Telegram Group & Telegram Channel
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Каким должно быть образование будущего

Чтобы к 2030 году наше образование было передовым и актуальным, нужно прямо сейчас отбросить всё, что тянет нас назад.

Первое — это принудительное единообразие. Единые стандарты качества — это хорошо. Но когда всех школьников затачивают под ЕГЭ и учат по единому учебнику, это идёт во вред главной цели: воспитать самостоятельного и думающего человека.

Второе, от чего нужно избавиться — потребительский подход к учителям. Их до сих пор воспринимают как станки на заводе. Экономике нужно 100 тысяч инженеров — вот вам плановые показатели. Подготовьте в школах стобалльников по математике и обучите в вузах 100 тысяч человек по инструкции. Только экономике будущего не нужны специалисты, штампованные по единому образцу. Нужны творческие люди, которые способны критически мыслить и быстро адаптироваться к переменам.

Чтобы построить качественно новое образование, в первую очередь нам нужно новое отношение к Учителю. Как к человеку с особой миссией, который формирует ценности и передает смыслы.

Сейчас этим просто некогда и некому заниматься. Да и незачем. Люди не хотят идти на маленькую зарплату и сидеть до ночи, заполняя отчёты. Хорошо ещё, если уходят в репетиторы. Многие уходят из образования навсегда. Не только из-за денег. А из-за того, что профессия учителя перестает быть для них интересной.

Как вернуть в профессию учителя интерес, и где уже есть успешные примеры — расскажу в следующем посте.

Нечаев — подписаться
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/nechaev_official/778
Create:
Last Update:

Каким должно быть образование будущего

Чтобы к 2030 году наше образование было передовым и актуальным, нужно прямо сейчас отбросить всё, что тянет нас назад.

Первое — это принудительное единообразие. Единые стандарты качества — это хорошо. Но когда всех школьников затачивают под ЕГЭ и учат по единому учебнику, это идёт во вред главной цели: воспитать самостоятельного и думающего человека.

Второе, от чего нужно избавиться — потребительский подход к учителям. Их до сих пор воспринимают как станки на заводе. Экономике нужно 100 тысяч инженеров — вот вам плановые показатели. Подготовьте в школах стобалльников по математике и обучите в вузах 100 тысяч человек по инструкции. Только экономике будущего не нужны специалисты, штампованные по единому образцу. Нужны творческие люди, которые способны критически мыслить и быстро адаптироваться к переменам.

Чтобы построить качественно новое образование, в первую очередь нам нужно новое отношение к Учителю. Как к человеку с особой миссией, который формирует ценности и передает смыслы.

Сейчас этим просто некогда и некому заниматься. Да и незачем. Люди не хотят идти на маленькую зарплату и сидеть до ночи, заполняя отчёты. Хорошо ещё, если уходят в репетиторы. Многие уходят из образования навсегда. Не только из-за денег. А из-за того, что профессия учителя перестает быть для них интересной.

Как вернуть в профессию учителя интерес, и где уже есть успешные примеры — расскажу в следующем посте.

Нечаев — подписаться

BY НЕЧАЕВ


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/nechaev_official/778

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

For example, WhatsApp restricted the number of times a user could forward something, and developed automated systems that detect and flag objectionable content. Some privacy experts say Telegram is not secure enough These entities are reportedly operating nine Telegram channels with more than five million subscribers to whom they were making recommendations on selected listed scrips. Such recommendations induced the investors to deal in the said scrips, thereby creating artificial volume and price rise. Russian President Vladimir Putin launched Russia's invasion of Ukraine in the early-morning hours of February 24, targeting several key cities with military strikes. What distinguishes the app from competitors is its use of what's known as channels: Public or private feeds of photos and videos that can be set up by one person or an organization. The channels have become popular with on-the-ground journalists, aid workers and Ukrainian President Volodymyr Zelenskyy, who broadcasts on a Telegram channel. The channels can be followed by an unlimited number of people. Unlike Facebook, Twitter and other popular social networks, there is no advertising on Telegram and the flow of information is not driven by an algorithm.
from us


Telegram НЕЧАЕВ
FROM American