Конечно же, надо учиться, и у врага, в том числе. И уже много сказано о том, что отказ от изучения практик противника ради показного патриотизма стал одной из причин наших неудач.
Но есть и обратная сторона медали. Сегодня можно увидеть, как люди не изучавшие противника, напрочь не понимающие ни контекст, ни причинно-следственные связи, просто пытаются копировать отдельные действия врага. Или даже хуже - внешние проявления без понимания смысла. Такое ощущение, что часть людей не понимает смысл слова "учёба" и вместо этого каждый раз, когда не знает, что делать, просто отвечает "а давайте как у них, там же как-то сработало".
Вот пример без идеологии, в простой швейной промышленности. В подсумке нашей новой армейской аптечки много свободного места. Потому что его скопировали с иностранной аптечки, в которой больше наполнения. Аптечку не скопировали, а подсумок, не разбираясь, что в нём должно было бы лежать - скопировали. Потом посмотрели, и решили что пустое место зачем-то же пригодится, у врагов же оно было, значит пусть тоже будет. Почему? Потому что "сделайте как у них, может заработает как-то".
Все говорят (и абсолютно правильно), что нужно больше беспилотников, хороших и разных, и что мы должны превосходить противника в этом виде вооружения. Отлично, сделаем, купим, родим, будет их нужное количество. Но у противника этим видом техники занимаются подразделения, под них есть штаты (или деньги в случае с добровольческими отрядами), есть штатные единицы в бригадах и т.д. Это же вопрос, этому надо учиться! А не просто "сделайте много и дёшево, как у них на видео". Абсолютно аналогично обстоят дела со снайперскими винтовками, которые нам нужно производить, и они должны быть не хуже, чем у противника, и это всё правда... Но кому эти винтовки давать? Если там, где у противника снайперская рота, у нас взвод. Про стрелковое отделение, которое у противника уже давно из 10 штыков (не считая водителя), даже говорить не хочется.
Примеров сотни, и этот текст мог бы быть бесконечным. Суть проста - в войне умов нельзя выиграть, бессмысленно копируя проявления того, что даже не понимаешь. Нам нужны эксперты, которые будут хотя бы понимать, что они копируют у противника и зачем!
Конечно же, надо учиться, и у врага, в том числе. И уже много сказано о том, что отказ от изучения практик противника ради показного патриотизма стал одной из причин наших неудач.
Но есть и обратная сторона медали. Сегодня можно увидеть, как люди не изучавшие противника, напрочь не понимающие ни контекст, ни причинно-следственные связи, просто пытаются копировать отдельные действия врага. Или даже хуже - внешние проявления без понимания смысла. Такое ощущение, что часть людей не понимает смысл слова "учёба" и вместо этого каждый раз, когда не знает, что делать, просто отвечает "а давайте как у них, там же как-то сработало".
Вот пример без идеологии, в простой швейной промышленности. В подсумке нашей новой армейской аптечки много свободного места. Потому что его скопировали с иностранной аптечки, в которой больше наполнения. Аптечку не скопировали, а подсумок, не разбираясь, что в нём должно было бы лежать - скопировали. Потом посмотрели, и решили что пустое место зачем-то же пригодится, у врагов же оно было, значит пусть тоже будет. Почему? Потому что "сделайте как у них, может заработает как-то".
Все говорят (и абсолютно правильно), что нужно больше беспилотников, хороших и разных, и что мы должны превосходить противника в этом виде вооружения. Отлично, сделаем, купим, родим, будет их нужное количество. Но у противника этим видом техники занимаются подразделения, под них есть штаты (или деньги в случае с добровольческими отрядами), есть штатные единицы в бригадах и т.д. Это же вопрос, этому надо учиться! А не просто "сделайте много и дёшево, как у них на видео". Абсолютно аналогично обстоят дела со снайперскими винтовками, которые нам нужно производить, и они должны быть не хуже, чем у противника, и это всё правда... Но кому эти винтовки давать? Если там, где у противника снайперская рота, у нас взвод. Про стрелковое отделение, которое у противника уже давно из 10 штыков (не считая водителя), даже говорить не хочется.
Примеров сотни, и этот текст мог бы быть бесконечным. Суть проста - в войне умов нельзя выиграть, бессмысленно копируя проявления того, что даже не понимаешь. Нам нужны эксперты, которые будут хотя бы понимать, что они копируют у противника и зачем!
BY НашПрезидентПУТИН
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
For example, WhatsApp restricted the number of times a user could forward something, and developed automated systems that detect and flag objectionable content. To that end, when files are actively downloading, a new icon now appears in the Search bar that users can tap to view and manage downloads, pause and resume all downloads or just individual items, and select one to increase its priority or view it in a chat. Markets continued to grapple with the economic and corporate earnings implications relating to the Russia-Ukraine conflict. “We have a ton of uncertainty right now,” said Stephanie Link, chief investment strategist and portfolio manager at Hightower Advisors. “We’re dealing with a war, we’re dealing with inflation. We don’t know what it means to earnings.” Since January 2022, the SC has received a total of 47 complaints and enquiries on illegal investment schemes promoted through Telegram. These fraudulent schemes offer non-existent investment opportunities, promising very attractive and risk-free returns within a short span of time. They commonly offer unrealistic returns of as high as 1,000% within 24 hours or even within a few hours. He adds: "Telegram has become my primary news source."
from us