ. Потом я обращался в Центральный архив Министерства обороны Российской Федерации, который находится в городе Подольске.
И вот сегодня я поехал в архив для того, чтобы на месте посмотреть, какие же есть документы о службе моего деда во время Великой Отечественной войны.
Я очень благодарен сотрудникам архива, которые подняли и очень подробно изучили документы с самого начала боевого пути моего деда. Они рассказали и показали, в какую часть попал мой дед, куда затем был направлен и где участвовал в боях.
И сегодня я узнал, что Ноттосов Алексей Алексеевич был ранен 10 августа 1943 года около села Мироновка. Вот очень интересно, да, Мироновка. Это где-то в 22 километрах от Харькова. Но далее следы теряются, потому что документы из медсанбата и госпиталя не сохранились. Была война… Мне сказали, очень часто в танковых частях медицинские документы утрачивались, потому что немцы всегда охотились на тыловые части Советской армии. И время было очень сложное на фронте.
Документы не сохранились, но мы будем и дальше искать, хоть место ранения деда и находится на территории Украины. Есть ещё 2–3 направления, по которым можно установить, где же все-таки конкретно похоронен наш дед Ноттосов Алексей Алексеевич, погибший на полях сражений Великой Отечественной войны.
Подписывайтесь на телеграм-канал Федота Тумусова 🤝
www.group-telegram.com/tumusov_duma.com
Мы давно ищем своего деда Ноттосова Алексея Алексеевича, который был призван в армию в 1942 году и числится без вести пропавшим.
Я делал запрос в Минобороны, оттуда пришёл не совсем четкий ответ. Потом я обращался в Центральный архив Министерства обороны Российской Федерации, который находится в городе Подольске.
И вот сегодня я поехал в архив для того, чтобы на месте посмотреть, какие же есть документы о службе моего деда во время Великой Отечественной войны.
Я очень благодарен сотрудникам архива, которые подняли и очень подробно изучили документы с самого начала боевого пути моего деда. Они рассказали и показали, в какую часть попал мой дед, куда затем был направлен и где участвовал в боях.
И сегодня я узнал, что Ноттосов Алексей Алексеевич был ранен 10 августа 1943 года около села Мироновка. Вот очень интересно, да, Мироновка. Это где-то в 22 километрах от Харькова. Но далее следы теряются, потому что документы из медсанбата и госпиталя не сохранились. Была война… Мне сказали, очень часто в танковых частях медицинские документы утрачивались, потому что немцы всегда охотились на тыловые части Советской армии. И время было очень сложное на фронте.
Документы не сохранились, но мы будем и дальше искать, хоть место ранения деда и находится на территории Украины. Есть ещё 2–3 направления, по которым можно установить, где же все-таки конкретно похоронен наш дед Ноттосов Алексей Алексеевич, погибший на полях сражений Великой Отечественной войны.
Подписывайтесь на телеграм-канал Федота Тумусова 🤝
www.group-telegram.com/tumusov_duma.com
XVII Всероссийская научно-практическая
конференция c международным участием
МЕДИЦИНА И КАЧЕСТВО
Уважаемый Виктор Сергеевич!
Уважаемая Алла Владимировна!
Уважаемые участники конференции!
От имени Комитета по охране здоровья ГД РФ и от себя лично горячо и сердечно поздравляю вас с началом работы конференции по обсуждению по вопросов качества оказания медицинской помощи у нас в стране.
У меня нет никаких сомнений в том, что состоится очень компетентный,высокопрофессиональный разговор.
Но в рамках существующей системы, существующей парадигмы организации здравоохранения.
С вашего позволения мне хотелось бы остановиттся на трех вопросах.
1. Если есть возможность, то пациент за качество оказания медицинской помощи " голосует ногами". Потому что вопрос стоит ребром:" вылечиться" , а иногда и "выжить".
С Минздравом, лично с руководителями Минздрава РФ, Росздравнадзора у комитета сложились очень конструктивные, деловые взаимоотношения. И мы это очень ценим.
Мы, как депутаты, иногда задаем не очень удобные вопросы. Пользуясь случаем хотел бы поблагодарить сотрудников Минздрава, Росздравнадзора , лично Михаила Альбертовича, Аллу Владимировну за терпение и высокий профессионализм
Недавно, на одном из заседаний комитета я задал Михаилу Альбертовичу примерно следующий вопрос:" У нас хорошие, высокопрофессиональные врачи. Неплохое медицинское оборудование. Но почему вот пациенты, больные онкологией, особенно на Дальнем Востоке, несмотря на огромные затраты выбирают клиники Южной Кореи?".
Я не про ответ Михаила Альбертовича.
Мне кажется, здесь вопрос во многом лежит в плоскости сервиса, медицинского сервиса.
Хотелось бы чтобы конференция выработала рекомендации в этом направлении.
2. Недавно, в Сколково, я имел беседу с руководителем клиники " Хадасса" Туголуковым Евгением Александровичем.
Там менеджмент иностранный, технологии лечения, лекарства иностранные. Но там есть и наш медицинский персонал.
Но я не про это.
Я про то что почему иностранцы с удовольствием приезжают, делятся со своим опытом, секретами? Каждый день читают, изучают научные, новые статьи о новых медицинских наработках в мире?
А у нас, мягко говоря, не совсем так.
И я сразу вспомнил про свои попытки трудоустроить высококлассного выпускника , кандидата медицинских наук, ученика кардиохирурга Лео Бокерия.
В конце концов один опытный хирург сказал молодому человеку :" У тебя редкая , хорошая специальность, но берут на работу только своих".
Мне кажется , что здесь глубинная причина кроется в системе лицензирования медицинской деятельности.
У нас лицензируются здания, сооружения, медицинские учреждения. У них лицензируются персонально врачи.
Вопрос: а как это влияет на качество оказания медицинской помощи?
3. Я вот в комитете занимаюсь вопросами комплементарной медицины. Вот в народной, традиционной медицине лечение - это всегда искусство.
А в нашей системе медицины усиливаются тенденции к унификации процессов лечения. По этой проблеме , если я не ошибаюсь, недавно высказалась и Валентина Ивановна Матвиенко.
Я понимаю, конечно, это во многом вынужденные тенденции. Может быть связанные с актуализацией вопросов права, юриспруденции в медицине.
Но давайте вместе подумаем как нам лучше защитить наших врачей законодательно. Чтобы лечебный процесс не превращался в рутину. Чтобы искусство лечения, а оттуда и качество лечения, имело место быть. Особенно в сложных ситуациях.
Спасибо за внимание!
Федот Тумусов
Подписывайтесь на телеграм-канал Федота Тумусова 🤝
www.group-telegram.com/tumusov_duma.com
конференция c международным участием
МЕДИЦИНА И КАЧЕСТВО
Уважаемый Виктор Сергеевич!
Уважаемая Алла Владимировна!
Уважаемые участники конференции!
От имени Комитета по охране здоровья ГД РФ и от себя лично горячо и сердечно поздравляю вас с началом работы конференции по обсуждению по вопросов качества оказания медицинской помощи у нас в стране.
У меня нет никаких сомнений в том, что состоится очень компетентный,высокопрофессиональный разговор.
Но в рамках существующей системы, существующей парадигмы организации здравоохранения.
С вашего позволения мне хотелось бы остановиттся на трех вопросах.
1. Если есть возможность, то пациент за качество оказания медицинской помощи " голосует ногами". Потому что вопрос стоит ребром:" вылечиться" , а иногда и "выжить".
С Минздравом, лично с руководителями Минздрава РФ, Росздравнадзора у комитета сложились очень конструктивные, деловые взаимоотношения. И мы это очень ценим.
Мы, как депутаты, иногда задаем не очень удобные вопросы. Пользуясь случаем хотел бы поблагодарить сотрудников Минздрава, Росздравнадзора , лично Михаила Альбертовича, Аллу Владимировну за терпение и высокий профессионализм
Недавно, на одном из заседаний комитета я задал Михаилу Альбертовичу примерно следующий вопрос:" У нас хорошие, высокопрофессиональные врачи. Неплохое медицинское оборудование. Но почему вот пациенты, больные онкологией, особенно на Дальнем Востоке, несмотря на огромные затраты выбирают клиники Южной Кореи?".
Я не про ответ Михаила Альбертовича.
Мне кажется, здесь вопрос во многом лежит в плоскости сервиса, медицинского сервиса.
Хотелось бы чтобы конференция выработала рекомендации в этом направлении.
2. Недавно, в Сколково, я имел беседу с руководителем клиники " Хадасса" Туголуковым Евгением Александровичем.
Там менеджмент иностранный, технологии лечения, лекарства иностранные. Но там есть и наш медицинский персонал.
Но я не про это.
Я про то что почему иностранцы с удовольствием приезжают, делятся со своим опытом, секретами? Каждый день читают, изучают научные, новые статьи о новых медицинских наработках в мире?
А у нас, мягко говоря, не совсем так.
И я сразу вспомнил про свои попытки трудоустроить высококлассного выпускника , кандидата медицинских наук, ученика кардиохирурга Лео Бокерия.
В конце концов один опытный хирург сказал молодому человеку :" У тебя редкая , хорошая специальность, но берут на работу только своих".
Мне кажется , что здесь глубинная причина кроется в системе лицензирования медицинской деятельности.
У нас лицензируются здания, сооружения, медицинские учреждения. У них лицензируются персонально врачи.
Вопрос: а как это влияет на качество оказания медицинской помощи?
3. Я вот в комитете занимаюсь вопросами комплементарной медицины. Вот в народной, традиционной медицине лечение - это всегда искусство.
А в нашей системе медицины усиливаются тенденции к унификации процессов лечения. По этой проблеме , если я не ошибаюсь, недавно высказалась и Валентина Ивановна Матвиенко.
Я понимаю, конечно, это во многом вынужденные тенденции. Может быть связанные с актуализацией вопросов права, юриспруденции в медицине.
Но давайте вместе подумаем как нам лучше защитить наших врачей законодательно. Чтобы лечебный процесс не превращался в рутину. Чтобы искусство лечения, а оттуда и качество лечения, имело место быть. Особенно в сложных ситуациях.
Спасибо за внимание!
Федот Тумусов
Подписывайтесь на телеграм-канал Федота Тумусова 🤝
www.group-telegram.com/tumusov_duma.com
Отзыв на мое выступление о демографической политике педагога Юмагуловой Нины Ивановны
С текстом доклада и ссылками на ролик [https://www.group-telegram.com/tumusov_duma.com/6602] поделилась с семьей братика. Подумала, что Вам будет интересно их мнение тоже – братик, так же, как я, был директором нескольких сельских школ (дальневосточной и не дальневосточной), а также начальником отдела образования одного из дальневосточных муниципалитетов, а супруга брата – редактором муниципальной дальневосточной газеты. Оба сейчас работают в московских школах простыми учителями. Мы договорились, что обсудим и этот вопрос. Так-то мы все педагоги, и у нас каждая встреча перерастает в мини педсовет.
Также, созвонившись попросила высказать свое мнение по предложенным мерам выборного Главу администрации села Джигды [Хабаровский край] – Кизилову Альбину Анатольевну, она одна из самых активный жителей Джигды, а также Крюкову Татьяну Викторовну, которая в период моей работы в Джигде была депутатом местного (сельского) самоуправления – правда на данный момент из Джигды выехала в соседнее село. Материалы им переслала.
К сожалению, сейчас как-то слишком много проблем навалилось – кажется, что практически со всех сторон, обратную связь так с никого и не взяла, напишу, что сама думаю – без дополнительных обсуждений с кем-либо.
Мое первичное знакомстве с материалом.
Неожиданно вспомнилась детская книжка Эдуарда Успенского «Крокодил Гена». Тот момент, когда герои затеяли строительство домика и обратились к Ивану Ивановичу за строительным материалом. А Иван Иванович давал ровно половину из того, что у него кто-либо просит. Предложения, указанные в выступлении, слегка избыточны и обобщены. И очень похожи на запросы, подготовленные для Ивана Ивановича. И понятно, что в той форме, в какой прозвучали — не могли быть приняты Вашими коллегами из Государственной Думы. Подумала, что я бы тоже этот запрос отклонила. Многое из предложенного так или иначе ранее апробировано: и опыт этот для Дальнего Востока порою был не особо положительным. Фразы звучат как лозунги и концепции, но отнюдь не как задачи, и тем более конструктивные предложения для решения обозначенных проблем. Впрочем, Вы и сами говорите своим вступлением, что речь идет о Концепции демографической политики Правительства на Дальнем Востоке!
О первом.
Сколько ни говори «халва», во рту слаще не станет.
Вы действительно этим пунктом сказали основное! Правильно, очень правильно!
Речь идет о преобладании в структуре экономики Дальнего Востока добычи и экспорта сырья, в связи с которым не создаются экономические цепочки взаимосвязанных производств. Мы продаем за дешево сырье и покупаем за очень дорого товар, который могли бы делать сами, у нас в России есть возможность делать то, что нам надо. Я бы ещё предложила дополнить сказанное следующим. Ситуация Вами хоть и обозначена, но ни решения, ни рекомендации по факту не предложены. Ключевым ориентиром в организации производства является спрос: государственный или социальный заказ. Но большинство текущих проектов Территорий опережающего развития (ТОР) сами по себе направлены на добычу и экспорт сырья (например, ТОР «Камчатка» – о фабрике береговой обработки рыбы (возможно спорный пример). В Программе «Приоритет 2030» по нацпроекту «Наука и университеты» также лоббируются для Дальневосточных вузов программы для профессий в области добычи и экспорта сырья)! Наверное, следовало бы открыто предложить, использовать другие алгоритмы подсчета валового регионального продукта не только для руководства самого федерального округа и его министерствам, но и предложить ввести новые алгоритмы расчета этого самого пресловутого валового регионального продукта с акцентом на производства с высокой добавленной стоимостью на уровне Правительства России. В этом случае регионы будут вынуждены пересмотреть реализуемые алгоритмы – у нас в России все такие выстроена какая-никакая вертикаль власти. Маловероятно, что региональные федеральные округа начнут использовать двойные стандарты для оценки валового регионального продукта, использовать стандарты отличные от Правительственных.
С текстом доклада и ссылками на ролик [https://www.group-telegram.com/tumusov_duma.com/6602] поделилась с семьей братика. Подумала, что Вам будет интересно их мнение тоже – братик, так же, как я, был директором нескольких сельских школ (дальневосточной и не дальневосточной), а также начальником отдела образования одного из дальневосточных муниципалитетов, а супруга брата – редактором муниципальной дальневосточной газеты. Оба сейчас работают в московских школах простыми учителями. Мы договорились, что обсудим и этот вопрос. Так-то мы все педагоги, и у нас каждая встреча перерастает в мини педсовет.
Также, созвонившись попросила высказать свое мнение по предложенным мерам выборного Главу администрации села Джигды [Хабаровский край] – Кизилову Альбину Анатольевну, она одна из самых активный жителей Джигды, а также Крюкову Татьяну Викторовну, которая в период моей работы в Джигде была депутатом местного (сельского) самоуправления – правда на данный момент из Джигды выехала в соседнее село. Материалы им переслала.
К сожалению, сейчас как-то слишком много проблем навалилось – кажется, что практически со всех сторон, обратную связь так с никого и не взяла, напишу, что сама думаю – без дополнительных обсуждений с кем-либо.
Мое первичное знакомстве с материалом.
Неожиданно вспомнилась детская книжка Эдуарда Успенского «Крокодил Гена». Тот момент, когда герои затеяли строительство домика и обратились к Ивану Ивановичу за строительным материалом. А Иван Иванович давал ровно половину из того, что у него кто-либо просит. Предложения, указанные в выступлении, слегка избыточны и обобщены. И очень похожи на запросы, подготовленные для Ивана Ивановича. И понятно, что в той форме, в какой прозвучали — не могли быть приняты Вашими коллегами из Государственной Думы. Подумала, что я бы тоже этот запрос отклонила. Многое из предложенного так или иначе ранее апробировано: и опыт этот для Дальнего Востока порою был не особо положительным. Фразы звучат как лозунги и концепции, но отнюдь не как задачи, и тем более конструктивные предложения для решения обозначенных проблем. Впрочем, Вы и сами говорите своим вступлением, что речь идет о Концепции демографической политики Правительства на Дальнем Востоке!
О первом.
Сколько ни говори «халва», во рту слаще не станет.
Вы действительно этим пунктом сказали основное! Правильно, очень правильно!
Речь идет о преобладании в структуре экономики Дальнего Востока добычи и экспорта сырья, в связи с которым не создаются экономические цепочки взаимосвязанных производств. Мы продаем за дешево сырье и покупаем за очень дорого товар, который могли бы делать сами, у нас в России есть возможность делать то, что нам надо. Я бы ещё предложила дополнить сказанное следующим. Ситуация Вами хоть и обозначена, но ни решения, ни рекомендации по факту не предложены. Ключевым ориентиром в организации производства является спрос: государственный или социальный заказ. Но большинство текущих проектов Территорий опережающего развития (ТОР) сами по себе направлены на добычу и экспорт сырья (например, ТОР «Камчатка» – о фабрике береговой обработки рыбы (возможно спорный пример). В Программе «Приоритет 2030» по нацпроекту «Наука и университеты» также лоббируются для Дальневосточных вузов программы для профессий в области добычи и экспорта сырья)! Наверное, следовало бы открыто предложить, использовать другие алгоритмы подсчета валового регионального продукта не только для руководства самого федерального округа и его министерствам, но и предложить ввести новые алгоритмы расчета этого самого пресловутого валового регионального продукта с акцентом на производства с высокой добавленной стоимостью на уровне Правительства России. В этом случае регионы будут вынуждены пересмотреть реализуемые алгоритмы – у нас в России все такие выстроена какая-никакая вертикаль власти. Маловероятно, что региональные федеральные округа начнут использовать двойные стандарты для оценки валового регионального продукта, использовать стандарты отличные от Правительственных.
Ещё обратила внимание на активное продвижение на Дальнем Востоке под руководством Минвостокразвития России и КРДВ (нашла, что это Корпорация развития Дальнего Востока и Арктики (прочитала про Арктику и вспомнила о школе на архипелаге Шпицберген – до переезда в Москву просилась туда на работу заведующей школой – но мне отзвонились и передали, что мое резюме не привлекло директора рудника при которой школа)) мастер-планов городов: https://25городов.рф. Промышленность не будет разворачиваться на селе. По обозначенному в первом пункте вопросу следует плотнее поработать именно с ними (с Минвостокразвития России и с КРДВ). Нужно не только вводить просто программы по развитию Дальнего Востока, необходимо и эффективность мастер-планов городов оценивать по показателям расчетов этого самого пресловутого валового регионального продукта с акцентом на производства с высокой добавленной стоимостью, да и эффективность работы самого Минвостокразвития России и КРДВ целесообразно оценивать по указанному критерию.
Ещё хотелось бы, чтобы особое внимание уделялось и тому, чтобы сырье и ресурсы Дальнего Востока не вытягивались бы за копеечную себестоимость в федеральный фонд или корпорации как федеральные, так и других регионов (например, мне точно известно это про золото, изумруды, радиоактивные вещества, лес, пушнину), а оставались бы на Дальнем Востоке или шли бы (% 80/90) в счет муниципального и регионального бюджета по адекватной рыночной стоимости…
О втором.
Невидимый труд.
Хорошие мысли!
Можно дополнить: согласно российскому законодательству, необходимость осуществления ухода за ребенком может быть организована законными представителями детей до их 14-летия с реперными датами: полтора года, 3 года, 6 лет, 14 лет с соответствующими для каждого возраста различными государственными мерами поддержки. Отпуск по уходу могут взять мать, отец, бабушка, другой родственник или опекун, ухаживающие за ребенком. Озвученная идея содержит в себе три критерия оценки (признания) труда «матери»: общественно-полезный труд, оплачиваемым труд, труд, засчитываемый в трудовой стаж, труд, имеющий пенсионное обеспечение. В целом сама по себе идея интересная, но не проработанная, много нюансов. Государство несомненно заинтересовано в приумножении народонаселения, но предложение прозвучало с гендерной ориентировкой, не несет в себе соотнесение к реперным периодам. Нужно более существенное и четкое обоснование, которое подтвердило бы, что при реализации выдвинутого предложения будет достигнут ожидаемый результат. Навскидку, в том контексте, в котором предложение прозвучало, эффект скорее всего будет обратным. Изначально высказанное и прописанное предложение будет способствовать увеличению количества матерей одиночек, как явных, так и фиктивных. Кроме прочего сейчас, например, родители-одиночки и дети, воспитываемые только одним родителем или законным представителем, до 14 лет получают социальные выплаты. Много семей спокойно живут в гражданском браке и продолжая жить совместно предпочитают не вступать в брак ради лишь этой или же ещё некоторых других социальных льгот. А что будет, если «плюшек» станет больше?!
Наверное, было бы хорошо для этой программы ориентироваться на количество детей или на многодетные семьи. Раз речь о демографии, наиболее верно было бы, если сумма оценки «материнского труда» зависела бы от количества детей, то есть возрастала бы с увеличением этого количества. В этом случае крайне важно и целесообразно исключить из перечня льготников «некровных родителей», то есть убрать опекунов и иных законных представителей. Много лет наблюдаю стабильную тенденцию оформления опекунства над несколькими детьми, в идеале с ограничениями возможностей здоровья (ОВЗ), депутатами разных уровней (поселенческих, административных, региональных и т.д.) и не только ими, вовсе не из большой любви к детям – наболело, извините…
О третьем.
«С милым и в шалаше рай».
Хорошее предлагаете. Правильно пишете!
Ещё хотелось бы, чтобы особое внимание уделялось и тому, чтобы сырье и ресурсы Дальнего Востока не вытягивались бы за копеечную себестоимость в федеральный фонд или корпорации как федеральные, так и других регионов (например, мне точно известно это про золото, изумруды, радиоактивные вещества, лес, пушнину), а оставались бы на Дальнем Востоке или шли бы (% 80/90) в счет муниципального и регионального бюджета по адекватной рыночной стоимости…
О втором.
Невидимый труд.
Хорошие мысли!
Можно дополнить: согласно российскому законодательству, необходимость осуществления ухода за ребенком может быть организована законными представителями детей до их 14-летия с реперными датами: полтора года, 3 года, 6 лет, 14 лет с соответствующими для каждого возраста различными государственными мерами поддержки. Отпуск по уходу могут взять мать, отец, бабушка, другой родственник или опекун, ухаживающие за ребенком. Озвученная идея содержит в себе три критерия оценки (признания) труда «матери»: общественно-полезный труд, оплачиваемым труд, труд, засчитываемый в трудовой стаж, труд, имеющий пенсионное обеспечение. В целом сама по себе идея интересная, но не проработанная, много нюансов. Государство несомненно заинтересовано в приумножении народонаселения, но предложение прозвучало с гендерной ориентировкой, не несет в себе соотнесение к реперным периодам. Нужно более существенное и четкое обоснование, которое подтвердило бы, что при реализации выдвинутого предложения будет достигнут ожидаемый результат. Навскидку, в том контексте, в котором предложение прозвучало, эффект скорее всего будет обратным. Изначально высказанное и прописанное предложение будет способствовать увеличению количества матерей одиночек, как явных, так и фиктивных. Кроме прочего сейчас, например, родители-одиночки и дети, воспитываемые только одним родителем или законным представителем, до 14 лет получают социальные выплаты. Много семей спокойно живут в гражданском браке и продолжая жить совместно предпочитают не вступать в брак ради лишь этой или же ещё некоторых других социальных льгот. А что будет, если «плюшек» станет больше?!
Наверное, было бы хорошо для этой программы ориентироваться на количество детей или на многодетные семьи. Раз речь о демографии, наиболее верно было бы, если сумма оценки «материнского труда» зависела бы от количества детей, то есть возрастала бы с увеличением этого количества. В этом случае крайне важно и целесообразно исключить из перечня льготников «некровных родителей», то есть убрать опекунов и иных законных представителей. Много лет наблюдаю стабильную тенденцию оформления опекунства над несколькими детьми, в идеале с ограничениями возможностей здоровья (ОВЗ), депутатами разных уровней (поселенческих, административных, региональных и т.д.) и не только ими, вовсе не из большой любви к детям – наболело, извините…
О третьем.
«С милым и в шалаше рай».
Хорошее предлагаете. Правильно пишете!
Но вновь размытое предложение. Оно, как и второе, таит в себе много недоговоренностей. Если очень строго, то по факту это уже реализуется на Дальнем Востоке, но не привязано к моменту получения свидетельства о браке и не ориентировано на федеральное обеспечение. На Дальнем Востоке у разных муниципалитетов и разных административных поселениях разные возможности организации благоустройства и комфорта жилья. Многовариантность в виде социального, арендного или ипотечного – повлечет спекуляцию прав доступа к получению данного гаранта.
Читаю о списании ипотечного кредита, но отлично осознаю, что это возможно лишь при сохранении баланса, равновесии, сохранения энергии. И эти законы фундаментальны. Если кредит списывается, то он явно ляжет на иные чьи-то плечи. Естественно, что это не может быть заботой банка или девелопера. Поскольку само Ваше выступлении было на заседании Государственной Думы, то Ваши коллеги скорее всего анализировали возможность федерального покрытия в списании ипотечных кредитов. Сам термин кредит предполагает деньги, которые взяты в долг и возвращаются с процентами. Для организации благоустройства и комфорта жилья целесообразнее использовать термин заем, хотя он также бывает процентным, то есть возмездным. Наличие процентных ставок, их динамичность для одних и тех же предложений – ещё одна возможная брешь, на этот раз для незаконного обогащения тех-или иных структур, задействованных в реализации вопроса.
Перевод отношений семьи по поводу жилья лишь на местные и региональные органы власти – новая брешь для спекуляции прав доступа к подобным программам. Целесообразнее если программы будут оформляться в виде четырех или пяти -сторонних контрактов как раз наоборот – с привлечением девелоперов, например через налоговые послабления. Любой контракт предполагает реализацию некоторых условий и со стороны семьи. Естественно одним из таких условий будет отсутствие развода или отсутствия гибели одного из супругов в том же ОСВ, несчастном случае (если об этом будет прописано, то вновь привлечет вереницу ситуации умышленного лишения жизни одного из супругов с целью незаконного получения другим льгот и жилья) – это я сделала прикидку из анализа пенитенциарной системы для Дальнего Востока. Приморский край занимает 5 место среди регионов по количеству учреждениях ФСИН. И это несмотря на малую плотность народонаселения
(ниже приведу немного устаревшие статистические данные, другие с ходу не нашла, но и они весьма печальны https://www.demoscope.ru/weekly/2015/0651/tema03.php, https://www.prisonstudies.org/highest-to-lowest/prison-population-total?field_region_taxonomy_tid=All, https://www.demoscope.ru/weekly/2015/0651/tema03.php,
Кроме сохранности, условием получения семьей займа может быть рождение ребенка, и таким образом речь переводится на существующие программы «материнского капитала». Действующие программы хороши, но видим, что оказались недостаточны.
Ещё одна возможная проблем с одновременным получением данной льготы вместе со свидетельством о браке: думаю увеличится количество фиктивных браков, как бы это ещё не увеличило количество случайных смертей одного из супругов. С увеличением льгот их количество может увеличиться…Крайне важно, чтобы по этим программам не менялись ставки ипотечного займа. Несомненно, этим нужно заниматься и/или очень жестко и тщательно это должно контролировать государство с привлечением отчетов МВД, отделов опеки и т.п. ведомств.
О четвертом.
Читаю о списании ипотечного кредита, но отлично осознаю, что это возможно лишь при сохранении баланса, равновесии, сохранения энергии. И эти законы фундаментальны. Если кредит списывается, то он явно ляжет на иные чьи-то плечи. Естественно, что это не может быть заботой банка или девелопера. Поскольку само Ваше выступлении было на заседании Государственной Думы, то Ваши коллеги скорее всего анализировали возможность федерального покрытия в списании ипотечных кредитов. Сам термин кредит предполагает деньги, которые взяты в долг и возвращаются с процентами. Для организации благоустройства и комфорта жилья целесообразнее использовать термин заем, хотя он также бывает процентным, то есть возмездным. Наличие процентных ставок, их динамичность для одних и тех же предложений – ещё одна возможная брешь, на этот раз для незаконного обогащения тех-или иных структур, задействованных в реализации вопроса.
Перевод отношений семьи по поводу жилья лишь на местные и региональные органы власти – новая брешь для спекуляции прав доступа к подобным программам. Целесообразнее если программы будут оформляться в виде четырех или пяти -сторонних контрактов как раз наоборот – с привлечением девелоперов, например через налоговые послабления. Любой контракт предполагает реализацию некоторых условий и со стороны семьи. Естественно одним из таких условий будет отсутствие развода или отсутствия гибели одного из супругов в том же ОСВ, несчастном случае (если об этом будет прописано, то вновь привлечет вереницу ситуации умышленного лишения жизни одного из супругов с целью незаконного получения другим льгот и жилья) – это я сделала прикидку из анализа пенитенциарной системы для Дальнего Востока. Приморский край занимает 5 место среди регионов по количеству учреждениях ФСИН. И это несмотря на малую плотность народонаселения
(ниже приведу немного устаревшие статистические данные, другие с ходу не нашла, но и они весьма печальны https://www.demoscope.ru/weekly/2015/0651/tema03.php, https://www.prisonstudies.org/highest-to-lowest/prison-population-total?field_region_taxonomy_tid=All, https://www.demoscope.ru/weekly/2015/0651/tema03.php,
Кроме сохранности, условием получения семьей займа может быть рождение ребенка, и таким образом речь переводится на существующие программы «материнского капитала». Действующие программы хороши, но видим, что оказались недостаточны.
Ещё одна возможная проблем с одновременным получением данной льготы вместе со свидетельством о браке: думаю увеличится количество фиктивных браков, как бы это ещё не увеличило количество случайных смертей одного из супругов. С увеличением льгот их количество может увеличиться…Крайне важно, чтобы по этим программам не менялись ставки ипотечного займа. Несомненно, этим нужно заниматься и/или очень жестко и тщательно это должно контролировать государство с привлечением отчетов МВД, отделов опеки и т.п. ведомств.
О четвертом.
Фразы – как констатация и лозунг. Озвучен перечень актива законопроектов и предложений: о «дальневосточном капитале», о «студенческом капитале», а также законопроект о «мерах государственной поддержки сельских многодетных семей», лежащем на рассмотрении соответствующего комитета Госдумы. Поскольку речь идет в контексте демографии, то речь должна была быть больше о «мерах государственной поддержки сельских многодетных семей», акцент же на этот законопроект не сделан. Возможно, Вы и выступали с ним перед своими коллегами и ранее, но целесообразнее было бы несколько ключевых моментов по нему озвучить повторно (вода камень точит). Наверняка члены соответствующего комитета Госдумы, у которого он лежит на рассмотрении, находились среди текущих Ваших слушателей в Государственной Думе, было бы хорошо, если бы Вы вновь напомнили бы им о важности принятия изучаемого им законопроекта. Остаётся только пожать плечами, что за законопроект о «мерах государственной поддержки сельских многодетных семей» лежит там? Может он уже «под сукном»? Говорится ли там о займах на жилье, выплатах, земельных участках, бюджетных местах на учебу детей, федеральных целевых местах в ВУЗах и в других учреждениях, трудоустройстве и т.п.? Спросила машинально, риторически, ответ не требую…
О пятом.
Миграция – это добро или зло?
Правильно Вы думаете и говорите!
При размышлениях о трудовых мигрантах, невольно вспоминаются ещё и переселенцы времен Советского Союза. Те же строители БАМа, заключенные ГУЛАГа, просто заключенные тюрем. Сколько покалеченного здоровья! Поддерживать внутреннюю миграцию на Дальнем Востоке, несомненно, нужно, и коренные малочисленные народы тоже нужно поддерживать, и просто коренных жителей также нужно поддерживать. Но есть ещё слои населения Дальнего Востока, которые потеряли здоровье вдохновленные идеями коммунизма – они одна из Сил Дальнего Востока, как и их дети, и их потомки! Может имеет смысл дополнительно выдвинуть ещё один проект – по компенсации инвалидности вдохновленных строителей БАМа и иных масштабных проектов Советского Союза. Согласна, с тем, что МВД следует расширить или выделить из него в самостоятельную структуру отделы по решению внутренних миграционных процессов. Очень понравилась идея по льготным тарифам для ученых, имеющих научные степени. Ещё бы обратила Ваше внимание на невозможно дорогие билеты на Дальний Восток. А пока билеты дорогие Дальний Восток будут осваивать китайцы и японцы. А как было бы хорошо, если бы вместо них на Дальнем Востоке были бы россияне. Кстати, очень много «дальневосточного гектара» у «не дальневосточников». Идея хорошая, сделать на Дальнем Востоке цены на газ, бензин, дизель чуть выше себестоимости производства и без налоговых накруток: если на Дальнем Востоке товар и продукты будут для россиян дешевле – люди потянутся. Только вот нужно ещё придумать как ограничить купеческую и предпринимательскую жилку россиян, проявляющуюся в импорте дешёвого в другие регионы…
О заключении.
Парадигма развития общества «Россия начинается с семьи!»
Ничего не могу сказать по этому вопросу.
Звучит что-то вокруг семьи, но особо ничего не раскрыто. Очень сложный вопрос. Россия в первую очередь Конституционное государство! Наиболее четко парадигма государства отражена в ней. Соответственно, все иные парадигмы выстраиваются в её контексте. Ещё можно понять, если говорить о демографической политике в контексте семьи, но не о самой парадигме. Парадигма для государства – слишком важное слово, одно из ключевых понятий, обязывает ко многому.
Ну, семья, да, с семьи все начинается. Все знают, что с семьи многое начинается. Но именно с обыкновенной нормальной полноценной семьи: где мужчина – отец, женщина – мать, и дети – родные и кровные обоих родителей, а не то, что там семьи шведские, голубые, белые, розовые, красные и т.п. (немного утрирую). К тому же исторически Россия – это стык и единение Европы и Азии: двух разных общественных парадигм. Вписывается ли в неё семья?
продолжение https://www.group-telegram.com/tumusov_duma.com/7224
О пятом.
Миграция – это добро или зло?
Правильно Вы думаете и говорите!
При размышлениях о трудовых мигрантах, невольно вспоминаются ещё и переселенцы времен Советского Союза. Те же строители БАМа, заключенные ГУЛАГа, просто заключенные тюрем. Сколько покалеченного здоровья! Поддерживать внутреннюю миграцию на Дальнем Востоке, несомненно, нужно, и коренные малочисленные народы тоже нужно поддерживать, и просто коренных жителей также нужно поддерживать. Но есть ещё слои населения Дальнего Востока, которые потеряли здоровье вдохновленные идеями коммунизма – они одна из Сил Дальнего Востока, как и их дети, и их потомки! Может имеет смысл дополнительно выдвинуть ещё один проект – по компенсации инвалидности вдохновленных строителей БАМа и иных масштабных проектов Советского Союза. Согласна, с тем, что МВД следует расширить или выделить из него в самостоятельную структуру отделы по решению внутренних миграционных процессов. Очень понравилась идея по льготным тарифам для ученых, имеющих научные степени. Ещё бы обратила Ваше внимание на невозможно дорогие билеты на Дальний Восток. А пока билеты дорогие Дальний Восток будут осваивать китайцы и японцы. А как было бы хорошо, если бы вместо них на Дальнем Востоке были бы россияне. Кстати, очень много «дальневосточного гектара» у «не дальневосточников». Идея хорошая, сделать на Дальнем Востоке цены на газ, бензин, дизель чуть выше себестоимости производства и без налоговых накруток: если на Дальнем Востоке товар и продукты будут для россиян дешевле – люди потянутся. Только вот нужно ещё придумать как ограничить купеческую и предпринимательскую жилку россиян, проявляющуюся в импорте дешёвого в другие регионы…
О заключении.
Парадигма развития общества «Россия начинается с семьи!»
Ничего не могу сказать по этому вопросу.
Звучит что-то вокруг семьи, но особо ничего не раскрыто. Очень сложный вопрос. Россия в первую очередь Конституционное государство! Наиболее четко парадигма государства отражена в ней. Соответственно, все иные парадигмы выстраиваются в её контексте. Ещё можно понять, если говорить о демографической политике в контексте семьи, но не о самой парадигме. Парадигма для государства – слишком важное слово, одно из ключевых понятий, обязывает ко многому.
Ну, семья, да, с семьи все начинается. Все знают, что с семьи многое начинается. Но именно с обыкновенной нормальной полноценной семьи: где мужчина – отец, женщина – мать, и дети – родные и кровные обоих родителей, а не то, что там семьи шведские, голубые, белые, розовые, красные и т.п. (немного утрирую). К тому же исторически Россия – это стык и единение Европы и Азии: двух разных общественных парадигм. Вписывается ли в неё семья?
продолжение https://www.group-telegram.com/tumusov_duma.com/7224
Telegram
ТУМУСОВ.РФ
О заключении.
Парадигма развития общества «Россия начинается с семьи!»
Ничего не могу сказать по этому вопросу.
Звучит что-то вокруг семьи, но особо ничего не раскрыто. Очень сложный вопрос. Россия в первую очередь Конституционное государство! Наиболее…
Парадигма развития общества «Россия начинается с семьи!»
Ничего не могу сказать по этому вопросу.
Звучит что-то вокруг семьи, но особо ничего не раскрыто. Очень сложный вопрос. Россия в первую очередь Конституционное государство! Наиболее…
О заключении.
Парадигма развития общества «Россия начинается с семьи!»
Ничего не могу сказать по этому вопросу.
Звучит что-то вокруг семьи, но особо ничего не раскрыто. Очень сложный вопрос. Россия в первую очередь Конституционное государство! Наиболее четко парадигма государства отражена в ней. Соответственно, все иные парадигмы выстраиваются в её контексте. Ещё можно понять, если говорить о демографической политике в контексте семьи, но не о самой парадигме. Парадигма для государства – слишком важное слово, одно из ключевых понятий, обязывает ко многому.
Ну, семья, да, с семьи все начинается. Все знают, что с семьи многое начинается. Но именно с обыкновенной нормальной полноценной семьи: где мужчина – отец, женщина – мать, и дети – родные и кровные обоих родителей, а не то, что там семьи шведские, голубые, белые, розовые, красные и т.п. (немного утрирую). К тому же исторически Россия – это стык и единение Европы и Азии: двух разных общественных парадигм. Вписывается ли в неё семья?
Население России так уж устроено, что все, что получает от государства начинает восприниматься как само-собой разумеющееся и должное. Должное перестают ценить. Вспомните ликбез. Во что на текущий момент вылилась ликвидация безграмотности? Как-то не хочется уже много говорить о малой ценности знаний среди школьников и студентов…
Вот, очень правильно было начато выступление – с Концепции демографической политики Правительства на Дальнем Востоке, было бы лаконично ориентировать Концепцию демографической политики на Дальнем Востоке на обыкновенную нормальную полноценную семью, где мужчина – отец, женщина – мать, и дети – родные и кровные обоих родителей!
Юмагулова Нина Ивановна,
педагог-организатор ГБОУ Школа №64 г. Москва,
аспирант 4-го курса
Департамента информатики, управления и технологий
Института цифрового образования ГАОУ ВО МГПУ
Парадигма развития общества «Россия начинается с семьи!»
Ничего не могу сказать по этому вопросу.
Звучит что-то вокруг семьи, но особо ничего не раскрыто. Очень сложный вопрос. Россия в первую очередь Конституционное государство! Наиболее четко парадигма государства отражена в ней. Соответственно, все иные парадигмы выстраиваются в её контексте. Ещё можно понять, если говорить о демографической политике в контексте семьи, но не о самой парадигме. Парадигма для государства – слишком важное слово, одно из ключевых понятий, обязывает ко многому.
Ну, семья, да, с семьи все начинается. Все знают, что с семьи многое начинается. Но именно с обыкновенной нормальной полноценной семьи: где мужчина – отец, женщина – мать, и дети – родные и кровные обоих родителей, а не то, что там семьи шведские, голубые, белые, розовые, красные и т.п. (немного утрирую). К тому же исторически Россия – это стык и единение Европы и Азии: двух разных общественных парадигм. Вписывается ли в неё семья?
Население России так уж устроено, что все, что получает от государства начинает восприниматься как само-собой разумеющееся и должное. Должное перестают ценить. Вспомните ликбез. Во что на текущий момент вылилась ликвидация безграмотности? Как-то не хочется уже много говорить о малой ценности знаний среди школьников и студентов…
Вот, очень правильно было начато выступление – с Концепции демографической политики Правительства на Дальнем Востоке, было бы лаконично ориентировать Концепцию демографической политики на Дальнем Востоке на обыкновенную нормальную полноценную семью, где мужчина – отец, женщина – мать, и дети – родные и кровные обоих родителей!
Юмагулова Нина Ивановна,
педагог-организатор ГБОУ Школа №64 г. Москва,
аспирант 4-го курса
Департамента информатики, управления и технологий
Института цифрового образования ГАОУ ВО МГПУ
Telegram
ТУМУСОВ.РФ
Выступление в Государственной Думе 24 сентября 2024 года
Уважаемый Вячеслав Викторович!
Уважаемые Депутаты Государственной Думы!
Осень – пора собирать урожай.
В том числе по демографии.
Поскольку действие Концепции демографической политики Дальнего Востока…
Уважаемый Вячеслав Викторович!
Уважаемые Депутаты Государственной Думы!
Осень – пора собирать урожай.
В том числе по демографии.
Поскольку действие Концепции демографической политики Дальнего Востока…
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Только за прошлый год было возбуждено 6,5 тысяч административных дел за нарушения в области реализации электронных сигарет несовершеннолетним.
Мой комментарий Дума ТВ.
Источник: https://dumatv.ru/video-comments/62134
Мой комментарий Дума ТВ.
Источник: https://dumatv.ru/video-comments/62134
Продолжаем
обсуждение
"УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК
https://www.group-telegram.com/tumusov_duma.com/7182
23.
Валерий Гаптльмязитович Шакиров
Уважаемый Федот Семёнович!
Если очень кратко:
В нашей стране действуют иностранные нормы и правила согласно ст. 15 п. 4 нашей Конституции (разъяснение этого положения — в Постановлении Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 10 октября 2003 г. N 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации».
В образовании ситуация такая же. Все госслужащие (в т. ч. учителя) обязаны работать по закону, иначе — наказание. Образование у нас – это услуга! (согласно закону об образовании).
Без изменения этого положения Конституции никакие «хотелки» с целью его (образования) улучшения, углубления и т.д. не могут быть реализованы в принципе!
То же и с воспитанием. Воспитание учеников в гос. учреждениях (школах и др.) — это гос. идеология. А государственная идеология у нас прямо запрещена! Ст. 13 п.2 Конституции РФ.
Не решив главного, невозможно решить частное!
p.s. Недавние изменения Конституции РФ, предпринятые нашим Президентом, к существенным изменениям в действие Основного Закона страны — не внесли.
С уважением,
гражданин России Шакиров В.Г.
#учитель_и_ученик
обсуждение
"УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК
https://www.group-telegram.com/tumusov_duma.com/7182
23.
Валерий Гаптльмязитович Шакиров
Уважаемый Федот Семёнович!
Если очень кратко:
В нашей стране действуют иностранные нормы и правила согласно ст. 15 п. 4 нашей Конституции (разъяснение этого положения — в Постановлении Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 10 октября 2003 г. N 5 «О применении судами общей юрисдикции общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации».
В образовании ситуация такая же. Все госслужащие (в т. ч. учителя) обязаны работать по закону, иначе — наказание. Образование у нас – это услуга! (согласно закону об образовании).
Без изменения этого положения Конституции никакие «хотелки» с целью его (образования) улучшения, углубления и т.д. не могут быть реализованы в принципе!
То же и с воспитанием. Воспитание учеников в гос. учреждениях (школах и др.) — это гос. идеология. А государственная идеология у нас прямо запрещена! Ст. 13 п.2 Конституции РФ.
Не решив главного, невозможно решить частное!
p.s. Недавние изменения Конституции РФ, предпринятые нашим Президентом, к существенным изменениям в действие Основного Закона страны — не внесли.
С уважением,
гражданин России Шакиров В.Г.
#учитель_и_ученик
Telegram
ТУМУСОВ.РФ
1.
УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК
Недавно я встречался и беседовал с директором одной из московских средних общеобразовательных школ.
Мы поговорили о престиже профессии учителя, об авторитете учителя, об уважении к учителю.
Директор говорил о том, что сегодня учитель…
УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК
Недавно я встречался и беседовал с директором одной из московских средних общеобразовательных школ.
Мы поговорили о престиже профессии учителя, об авторитете учителя, об уважении к учителю.
Директор говорил о том, что сегодня учитель…
Обсуждение статьи
"УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК"
https://www.group-telegram.com/tumusov_duma.com/7182
24.
Отвечу как профессиональный педагог, работающий в трёх школах одновременно (одна из которых вальдорфская) и до этого преподававший в четырёх общеобразовательных школах. Вся проблема в том, что мы, учителя, не знаем, кого воспитывать из ребёнка.
Если, образно говоря, школа – это кузня гражданина, то кого хочет государство видеть на выходе из этой кузни? Вам кого надобно выковать? Серп? Подкову? Нож? Топор? Косу?
В советской школе всё было ясно и понятно: мы растим и воспитываем строителя коммунизма, ответственного и полноправного члена коммунистического общества. Легендарные революционеры. Каноничные пионеры-герои. Защитники Отечества и герои социалистического труда. Персонаж фильма «Коммунист». Детство, юность и жизненный подвиг Владимира Ильича Ленина. Величественная глыба Иосифа Виссарионовича Сталина… Первый космонавт планеты Юрий Гагарин… Советские педагоги очень хорошо представляли себе образ идеального гражданина СССР. Советские учителя начальных классов и учителя-предметники ясно и понятно могли объяснить, кого именно они воспитывают из школьника/школьницы.
В настоящей школе всё не так очевидно. Ничего не ясно и отнюдь ничего не понятно! Кого хочет видеть государство Российская Федерация на выходе из 9-го и 11-го классов? Понятно, что идеальный гражданин РФ – это недостижимый идеал, к которому, тем не менее, мы должны стремиться. И всё же, каков он —идеальный гражданин Российской Федерации?
Он атеист или верующий? А если верующий, то в какой рай? Рай, как известно, в разных религиях ой какой разный! А рай – это образ будущего, не так ли?
Идеальный гражданин РФ – это успешный владелец средств производства, эксплуатирующий труд наёмных рабочих? Или это успешный наёмный рабочий, которому много платят за то, что тот много работает, позабыв о жене и детях?
Идеальный гражданин РФ – это грамотный потребитель? Или это успешный блогер и наставник грамотных потребителей?..
Покуда государство не сформулирует чётко техническое задание для государственных воспитателей, они не будут знать, за что поощрять, а за что наказывать.
А раз так, педагоги, во-первых, будут «пороть отсебятину», а во-вторых, всегда будут умалены в авторитете, как перед родителями, так и перед учениками.
Эдуард Николаевич, школьный учитель
#учитель_и_ученик
"УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК"
https://www.group-telegram.com/tumusov_duma.com/7182
24.
Отвечу как профессиональный педагог, работающий в трёх школах одновременно (одна из которых вальдорфская) и до этого преподававший в четырёх общеобразовательных школах. Вся проблема в том, что мы, учителя, не знаем, кого воспитывать из ребёнка.
Если, образно говоря, школа – это кузня гражданина, то кого хочет государство видеть на выходе из этой кузни? Вам кого надобно выковать? Серп? Подкову? Нож? Топор? Косу?
В советской школе всё было ясно и понятно: мы растим и воспитываем строителя коммунизма, ответственного и полноправного члена коммунистического общества. Легендарные революционеры. Каноничные пионеры-герои. Защитники Отечества и герои социалистического труда. Персонаж фильма «Коммунист». Детство, юность и жизненный подвиг Владимира Ильича Ленина. Величественная глыба Иосифа Виссарионовича Сталина… Первый космонавт планеты Юрий Гагарин… Советские педагоги очень хорошо представляли себе образ идеального гражданина СССР. Советские учителя начальных классов и учителя-предметники ясно и понятно могли объяснить, кого именно они воспитывают из школьника/школьницы.
В настоящей школе всё не так очевидно. Ничего не ясно и отнюдь ничего не понятно! Кого хочет видеть государство Российская Федерация на выходе из 9-го и 11-го классов? Понятно, что идеальный гражданин РФ – это недостижимый идеал, к которому, тем не менее, мы должны стремиться. И всё же, каков он —идеальный гражданин Российской Федерации?
Он атеист или верующий? А если верующий, то в какой рай? Рай, как известно, в разных религиях ой какой разный! А рай – это образ будущего, не так ли?
Идеальный гражданин РФ – это успешный владелец средств производства, эксплуатирующий труд наёмных рабочих? Или это успешный наёмный рабочий, которому много платят за то, что тот много работает, позабыв о жене и детях?
Идеальный гражданин РФ – это грамотный потребитель? Или это успешный блогер и наставник грамотных потребителей?..
Покуда государство не сформулирует чётко техническое задание для государственных воспитателей, они не будут знать, за что поощрять, а за что наказывать.
А раз так, педагоги, во-первых, будут «пороть отсебятину», а во-вторых, всегда будут умалены в авторитете, как перед родителями, так и перед учениками.
Эдуард Николаевич, школьный учитель
#учитель_и_ученик
Telegram
ТУМУСОВ.РФ
1.
УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК
Недавно я встречался и беседовал с директором одной из московских средних общеобразовательных школ.
Мы поговорили о престиже профессии учителя, об авторитете учителя, об уважении к учителю.
Директор говорил о том, что сегодня учитель…
УЧИТЕЛЬ И УЧЕНИК
Недавно я встречался и беседовал с директором одной из московских средних общеобразовательных школ.
Мы поговорили о престиже профессии учителя, об авторитете учителя, об уважении к учителю.
Директор говорил о том, что сегодня учитель…